Готовые сочинения-рассуждения 9.3 по русскому языку 9 класс ОГЭ 2023 по тексту Чехова на тему какими качествами должен обладать хороший учитель? Текст для сочинения. 13.3 Напишите сочинение-рассуждение на тему «В чём проявляется ответственность человека за свои поступки?». Сочинения по тексту Ю. Яковлева (о Таборке). на основе текста Ю. Яковлева сформировать представление об удивительных свойствах человеческой души.
Яковлев городской человек сочинение егэ
| Проблема воздействия природы на человека | Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. |
| Подготовка к ОГЭ по русскому языку. Сочинение. | Сочинение. Смысл финала текста: «Обо всём этом, бессловесном, немом, но живом и прекрасном, о том, что составляет богатство и красоту планеты, что может развиваться в тесной взаимосвязи, под разумной и сердечной опекой человека, хочется мне сказать. |
Сочинение доброта по тексту яковлева
Сочинение. Смысл финала текста: «Обо всём этом, бессловесном, немом, но живом и прекрасном, о том, что составляет богатство и красоту планеты, что может развиваться в тесной взаимосвязи, под разумной и сердечной опекой человека, хочется мне сказать. на основе текста Ю. Яковлева сформировать представление об удивительных свойствах человеческой души. Сочинение 13.3 ДЕТСКИЕ ВОСПОМИНАНИЯ по тексту И.С. Шмелёва (Я стою у. Природа сочинение яковлева 13.3. Отношение человека к природе сочинение рассуждение. ОГЭ Сочинение-рассуждение по тексту на тему “Что такое красота” (задание 15.3, вариант 25) Образец Сочинения Слово “красота” мы произносим достаточно часто, в разных ситуациях. В тексте Яковлева описана тяжелая судьба ветерана, который потерял всех сыновей на войне.
Примеры сочинений про природу по тексту Яковлева "Дети прибежали домой"
Некрасова "Русские женщины": следует за осуждённым мужем в Сибирь, помогает ему пережить каторгу, не отчаяться. Твардовского: сражается, не требуя наград. Шолохова "Судьба человека": сила духа не позволила ему потерять человеческое достоинство, отказался в немецком плену пить за победу вражеской армии, хотя и понимал, что его могут расстрелять. Мужественно выдержал утрату самых дорогих людей — гибель жены и детей. Нашёл в себе душевные силы жить дальше и помогать другим — усыновил сироту Ванюшу. Рыбакова "Небольшой рассказ о войне": садится в горящий танк, чтобы въехать в немецкий поезд с боеприпасами и уничтожить его.
Васильева "А зори здесь тихие... Эти засыпают вопросами, на которые он отвечает с великой охотой. Пешеходов не задерживается среди взрослых, его лучшие приятели и слушатели — ребятня. Так вы не пропустите новые сочинения и полезные материалы 7.
Я считаю, что природа ещё подарит человечеству много своих тайн, как это произошло в прочитанном мною рассказе. Вариант 4 Природа — это окружающий нас мир: леса и поля, океаны, пустыни, а также их обитатели. На Земле существует несколько миллионов форм жизни. И все они, включая человека, являются неотъемлемыми частями природы. С её разнообразием довелось познакомиться мальчишкам из рассказа А. Исследуя лес в поисках пропавшей книги, они лучше познакомились с жизнью растений и животных. Например, друзья полюбовались калиной на опушке предл. Природа подарила им разные эмоции: восхищение предл. Чудеса природы действительно поражают воображение, именно поэтому туристы всего мира каждый год отправляются на встречу с ними.
Например, в Калининградской области многих привлекает «танцующий лес», где деревья имеют причудливую форму, а в Китае есть каменный лес Шилинь, который представляет собой карстовые образования, похожие на гигантский лабиринт из могучих сосен или дубов. В природе много удивительного, поэтому каждый из нас может найти в ней для себя то, что запомнится на всю жизнь. Вариант 5 Природа — это всё, что не создано человеком. Суша и океаны, животные, растения, насекомые — это всё природа.
Автор, не боясь, заглянул в будущее. Дети нашли цветок, но не знали как он называется. Цветок был настолько необычен и интересен, что они приняли это за цветок с другой планеты, заброшенный инопланетянами. Ни родители, ни соседи не знали, что это за цветок.
Это был цветок с белыми колесиками с желтой серединкой. Все заинтересовались новым новоселом, но никто не мог сказать что это за цветок. И лишь бабушка, сквозь слезы, сказала, что это Ромашка. В ответ на это дети сказали, что они никогда не слышали о ромашке. Бабушка начала рассказывать об этом цветка. Люди, не задумываясь, срывали их, плели венки. И вскоре ромашек не стало. Бабушка просила прощения у своих внуков.
Именно из этого рассказа мы понимаем, что надо ценить свое наследие и заботиться об окружающей среде, чтобы и наши внуки могли любоваться природой, не смотря картинки из книг, а выходя на улицу. Заботьтесь об окружающей среде! Количество отзывов: 0.
Аргументируя свой тезис, приведите 2 два примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй - из Вашего жизненного опыта.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. Жизненные ценности играют ключевую роль в судьбах людей, потому что от них зависит принятие решений, реализация права выбора, осуществление жизненного предназначения.
У каждого человека свои жизненные ценности, приоритеты и желания. Для героя текста А. Грина романтика Грэя главной жизненной ценностью является счастье, вера в осуществление мечты. Именно поэтому он хочет своими руками сотворить чудо и сделать счастливой девушку по имени Ассоль, которая свято верит в предсказание волшебника Эгля и мечтает о том, что когда-то за ней приплывёт возлюбленный на корабле с алыми парусами.
Грэй убеждён в том, что, осчастливив Ассоль, он станет счастливым и сам. А вот известный современный актёр Константин Хабенский главной жизненной ценность считает саму жизнь. Пережив смерть любимой жены, Константин принял решение помогать тяжелобольным детям. С этой целью он создал благотворительный фонд, деятельность которого направлена на спасение детей с заболеваниями головного мозга.
Все заработанные гонорары актёр тратит на лечение детей. На счёту К. Хабенского десятки спасённых маленьких жизней. Таким образом, жизненные ценности - это фундамент, на котором базируется жизнь человека.
ОГЭ 25 аргументов для сочинения на тему "Что такое настоящее искусство" 1. Героиня рассказа А. Куприна «Гранатовый браслет» Вера Николаевна, услышав Вторую сонату Бетховена, испытывает пробуждение нового душевного настроя, она понимает, что мимо неё прошла большая любовь, которая повторяется только один раз в тысячу лет. Соната созвучна с настроением героини, через музыку её душа соединяется с душой погибшего Желткова.
Последняя сцена рассказа К. Паустовского «Старый повар» показывает, насколько всесильно настоящее искусство. Музыка, которую исполнял незнакомец на клавесине, оказала магическое воздействие на всех слушателей: музыкант был бледен, пес выбрался из своей будки и тихо потряхивал ушами, а слепой старик вдруг увидел молодую, смеющуюся Марту. В его памяти воскрес тот зимний день в горах, когда они впервые встретились.
Паустовсвкий сумел передать ощущения умирающего, уже ничего не ждущего от жизни человека, неожиданно соприкоснувшегося с прекрасной музыкой и своим прошлым. Главного героя произведения А. Чехова «Скрипка Ротшильда» - Якова Матвеевича - найденная им мелодия, изумительная по красоте, трогательная и печальная, заставляет сделать философские обобщения гуманного характера: если бы не было ненависти и злобы между людьми, мир стал бы прекрасен, никто бы не стал друг другу мешать.
Пишу сочинение 13.3 из 2 варианта ФИПИ Цыбулько и Дощинского 2024 | Русский язык ОГЭ
| Сочинение 15.3 «Что такое сила духа» по тексту Яковлева «Когда в Белозерской школе» | Литерагуру | Задание 13 Сочинение 13.3. |
| Сочинение доброта по тексту яковлева | ЕГЭ по русскому языку 11 класс. |
| СОЧИНЕНИЕ ЕГЭ: анализ сочинения по тексту С.А.Яковлева - YouTube | Текст для сочинения. |
Нравственный выбор: сочинение 11.3
Новейшие сочинения по теме «Любовь к природе» для ОГЭ 9.3 собраны для вас, чтобы облегчить обучение и помочь разобраться в данном вопросе. Сочинения 13.3 по текстам открытого банка ФИПИ. Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Что такое природа?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Готовые сочинения ОГЭ 13.3 по текстам открытого банка ФИПИ. (13)Странствовать по тайге можно только при условии, если целый день занят работой.
Сочинение 9.3 «Любовь к природе»
| Нравственный выбор: сочинение 11.3 | (13)Странствовать по тайге можно только при условии, если целый день занят работой. |
| Как человек взаимодействует с природой? | Готовые сочинения-рассуждения 9.3 по русскому языку 9 класс ОГЭ 2023 по тексту Чехова на тему какими качествами должен обладать хороший учитель? |
| Сочинение 13.3 по тексту яковлева | Сочинение рассуждение по тексту. |
| Сочинение на тему Вера в человека (9 класс рассуждение 15.3) | на основе текста Ю. Яковлева сформировать представление об удивительных свойствах человеческой души. |
| Сочинение почему нужно сознательно относиться к природе огэ 9 класс… | Сочинение. Доброта — это бесценное качество человека. Это способность помогать и заботиться о других, не требуя ничего взамен, умение искренне радоваться чужому счастью и сопереживать горю. |
Яковлев городской человек сочинение егэ
Сочинение рассуждение по тексту. Текст для сочинения. Например, к сочинению по тексту Ю. Яковлева можно смело привести пример о добровольцах, которые не оставляют без внимания пожилых людей.
Задача по теме: "Сочинение 13.3"
Пример сочинения по тексту Ю. Яковлева «(1) Девочку звали Алиса. Сочинение по тексту:К чему приводит жестокое, безответственное отношение человека к природе? Достигло человечество той черты, за которой грозит ему самоуничтоже. Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Природа — это », взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Сочинение по тексту:К чему приводит жестокое, безответственное отношение человека к природе? Достигло человечество той черты, за которой грозит ему самоуничтоже. Сочинение 9.3 по тексту Яковлева на тему забвение.
Подготовка к ЕГЭ 2024. Сочинения ОГЭ к варианту №6
Солнце, играющее трепещущим золотом, воздух «сильно отдающий вином» и тончайший слиток «из золота и бронзы» осеннего листа — всё это совершенное, с точки зрения писателя, безукоризненное произведение, изменившее взгляд героя на мир. Позиция автора не вызывает сомнения. Паустовский убеждён в том, что даже самое малое явление природы может открыть в человеке способность радостно воспринимать мир. В этом убеждает и риторическое восторженное восклицание, которым заканчивается текст: «Да что говорить! Действительно, природа меняет наше мировосприятие, открывает в человеке новые возможности и даже спасает ему жизнь. Убедиться в том, что природа, её красота способны изменить мироощущение человека и открыть его для людей, мне помог рассказ Ю. Яковлева «Разбуженный соловьями». Читая о маленьком Селюжёнке, вместе с ним ощущаешь отчуждённость и от взрослых, и от детей, одиночество героя.
Найти хорошую цель, например, помочь слабому. Нужно подумать, за что мстительному тоже могли бы отомстить другие. Наверняка, найдутся «эпизоды». И как он бы себя чувствовал, если б ему мстили? Ещё надо быть выше обид, а то каждое неприятное действие к тебе будет с пути сбивать — нужно ведь тратить время и силы. А еще энергию мыслей на это тратить! И всё будет выбивать тебя из спокойного состояния. Этим ведь могут специально пользоваться — воздействовать на тебя! На месть твою им плевать, главное — отвлечь от твоих настоящих задач. Есть такая мысль, что всё происходит не просто так, а всё происходящее нужно принимать. Если у тебя украли денежку, то можно наказать вора, но без такого прямо чувства мстительности, а тебе — повод задуматься, почему так получилось. Возможно, повод поработать над собой, что-то в себе исправить. Не такая простая эта задача повторюсь , но пытаться нужно — способы есть. Что такое месть? Несколько интересных сочинений Оскар Уайльд написал свой роман в 1891 году. Критики отнеслись к роману враждебно. Его находили безнравственным, хотя дело обстояло как раз наоборот. Описание господского дома Собакевича в поэме Н. Гоголя Мертвые души играет важную роль в понимании характера героя. Усадьба помещика, обстановка дома является своеобразным отражением его характера. Сегодня хочу написать о великолепном осеннем пейзаже, который был написан выдающимся автором Ефимом Ефимовичем Волковым. Этот человек в действительности имеет мировое значение Нет, наверное, на свете ни одного поэта и писателя, кого не волновала бы тема любви — самого глубокого и возвышенного чувства. Порой, трагического, но всегда самозабвенно преданного и нежного. Особенностью композиции поэмы Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» является включение вне сюжетного элемента — сказа «Про холопа примерного, Якова Верного». Сочинение на тему Месть с примерами Месть — это намеренное причинение зла кому-либо за нанесённое оскорбление или обиду. Люди, которые мстят тем, кто причинил им боль и страдания, хотят расплатиться с ними той же монетой, заставить почувствовать обидчика на своем месте. И хотя месть совершается из стремления к справедливости, это злой и низкий поступок, о котором впоследствии многие жалеют. Часто месть перерастает в серьезный конфликт между людьми, а иногда и во вражду. Такая месть может привести к необратимым последствиям. Причиной мести Евгения Онегина Ленскому в данном случае стала завить. Онегин завидовал счастью в отношениях Ленского и Ольги, оно раздражало его. Евгений был не смог построить свое личное счастье, отказал Татьяне во взаимности, а потому счастье других оскорбляло его самолюбие. Более того, Онегин считал Ольгу ветреной девушкой, и, желая доказать, что любовь Ленского недолговременна, спровоцировал его на дуэль. Евгений Онегин проводит весь вечер на именинах у Татьяны в кампании Ольги, что вызывает ревность у Ленского, и тот приглашает Онегина на дуэль. Онегин был старше и опытнее Ленского, он понимал, что победит его и мог избежать дуэли, поэтому вина в произошедшем лежит на нём. Он фактически стал убийцей Ленского, причиной чему стала месть и слабость Онегина. Другим примером мести может послужить рассказ Александра Исаевича Солженицына «Матренин двор». Месть в этом произведении играет ключевую роль, ее мотив проходит через все произведение. Фаддей на протяжении всей своей жизни мстил не только Матрене, за то, что та вышла замуж за его брата, но и всем окружающим его людям, своей жене и детям. Его месть, хоть и косвенно, становится причиной смерти Матрены. Она погибает, попав под поезд, когда она помогала Фаддею перевозить горницу. Причиной поведения Фаддея, из-за которого страдали близкие для него люди, стала неспособность его, в отличие от Матрены, преодолеть преграды жизни. Он не поборол свое несчастье. Его месть — это месть не одному человеку, но судьбе и жизни в целом. Таким образом, месть — это показатель слабости личности, не способной с достоинством перенести обиду. Человек, который решает отомстить, нравственно опускается на один уровень с обидчиком. Он посвящает себя негативным намерениям, вместо того чтобы нести добро. Человек нередко попадает в ситуации, когда считает себя или близких несправедливо обиженным. Возникает желание наказать виновных в этом, заставить их страдать морально или физически, одним словом, отомстить. По моему мнению, месть — это действия личности по отношению к своему обидчику с целью навредить. В одном случае её можно оправдать, когда невозможен никакой другой вариант восстановления справедливости, в другом случае месть опускает человека на один уровень с его врагом. Русская классическая литература знает немало примеров, где автор сосредотачивает внимание на мести. Одним из таких произведений можно назвать поэму М. Лермонтова «Песня про купца Калашникова». Когда Кирибеевич, любимый опричник царя, пытается соблазнить Алёну Дмитриевну, супругу купца, Калашников не находит иного выхода, кроме как отомстить обидчику. Отстоять честь семьи купец намерен в кулачном бою, причём драться с противником он собирается до смерти одного из них. Победа над врагом оборачивается для Калашникова смертельной казнью, но герой, зная об этом, изначально не был готов идти на компромисс с опричником. Также вопрос о мести затрагивается в другом произведении того же автора — романе «Герой нашего времени». В главе «Бэла» месть рассматривается как традиционное явление культуры горцев. В таком контексте месть не просто внезапно вспыхнувшее желание насолить врагу, а необходимость, обусловленная традициями народа. На примере Казбича читатель может узнать о кодексе чести горца. Герой мстит за кражу любимого коня, как самого ценного атрибута кавказского мужчины, убивая отца Бэлы. Кроме того, похитив и убив саму Бэлу, он мстит инородцам: нельзя, чтобы кавказская девушка досталась мужчине не её кровей. Примеры из вышеуказанных произведений подчёркивают мысль о том, что месть всегда сопряжена с желанием наказать противника с помощью вредоносных действий. Это не всегда лучший выход из ситуации, но порой героя толкает на это не только собственный горячий нрав, но и традиции, социум, сами обстоятельства. Порой только с помощью мести человек рассчитывает добиться справедливости в волнующем его вопросе. Последствия мести с примерами из литературы Во многих произведениях зарубежной и русской литературы встречаются сюжеты о человеческой мести. Но я хочу рассмотреть на примере пословиц и притч, что говорит об этом чувстве народная мудрость. Есть хорошая японская пословица: «если идешь мстить, готовь могилу и себе». А вот русские пословицы: «у мести нет чести»; «лесть да месть дружны». Оказывается, умение прощать расценивается как мудрость и правда. Чувство мести губит не только душу, но и саму жизнь. Из истории мы знаем, что кровная месть разоряла целые семьи, роды. Желание мстить вызывает уязвленная гордыня, обида за нанесенное оскорбление, ущерб. Оскорбленный человек думает, что своей местью он восстанавливает справедливость. Страстно желая справедливости, он днем и ночью в своем воображении рисует картины, как он будет наказывать обидчика. Мстительное чувство буквально сжигает человека, лишая его радостей жизни. Уязвленный носит в себе обиду и желание отомстить, как камень на сердце или змею за пазухой. Часто месть лишает даже разума. Об этом есть много притч. Один пастух обидел своего соседа, и тот не смог это простить. Пастух уводил скотину пастись в отдаленное безлюдное место. И там темной ночью обиженный сосед стал копать глубокую яму в надежде, что днем туда упадет и переломает себе ребра или сам пастух, или корова, или овца. Выстраивая в своем воображении картины, как будет мучиться пастух, сосед продолжал копать, не замечая, что выкопал уже настолько глубокую яму, что сам из нее уже не может выбраться. В другой притче рассказывается, как обиженный человек купил гадюку и спрятал к себе за пазуху, чтобы никто не видел. Его задумка состояла в том, чтобы при встрече с обидчиком сунуть ему гадюку. Но встреча с ним состоялась не скоро, так что обиженный был весь искусан сам, но продолжал носить с собой гадюку, так ему нравился его план мести. Когда же наконец встреча состоялась, и гадюка укусила обидчика в руку, то вскричал от боли обиженный, а не обидчик. Укушенный в руку человек недоумевал, почему тот кричит, ведь змея укусила не его. Тогда мститель расстегнул рубаху и показал свои раны. И кто в результате пострадал больше? Гадюка — это очень хороший образ, метафора желания мстить, потому что эта гадюка, мстительное чувство, жалит не только тело, но, самое главное, она отравляет ядом сердце. Какие чувства сродни мести? Ненависть, злоба. Ни одно хорошее дело не рождалось от этих чувств. А что противоположно мести? Прощение, великодушие, доброта. Сколько хорошего выросло на почве этих добрых чувств! Также читают: Популярные сегодня темы Родилась я и проживаю в маленьком городке на севере Беларуси. Город с красивым названием — Полоцк Фамилию Менделеев, наверное, слышал каждый человек, хоть раз посещавший урок химии в школе. Поскольку, в его честь названа таблица периодических элементов, являющаяся основой химии, и по сей день, а также школьные учебники пестрят другими его открытиями. В нем он повествует о своем сиротском детстве. Главные герои — это семья Кашириных, их образы настолько разнообразны Солнце — это ведь просто центр нашей галактики. Вокруг него всё и крутится! Оно дарит всем энергию, свет и тепло. Конечно, иногда этого слишком много или мало, но нашей планете повезло — она на оптимальном расстоянии от светила. Наверное, нет такого человека, который бы не читал произведение Грибоедова «Горе от ума». И узнать, а главное понять с первого взгляда кем является герой невозможно, да и мнения людей могут разделиться. Сочинение Что такое месть Месть как говорят, блюдо холодное. Ну то есть применить ее желательно по прошествии какого-то времени. Но надо ли это делать вообще? Я думаю, что нет. Месть это то, что убивает в нас все доброе и светлое, все человеческое. Человек рождается добрым и хорошим, а месть этому противоречит. Конечно, иногда мы все задумываемся, как сладко послевкусие победы, победы в мести. Но стоит ли оно того? Некоторые люди годами вынашивают в себе мысль отомстить, они живут ради этого, это становится их смыслом жизни, но они думают, что они хозяева положения. Я считаю, что как раз они — заложники. С каждым днем их война с другими людьми завладевает их жизнью и не дает отступить даже если такие моменты проскальзывают, что-то толкает их на это. Как остаться человечными? Не мстить. Я считаю, что любой плохой поступок рано или поздно найдет своё месть, но в виде кармы. Все бумерангом возвращается, нам это говорят и мамы, и папы еще с детского сада. Можно оставаться в стороне и просто наблюдать за тем, кто сделал тебе больно. Но от мести откажется только сильный, умный, мудрый, умеющий прощать и отпускать человек. Вам нужно понять, что вокруг столько всего интересного, кроме ваших мыслей о мести. Не нужно создавать себе лживых причин для существования, найдите действительно важное, чем можно увлечься, чем можно заполнить все свои думы, будьте добрее. Вы спустя время поймете, что сделали все правильно. Только вы отошли в сторону и вас это не заденет никаким образом. Если вы полезете в эту трясину, будет только хуже, но вы кстати можете провалиться со своей местью. Учитесь прощать, каждый понесет наказание, учитесь быть добрым, вы сами для себя это делаете, а не для других, это ваша совесть должна быть чиста, для вас же. Учитесь быть мудрым и сильным, отпускать обиды, просто перешагнуть и дать всему этому самотек. Как говорят, на ваших руках грязь останется, а до другого может не долететь. Оно вам надо? Тогда зачем утопать в этом болоте самому? Самого себя топить безжалостно и ждать, ведь все возвращается бумерангом, в том числе и месть. Конечно, иногда слишком тяжело и больно и месть приобретает краски спасения. Множество новостей страшных, где родители теряют ребенка и их смысл жизни — отомстить. А если они отомстят? Смысл жизни прекратится? Не создавайте вокруг себя воздушных смыслов, просто живите наслаждаясь жизнью, мы все попадем туда, где суд неизбежен, где каждый понесет то, что заслужил. Помните, вы делаете все для себя. Мстите для себя, прощаете для себя, отпускаете что-то, чтобы вам было легче на душе. Хотели бы вы плохого исхода для себя? Думаю, нет. Сочинение 2 Любому человеку, как существу высокоорганизованному, обладающему развитым сознанием и членораздельной речью, свойственный чувства и эмоции. Эмоции могут быть положительными, отрицательными и вполне нейтральными. Их, как и чувства, предопределяет жизнь в социуме, взаимодействие с другими членами социальных образований и институтов, в которых вращается конкретный человек в процессе жизнедеятельности. Человеческая мстительность является одним из негативных вариаций проявления чувств. На месть человека толкают различные факторы: зависть, личная обида, негативные действия в отношении человека, вылившиеся для него в моральный или материальный вред. Как правило, желание мстить подкрепляется личностной несостоятельностью, неустроенностью в жизни и в себе, неумением или нежеланием бороться с излишними эмоциями. Уверенный в себе человек едва ли сподобится на месть, ведь мстительность по отношению к другим есть явление сугубо деструктивное и в конечном итоге несет негативные последствия для всех задействованных в этом деструктиве сторон. Да, с эмоциями можно сладить не всегда и побороть желание отомстить обидчику или зарвавшемуся диссиденту порою бывает довольно трудно. Ведь человеком, в случае обиды или унижения, движут гордость, отчаянье, злость, зачастую перерастающая в откровенную ненависть, и просто желание быть победителем в любой ситуации. Из всех вышеперечисленных факторов особняком стоит гордость. Именно гордость заставляет человека идти на самые отчаянные безумства, как словесные, так и деятельные. Гордость являются основной движущей силой для злости, ненависти и тщеславия, которые в последствии выливаются в непреодолимое желание мстить обидчику. Отдельно стоит поговорить о таких двигателях мести, как моральная нестабильность и несостоятельность в жизни. Несостоявшийся в жизни человек, осознавая свою социальную неустроенность, наиболее подвержен негативным проявлениям своих чувств, в частности мести. То же самое происходит с морально нестабильным человеком. Такой индивид, зачастую являющийся эмоционально неуравновешенным, привык руководствоваться самыми низшими чувствами. Результатом низших чувств на внешнюю агрессию или обиду становится желание необдуманно мстить, не взирая на возможные последствия. Плюс ко всему у таких людей крайне низкий уровень морального и эмоционального самоконтроля, что дает личной гордости и тщеславию незамедлительный толчок для проявлений мести. Рассуждение Я думаю, что многое толкает человека на это… И собственные чувства, и реакция окружающих, и даже традиции. Конечно, если человек обижен, то ему больно — и вот он пытается убрать эту боль. Ему кажется, что если он сделает другому больно, то ему станет лучше. Иногда это срабатывает, но иногда — нет. Чувство справедливости! Тут человек считает, что с ним несправедливо получилось, а если виновные есть, то нужно восстановить баланс. Понятно, когда борются с другими людьми, но иногда виновны силы природы. Я слышал, что однажды наказали реку — её отстегали кнутом. То есть это кажется полным бредом, но человеку, наверное, стало легче. Или тогда считали реку одушевленной, тогда это имеет смысл… В общем, сейчас это точно смотрится странно! Я вот хотел гулять, собрался, а вдруг дождь, поэтому я из ружья по тучам! Месть такая… Тут главное — не попасть в самолёт какой-нибудь. И чтобы в сумасшедший дом не забрали. Ещё могут родные и знакомые говорить, что нужно отомстить, что нельзя так оставить. Реже будут говорить о том, что нужно смириться и простить… Хотя в церкви должны так сказать! Там считают, что мстить нельзя, что всё не просто так происходит. Раз получилась так, то ты заслуживал, а несправедливостью всё только кажется. И вообще, без нас разберётся сама жизнь — накажет и наградит. Хотя во многих странах всё не так. И религия разрешает наказывать. За некоторые поступки могут и камнями побить. И само государство тоже поддерживает идею мести. Ещё я знаю, что в древнем обществе ещё хуже было. Там за проступок могли наказать весь род. Тех, кто никакого отношения не имеет к ситуации. Например, совершил мой троюродный дядя преступление, так и меня могут наказать из-за него! Хотя я его сто лет не видел, а живёт он в другом городе. Тогда логично, что нужно следить очень за своей семьей — даже дальними родственниками. После решили, что отвечает только «преступник». Око за зуб… А моральный ущерб? Тут я не понимаю… Его тоже ведь нужно обязательно возместить.
История "Баваклава" Ю. Яковлева ярко демонстрирует, как доброта может изменить мир, превратить жизни людей. В истории "Баваклава" встречаем героиню, которая радушно принимает в свой дом маленькую девочку со сломанным запястьем. Она не только оказывает ей помощь, но и делится своим теплом, заботой, добрым словом. Ее доброта становится источником надежды и возвышенности для девочки, позволяя ей почувствовать себя желанной, любимой. Доброта - это безграничная сила, способная преобразить серые будни, привнести в жизнь радость и свет. Она способна изменить человека, сделать его лучше, открыть ему путь к самосовершенствованию и гармонии. В истории "Баваклава" мы видим, как героиня, испытавшая доброту в детстве, становится доброй и заботливой сама, пропитывая свою жизнь и окружающий мир светом и теплом. Доброта - ключ к великим переменам, к пониманию и согласию.
Природа способна дарить различные эмоции, ради которых нам хочется вернуться в те места, которые мы уже когда-то посещали. К примеру, у нас в Сибири есть замечательный уголок природы — озеро Байкал. Это место невозможно не полюбить, оно завораживает своей красотой. Когда любуешься на эту бесконечную синюю даль, смотришь в кристально чистую воду, ощущаешь какое-то невероятное единение с природой, восхищаешься ею. Таким образом, любовь к природе — это трепетное к ней отношение, восхищение, любование ею.
Сочинение ОГЭ 9.3 «Сила духа» по тексту Яковлева (Когда в Белозерской школе..)
Пример сочинения по тексту Ю. Яковлева «(1) Девочку звали Алиса. Задание 13 Сочинение 13.3. Главная» Новости» Шаблон написания сочинения 13.3 огэ по русскому языку 2024. Сочинение 13.3 на тему "Доброта" по тексту Ю.Я. Яковлева "Баваклава".