Министр правительства Москвы, руководитель департамента образования и науки Москвы Александр Молотков рассказал, какие новации в образовании представляет Москва на урбанфоруме в этом году. Департамент образования и науки города Москвы предпочитает не обращать внимание на мнение экспертов Роспотребнадзора. «Освободить Молоткова Александра Борисовича от должности министра правительства Москвы, руководителя Департамента образования и науки города Москвы по собственной инициативе», — сообщается в указе.
Брокер Молотков кроит школьный бюджет
- В Москве сняли с поста главу городского Департамента образования |
- В Москве сняли с поста главу городского Департамента образования
- Смена руководства москва - 85 фото
- СМИ узнали о готовящейся смене главы департамента образования Москвы
- Столичного главу департамента образования лишили его должности
- Москва. Другие новости 23.07.20
Брокер Молотков кроит школьный бюджет
Об этом журналистам рассказал Министр Правительства Москвы, руководитель Департамента образования и науки Александр Молотков. Руководитель департамента образования и науки Москвы Исаак Калина ушел в отставку, он занимал эту должность 10 лет. В Москве сменился глава департамента образования Александр Молотков стал новым руководителем департамента образования и науки Москвы вместо Исаака Калины. В столичном департаменте образования трудился с 2011 года, а с апреля 2017 года стал заместителем руководителя.
Александр Молотков вступил в должность руководителя столичного Департамента образования и науки
В Департаменте образования Москвы произошла смена руководства Опубликовано 13 апреля 2024 Мэр Москвы Сергей Собянин подписал два указа, одним освободив действующего руководителя от должности, другим назначил нового. В Московском Департаменте образования произошли крутые перемены. Александр Молотков ушел по собственному желанию с должности руководителя столичного департамента образования.
От этого зависит будущее местных школьников. На протяжении последних десяти лет московским Департаментом образования и науки руководил Исаак Калина. Его заместителем Александр Молотков стал в апреле 2017 года, а начало его работы в образовательном ведомстве мегаполиса датируется 2011 годом.
Содержательные и смысловые выступления коллег: преподавателей и директоров школ, руководителей театральных студий показали реальность ситуации. Я надеюсь, что аудитория трёх комиссий смогла понять, что происходит с системой воспитания в современной московской школе, ведь воспитание — это не утилитарная задача школы или сотрудника школы, это задача поколения старших к подрастающему поколению, это наше общее дело. Чем насыщеннее и интенсивнее оно будет реализовываться, тем лучше для всех нас». Мария Лазутова, председатель Комиссии по образованию и науке столичной Палаты поблагодарила участников встречи и предложила продолжить взаимодействие: «Заседание трёх комиссий — это очень правильный подход.
Школа одна не может решать все вопросы в полном объёме так, как поставлена эта задача перед городом, обществом и государством. Обсуждение вопросов широкого спектра воспитания рассматривалось в контексте многих составляющих: культура, вопросы молодёжной политики, вопросы координации этой деятельности, с участием тех людей, от которых напрямую зависит качество этой работы и то, что сопрягается с вопросами воспитания. Участие в таком мероприятии Министра Правительства, который на протяжении всех трёх часов работы комиссий находился в зале, слушал, анализировал все инициативы, которые сегодня осуществляются системой московского образования свидетельствует о повышенном внимании к обсуждаемым вопросам». Мария Николаевна также отметила и важность тем организаций, которые занимаются молодёжной политикой в столице. Маргарита Савинкина, руководитель Проектного офиса «Молодёжь Москвы», рассказала о планах и проектах для молодёжи и о том, какие мероприятия реализуются в столице.
Александр Молотков ушел по собственному желанию с должности руководителя столичного департамента образования.
Соответствующий документ подписал мэр Сергей Собянин. Новым руководителем Департамента образования Москвы назначена Ирина Каклюгина, которая до этого являлась вице-губернатором Московской области и курировала вопросы образования, физкультуры и спорта, социальной защиты.
Услуги по ведомству
- Молотковым Калину не "исправишь" - RUPRESS WIKI
- Префектура Северного административного округа города Москвы
- Если Вас заинтересовала новость:
- Александр Молотков
- Брокер Молотков кроит школьный бюджет - новости, биографии, компромат и скандалы
Собянин назначил нового главу департамента образования и науки Москвы
В Москве сменился глава департамента образования Александр Молотков стал новым руководителем департамента образования и науки Москвы вместо Исаака Калины. Александр Молотков возглавлял департамент образования и науки Москвы с июля 2020 года. Он работал в ведомстве с 2011-го. Александр Молотков заступает на крайне тяжёлую и ответственную работу, ведь от того, как функционирует столичная система образования, зависит само будущее нашего города. Руководитель департамента образования и науки Москвы Исаак Калина ушел в отставку, он занимал эту должность 10 лет.
Глава Департамента образования и науки Александр Молотков открыл год педагога в Москве
| Глава Департамента образования и науки Александр Молотков открыл год педагога в Москве | Мэр Москвы Сергей Собянин в среду, 10 апреля, снял Александра Молоткова с поста руководителя столичного департамента образования и науки. |
| Александр Молотков провел урок истории для кадетов 1-го МКК в САО | Прием заявлений, постановка на учет и направление на зачисление в государственные образовательные организации, реализующие образовательные программы дошкольного образования, подведомственные Департаменту образования и науки города Москвы. |
| Молотковым Калину не "исправишь" - Незыгарь - политический инсайд и аналитика | Руководитель департамента образования и науки Москвы Исаак Калина ушел в отставку, он занимал эту должность 10 лет. |
| Александр Молотков | Александр Молотков вступил в должность руководителя столичного Департамента образования и науки. |
Молотковым Калину не "исправишь"
Молотков Александр Борисович (род. 29 января 1970 года в городе Харькове) — министр правительства Москвы, руководитель Департамента образования и науки города Москвы (с июля 2020). Александр Молотков снят с должности руководителя столичного Департамента образования и науки. "Я знаю Александра Борисовича Молоткова не первый год, он ранее курировал Юго-Западный округ в департаменте образования Москвы. «Освободить Александра Борисовича Молоткова от должности руководителя департамента образования и науки города Москвы, министра правительства Москвы по собственной инициативе», — отметили в указе Собянина.
Александр Молотков в большом интервью: подготовка школ, стандарты образования, патриотизм
Глава Департамента заявил, что современные учителя находятся на передовой информационной войны, защищая детей от влияния «недоброжелателей». Последние новости За бурной деятельностью главы Департамента образования Москвы Александра Молоткова видится не менее бурное финансовое прошлое. В Департаменте образования Александр Молотков с 2011 года. Александр молотков Департамент образования.
«Школа должна стать домом, а не конвейером». Что произошло с московским образованием за 10 лет
Пресс-служба департамента образования и науки Москвы Отметим, что проект "Содружество школьных театров Москвы", стартовал в начале 2023 года. Сейчас в содружество входит 560 детских театров, а всего участников более 15 тысяч человек. Свои театральные студии есть почти в каждой столичной школе. Объединение их открыло новые возможности для детей и педагогов. Проект - это площадка для постоянного взаимодействия, обмена опытом, сотрудничества, повышения квалификации руководителей школьных театров. Собран банк пьес, которые можно поставить с учениками любых возрастов, разработаны типовые программы дополнительного образования, в ближайшее время будет записан целый цикл видеоуроков, которые помогут руководителям детских театров в работе.
Можно назвать еще несколько десятков таких комплексов. Эти школы директора бережно собирали и выстраивали на протяжении длительного времени.
В таких школах эта крупность логически обоснована, они понимают, зачем это, и родителям, которые приводят к ним своих детей, могут объяснить, какие возможности будут у учеников благодаря тому, что школа большая. При Калине это было сделано механически, через колено, за два года в приказном порядке. Зачастую производились объединения абсолютно разнотипных школ. В одном известном мне случае, благодаря жесткой позиции коллектива, удалось в конечном итоге не допустить такого слияния. Но в подавляющем большинстве объединились школы, которые построены на совершенно разной идеологии, в которых коллективы подбирались совершенно по-разному, и в результате получилось такое механическое объединение булочной, прачечной и похоронного бюро. Совершенно непонятна фигура нового руководителя — Александра Молоткова. При всем том, что этот человек работал несколько лет одним из заместителей Калины, он был заместителем по вопросам скорее хозяйственно-административным.
Возможно, это означает, что он — фигура промежуточная. Высказывается версия, что это будет технический исполнитель, а руководить московским образованием будет вице-премьер Ракова. Не знаю, так это или нет, но, безусловно, назначение такого малоизвестного в московском образовании человека — это довольно странно. Если посмотреть на его послужной список, это послужной список менеджера, даже не образовательного, а просто менеджера, банковского в том числе. Другой вариант — это временная фигура, которая нужна для того, чтобы придержать это место для кого-то более значимого, кого почему-то не назначают сейчас. Третий вариант, что Молотков — это человек, который действительно будет возглавлять московское образование. И то, что он несколько лет работал с Калиной рука об руку, видимо, означает в этом случае, что это его выдвиженец и соответственно, скорее всего, линия будет продолжена.
Тем более мне трудно представить себе чиновника, который откажется от такой замечательной штуки, как абсолютно выстроенная, бессловесная, невозражающая огромная управляемая структура. Хотя теоретически можно представить себе такую ситуацию. Руководитель такой масштабной системы образования, как московская, находится в сложном, с точки зрения чиновника, положении. Для того, чтобы сделать себе имя, он должен совершить некую революцию. Пусть самую дурацкую, но революцию. И если придет человек амбициозный, который спит и видит, чтобы его имя было вписано в учебники истории педагогики, то он должен устроить некую грандиозную реформу. В Москве вполне удобно устроить контрреформу, потому что это пройдет под аплодисменты большого числа учителей и родителей.
Но для этого нужна и воля, и поддержка, и готовность демонстрировать смену курса. Я не думаю, что у новоназначенного руководителя московского образования за плечами именно такой ресурс.
В ноябре 2011 года принят на государственную гражданскую службу в Департамент образования города Москвы, где в должности заместителя начальника Управления занимался вопросами разработки и комплексного сопровождения Государственной программы города Москвы «Столичное образование», а также вопросами развития государственно-общественного управления в образовании и повышения уровня финансовой грамотности населения. В июле 2015 года назначен на должность начальника Управления координации государственной программы Департамента образования города Москвы. Имеет чин советника государственной гражданской службы города Москвы 3 класса. С 2003 года является членом Комитета по развитию частного предпринимательства, малого и среднего бизнеса Торгово-Промышленной палаты Российской Федерации. С апреля 2017 года по июль 2020 года — заместитель руководителя Департамента образования города Москвы. Что произошло с московским образованием за 10 лет — Как вы оцениваете работу Исаака Калины на посту главы департамента образования Москвы? И все эти качества он в течение 10 лет, пока руководил столичным Департаментом образования, направил на то, чтобы превратить московское образование в абсолютно управляемую, ровную, большей частью заасфальтированную площадку, на которой без молчаливого или громкого одобрения департамента не происходит ничего, где подавляется любая инициатива, если она предварительно не согласована, где любой, кто выделяется в ту сторону, в которую не нравится руководству департамента, тут же ставится на место в общий ряд. И вот это, видимо, главная цель, и она, безусловно, достигнута за эти 10 лет его руководства столичным образованием.
То, что мы регулярно слышим о грандиозных успехах, об одном из лучших или самом лучшем в мире московском образовании, — это все ерунда. В Москве сравнительно хорошая ситуация со средним образованием, но она и до Калины была примерно такой же. Она никогда не была катастрофической. Чтобы там ни писали на некоторых родительских форумах, катастрофой в московском образовании не пахло никогда: ни в 2000-е, ни в 1990-е, ни в 1980-е. Оно в силу ряда причин всегда было на определенном уровне. Но сегодня убита малейшая самостоятельность. При том, что направо и налево декларируется, что никогда еще московские школы не были так свободны в определении всего на свете, они ничего не могут решить самостоятельно. Они не могут выбрать электронный журнал самостоятельно, у всей Москвы он должен быть один, потому что департаменту так удобнее контролировать. Они не могут выбрать себе форму, потому Исаак Иосифович против названий «гимназия», «спецшкола» и так далее. Они не могут провести никакую несогласованную акцию, так как в любом управляющем совете обязательно есть представитель учредителя, который обладает правом вето на решения этого совета.
В марте, когда в силу понятных причин сложилась острейшая кризисная ситуация, выяснилось, что департамент, который взял на себя все рычаги, ничего решить не может. И московские школы, как слепые котята в потемках, тыкались и пытались на живую нитку изобразить что-то работающее. Разрекламированная Московская электронная школа — грандиозный дорогостоящий мыльный пузырь, и родители массово с этим столкнулись. Выяснилось, что для перехода на дистанционное образование, о котором уже несколько лет говорят как о чем-то почти свершившемся, ничего не готово. Школы отвыкли от самостоятельных решений, а департамент не может принять никакого своего решения. Потому что привык только контролировать и пользоваться окриком. Почему еще Исаак Иосифович вызывает такие сильные чувства?
И, наконец, в июле 2020 г. Интересно, простился ли г-н Молотков с "увлечениями" бурной молодости, когда он руководил ИК "Орион" и имел очень мутных партнеров? Отмывочная контора Елены Ахлебининой И одним из таких партнеров у г-на Молоткова была Елена Ахлебина, она же - Ахлебинина… В частности, именно эти две фамилия указаны и на страничке бизнес-вумен на сайте "За честный бизнес".
Героиня" светских" хроник Оказывается, г-на Ахлебинина давно носит за собой шлейф скандальной славы, поскольку еще в апреле 2013 г. Об этом писали "Скандалы". Сведения были взяты из Единого реестра юридических лиц ЕГРЮЛ и постановлений Арбитражных судов, которые разбирали дела о налоговых правонарушениях. Также в рейтинге приводилось число компаний, в которых "объект" значился генеральным директором. В качестве места жительства указывался адрес регистрации, который не всегда совпадал с фактическим. На тот момент, то есть, весной 2013 г. Фото: The Moscow Post Но активность этого сектора поражает воображение очень сильно. Так, в 2011 г. Объем всех операций таких компаний мог превышать годовой бюджет России. Отрасль тогда находилась на подъеме: с 2009 г.
Экономические функции компаний очень разнообразны. В первую очередь, это участие в транзите денег. И чтобы представить всю сложность этого бизнеса, можно вспомнить историю исчезновения 5,4 млрд рублей из бюджета РФ в 2007 г. По данным следствия, чтобы легализовать похищенные миллиарды, пришлось сделать более 10 тыс. И каждая из этих операций проходила через эрзац- фирму. Другая функция этих компашек - скрывать реальных владельцев и бенефициаров фирм, которые не хотели бы афишировать свое участие в сделках. Третья важнейшая функция однодневок - оптимизация налогооблагаемой базы. Наконец, фиктивные компании используются в серых импортных схемах и для обналичивания денег.
В Департаменте образования Москвы произошла смена руководства
Глава Департамента заявил, что современные учителя находятся на передовой информационной войны, защищая детей от влияния «недоброжелателей». «Освободить Молоткова Александра Борисовича от должности министра правительства Москвы, руководителя Департамента образования и науки города Москвы по собственной инициативе», – говорится в указе. Александр Молотков ушел по собственному желанию с должности руководителя столичного департамента образования. Александр Молотков стал новым руководителем департамента образования и науки Москвы вместо Исаака Калины.