Происшествия - 31 января 2024 - Новости Краснодара -
Стрельба в российских школах: от пуль гибнут дети и учителя
Она оставила предсмертную записку, в которой жаловалась на отсутствие друзей и нежелание учиться. Уже 3 сентября счёты с жизнью свела ученица 10 класса из Орехово-Зуева. Подросток также оставила записку, где подчеркнула, что её родители ни в чём не виноваты, а покончить жизнь самоубийством она решила из-за школы. Сейчас сотрудники органов проверяют семьи погибших. О том, какое наказание грозит родителям и сотрудникам образовательных учреждений и как предотвратить такие случаи в будущем, — в материале «Радио 1». Психологи всё чаще фиксируют случаи депрессивных расстройств у подростков. Виной тому мода на самоубийства, сильное влияние социальных сетей и невозможность адаптироваться в социуме. Давят на школьников и ответственность: важно окончить школу с хорошими оценками, сдать экзамены на высокий балл и поступить в вуз. Первый заместитель председателя комитета Госдумы по вопросам семьи, женщин и детей Татьяна Буцкая рассказала, что для предотвращения самоубийств в образовательных учреждениях стремятся снизить нагрузку. ЕГЭ дает возможность подать документы сразу в несколько ВУЗов, не поступишь в один, можно пойти в другой, без высшего образования не останешься.
А мы с Олегом вообще сошлись во мнении, что мы это почувствовали за три дня до трагедии. Было предчувствие, что что-то должно произойти... Потому что такой панической атаки я не испытывала никогда, я вообще не знала, что такое паническая атака. Я не понимала, что со мной творится. Я не понимала, что творится с мужем, потому что муж, сильный, отважный человек, говорил, что его просто душит, что ему так плохо, как будто что-то где-то должно случиться, а я, говорит, не могу помочь. Я говорю: «Не пугай меня, пожалуйста, может быть, это связано со всеобщим психозом, мобилизацией, военной обстановкой, ну что ты такое говоришь». А сама просто не могу, мне настолько было плохо, я уже в 4 часа утра села на кровать и просто зарыдала, потому что я не знала, как уже с этими эмоциями бороться. Я уснула где-то в полшестого утра и даже не видела, как Владик ушел в школу. Школа находится в двух шагах от нашего дома.
Учительница потом еще сказала, что он проспал первый урок. Дочь моя учится в другой школе, у нее две подруги в этой школе. Так вот, одна из них проспала уроки, начала подходить к школе — услышала стрельбу и ушла домой, а вторая просто не пошла в школу по непонятным причинам. Вот так тоже бывает. Они все плачут, мы все плакали, мы не разговаривали. Я знаю, что они собирались в школе и что-то там обсуждали, я не смогла пойти. Мужу тоже было плохо, словами не передать. Это будто бревном такого большого диаметра сдавили грудь, и ты никуда не можешь двинуться, это тяжесть такая неимоверная, и ты каждый раз безуспешно пытаешься проснуться, борешься, и не можешь понять, почему эта боль не заканчивается. И не знаешь, сколько это еще продлится.
Это очень тяжело. Чтобы что-то правительство сделало с этими местами скопления детей, потому что это наше будущее, охранять детей надо как зеницу ока. Дети боятся идти в школу. Надо, чтобы двери в школе были крепкие, чтобы что-то придумали — зашли дети в класс, закрыли на засов. Он же выламывал двери, он если слышал шум за дверью, громил двери, чтобы попасть внутрь. Душа болит, просто невозможно. Были же такие прецеденты в Казани, Перми, Керчи, неужели ничему не научили? Что еще должно случиться, чтобы с этим что-то начали делать?! У нас дети растут просто бездуховными.
Что плохого в заповедях — «не убий», «не укради», что плохого в помощи ближнему? Раньше же всему этому учили. А сейчас дети разобщены. Побежали по своим домам — и в компьютеры», — поделилась свой болью Ольга Кириллова. Нам дано это для того, чтобы мы открыли сердца, для того, чтобы мы что-то начали делать, чтобы мы поняли ценность жизни каждого, чтобы каждый родитель лишний раз подошел к своему ребенку и сказал, как он его любит. Любите своих детей, обнимайте своих детей чаще, говорите, что вы их любите. Потому что вот у меня ушел в школу и не пришел. Хочется рыдать, а слез уже нет, это просто невыносимо. Мы только купили ему куртку такую красивую на зиму, кофту, воротник у которой выставлялся так красиво, как шарфик.
И в своих обновках он был такой взрослый, симпатичный парень, просто красавчик. Он же был выше меня намного. Ему было ровно 15 лет. Я еще помню, когда мы отмечали его день рождения, я говорю: «Владик, вот представляешь, тебе уже 15 лет, это третий юбилей в твоей жизни, вот сейчас загадывай желание, представь, как сложится твоя жизнь». Нажелали ему кучу всего. А в конце я сказала: «Владик, посмотри, сколько свечек у тебя на торте, они уже не помещаются, — говорю. Я-то имела в виду, что мы будем ставить цифры, «1» и «6», например, на следующий год… А получилось, что сказала, что больше свечки ставить не будем. Сейчас, вот видите, ставим другие свечки... Когда мы собирали посылки на фронт, он всегда сетовал, что не может поучаствовать в этом и что если бы он зарабатывал, то купил бы бронежилет нашему солдату.
Вот сейчас люди посылают деньги на карту Владику, я могу купить этот бронежилет и обязательно отправлю нашим с его фотографией, и боец, к которому попадет подарок от нашего сына, обязательно будет знать, какую высокую цену заплатил за это наш мальчик. Автор: Зиля Мубаракшина, intertat.
Мы рассказывали, что Александра сходила с маленькой дочкой в гости к родителям, и отец попросил ее накопать червей для рыбалки. Девушка оставила ребенка дома с бабушкой и дедушкой и ушла. В тот же день, 20 апреля, Александра перестала выходить на связь. Муж Александры Максим рассказывал 59.
RU, что она попала на записи видеонаблюдения — рядом с ней в сторону леса шел молодой человек. Погибшая лежала обнаженной, ее одежду нашли рядом. Следственный комитет сообщал, что на теле девушки нашли повреждения, свидетельствующие о криминальном характере смерти.
Инцидент произошел на спортивной площадке одной из школ города. Подросток сначала почувствовал недомогание, а затем потерял сознание. Учитывая, что смерть ребенка наступила на территории школы в учебное время, следствие возбудило уголовное дело по ч. Следователи допрашивают свидетелей и педагогов школы. Затребована медицинская документация о состоянии здоровья ребенка, назначены судебно-медицинские экспертизы.
По стране прокатилась волна подростковых суицидов из-за экзаменов
Главная» Новости» 3 марта подростки сколько умерло. «Берите столько суверенитета, сколько сможете проглотить»: 23 апреля не стало Бориса Ельцина. И сам погибший мальчик с 9 лет состоял на учете в одной из больниц Екатеринбурга из-за хронического заболевания.
Таинственные смерти без тайн. В стране за 2 дня на физре умерли 3 школьника
Он его лечил, он лежал с ним в больнице — клинике Рошаля. И вот благодаря характеру, настойчивости дедушки Влад избежал этого. Дедушка не дал врачам ампутировать ноги. Мы его выходили. Он любил плавать, гулять, любил изучать мир. Очень интересовался событиями в мире. Ему все было интересно. Это был такой ребенок — не доставлял вообще никаких проблем. Он не пропустил ни одного года в школе.
Все было прекрасно. Сняли с него инвалидность. Остались только на теле страшные шрамы от чудовищного остеомиелита тяжелый инфекционно-воспалительный процесс, поражающий все элементы кости, — прим. Т-и , на голове остались следы, но мы его стригли так, чтобы не было видно, и на шее остался шрам от трахеостомы. Он нас очень любил, мы его очень любили. В первое время между детьми было не то что непонимание, а ревность какая-то, потому что он очень часто подходил обниматься, и моя дочь, видя это, немного нервничала. Ей не нравилось, что он постоянно на мне виснет. Но на самом деле отношения между детьми были прекрасные.
Владик очень любил своих старших братьев. Он рос на примере отца, наших сыновей. Стремился быть похожими на них. Занимался спортом, был очень целеустремленный в этом плане, накачал себе пресс, руки. Хотел играть на гитаре. Просто мечтал хорошо зарабатывать, в какое-то время даже хотел быть священником, но потом понял, что на этом семью не прокормишь, и стал размышлять, кем бы он мог быть. У него были очень красивые руки, пальцы длинные, кисть изящная, как у человека искусства. И когда он мне сказал, что хочет стать механиком и ремонтировать машины, я была очень удивлена: «Владик, ну как ты этими ручками будешь крутить гайки?
Давай, может быть, интеллектуальный труд какой-то выберем? Он был такой очень красивый парень, какой-то неземной красоты, — рассказывает Ольга о сыне. Он их, конечно, знал, ему было шесть лет к моменту трагедии. Это был родной для нас ребенок, поэтому вопрос об усыновлении для нас не стоял. Он нас сразу стал называть «мама» и «папа», и всё. Владик очень любил мою маму, мою бабушку. Бабушка наша ушла год назад, в октябре. Во время отпуска по дороге к морю мы всегда вместе с детьми заезжали к маме и бабушке.
Жили мы большой дружной семьей. Сейчас вот вспоминаю, как однажды у нас с Владиком случился разговор. Он пожаловался, что ОБЖ учить ему не интересно: «Землетрясения какие-то, наводнения, ведь ничего этого не бывает здесь, в Ижевске». А я ему говорю: «Сейчас такое время, запросто могут быть и теракты, все что угодно, ты обязательно слушай хорошо, как себя вести при теракте». А он: «Да нет, какой у нас может быть теракт в Ижевске, мама, о чем ты говоришь», он был уверен, что такое может быть только где-то на границе, но никак не у нас. Говорит: «Оля, в школе стрельба! В смысле в нашей школе? А Вика где?
Я говорю: «А Владик? Там уже было очень много людей, Росгвардия. Лица не было ни на ком, никто не ожидал этого. Мне кажется, никто даже не осознавал, что происходит. В каком-то немом молчании стояли все родители, потому что все тупо ждали, что будет. Приходили эсэмэски «детей выносят», «детей выносят с простреленными головами»...
Мы можем поставить трехметровые заборы, вооружить до зубов и поставить по периметру охрану, но пока в душах детей не будет Бога, будут выходить такие уроды и расстреливать. У меня тысяча «почему». Почему этот человек ходил по белому свету, если он в 2008 году уже нападал с ножом на одноклассника, ранил его и бабушку какую-то на улице. Как он ушел от возмездия, как он не был закрыт? Ему был вынесен оправдательный приговор, что с таким заболеванием не сажают в тюрьму. Это что? Кто его отмазал? Эту трагедию можно было много лет назад просто на корню пресечь, и всё. Нет, подождали, пока он накопит в себе эту ненависть и придет и расстреляет всех. А он был лучший игрок в «Контр-Страйк». Его любимое дело — расстреливать. У него еще 200 патронов осталось нерасстрелянных, представляете, сколько еще могло быть жертв?! Он же подготовился, говорят, он еще выставил радионяню на первом этаже, чтобы знать, когда за ним придут, когда ему застрелиться. В нашем классе он и застрелился. Почему в школе не было нормального оповещения? Что за оповещение такое, в чате? Учителя, которые успели закрыться, о теракте в школе узнали из чата. Какой учитель во время урока должен чат читать, объясните мне пожалуйста?! Мы не готовы вообще к такого рода происшествиям, у нас нет защиты, дети наши не защищены. Что-то надо делать для живых сейчас. На данный момент трудности с посещением школы имеют только родители. Они не могут в школу пройти. А бандиты — вот, пожалуйста. Я просто не могу, не могу видеть эту школу, не могу туда заходить. Эту школу просто утопили в крови. Ее сейчас закрыли на шесть месяцев. Но неужели для того, чтобы что-то начать делать, надо дождаться такой трагедии?! Они очень долго говорили в его комнате, он объяснял, как качать мышцы, какие мышцы как лучше прокачать, какие делать движения, что-то он исправил, потому что он подтягивание неправильно делал. Снова что-то про профессию говорили, про поступление. Говорит, очень многое проговорили. А мы с Олегом вообще сошлись во мнении, что мы это почувствовали за три дня до трагедии. Было предчувствие, что что-то должно произойти... Потому что такой панической атаки я не испытывала никогда, я вообще не знала, что такое паническая атака. Я не понимала, что со мной творится. Я не понимала, что творится с мужем, потому что муж, сильный, отважный человек, говорил, что его просто душит, что ему так плохо, как будто что-то где-то должно случиться, а я, говорит, не могу помочь. Я говорю: «Не пугай меня, пожалуйста, может быть, это связано со всеобщим психозом, мобилизацией, военной обстановкой, ну что ты такое говоришь». А сама просто не могу, мне настолько было плохо, я уже в 4 часа утра села на кровать и просто зарыдала, потому что я не знала, как уже с этими эмоциями бороться. Я уснула где-то в полшестого утра и даже не видела, как Владик ушел в школу. Школа находится в двух шагах от нашего дома. Учительница потом еще сказала, что он проспал первый урок. Дочь моя учится в другой школе, у нее две подруги в этой школе. Так вот, одна из них проспала уроки, начала подходить к школе — услышала стрельбу и ушла домой, а вторая просто не пошла в школу по непонятным причинам. Вот так тоже бывает. Они все плачут, мы все плакали, мы не разговаривали. Я знаю, что они собирались в школе и что-то там обсуждали, я не смогла пойти. Мужу тоже было плохо, словами не передать. Это будто бревном такого большого диаметра сдавили грудь, и ты никуда не можешь двинуться, это тяжесть такая неимоверная, и ты каждый раз безуспешно пытаешься проснуться, борешься, и не можешь понять, почему эта боль не заканчивается.
Почему подросток решил уйти из жизни разбиралась Юлия Воронина. Эта фотография была сделана 1 сентября, когда Максим пошел в 11 класс. Выпускник строил планы на будущее, но все изменилось в один день. В тот злосчастный день Максим пришел из школы заплаканным. Он узнал, что из-за двойки в году по математике его не допустят к сдаче ЕГЭ. Юноша плохо учился по нескольким предметам, но старался исправлять неуды, а вот с математикой не заладилось. По одной из версий, это и могло стать причиной трагедии. Педагог по математике, убеждена мама Максима, относилась к ученику предвзято. Однако сама учительница утверждает обратное. Елена Удачная, преподаватель математики пышминской средней школы: «Я давала ему дополнительные задания, с ним занималась, отметку ему за год позволила отсрочить по согласованию с администрацией, и дать шанс ребенку определиться после десятого класса. Отношения были ровные, он где-то к маю как раз осознал, что ему надо делать это самому, он решал». Этой же версии придерживается и руководство школы. Директор подтверждает: вопрос о недопуске юноши к единому госэкзамену поднимался не первый раз.
Правительство хочет сдвинуть школьникам каникулы и отправить на Северный Кавказ Семеро школьников погибли из-за несчастных случаев. В Татарстане одного ребенка застрелили во время конфликта в местной школе. В Минздраве добавили, что в 22 школах, где зафиксированы смерти детей, работали медицинские кабинеты. Не было его лишь в одном учебном заведении.
Почему умирают подростки. Статистика ВОЗ
Сотрудницы томского НИИ психического здоровья 11 лет назад публиковали совместную работу на эту тему. В ней они ссылались на статистику Всемирной организации здравоохранения, по данным которой число суицидов среди людей в возрасте 15—24 лет в начале 2000-х увеличилось в 2 раза. Тогда Россия занимала первое место по абсолютному количеству самоубийств среди подростков от 15 до 19 лет. В США исследовали проблему среди учеников с ограниченными возможностями здоровья средней школы: они чаще в сравнении с другими детьми испытывали грусть и состояние безнадежности, курили, употребляли алкоголь и марихуану и серьезно рассматривали возможность совершения самоубийства. И хотя в материале томских специалистов делался упор на детей с ограничениями по слуху и зрению, они поднимали вопрос неподготовленности педагогов к работе с детьми с ОВЗ в целом и обращали внимание на то, что в школах вместе с психологами и врачами должны работать на предотвращение подростковых самоубийств, выявляя признаки тревоги, депрессии, нарушения поведения и настроения. В реальности педагоги и психологи не успевают заниматься с такими детьми и всей массой учащихся. В школе на 1000 человек как в дульдургинской. Не всегда психолог «безопасен» и для семьи. Но культура постепенно развивается. В центральной России с этим уже гораздо проще, и сейчас психолог — не тот, кто «говорит, какие все плохие», а тот, кто помогает стать лучше и избежать сложностей, которые приводят к трагедиям. Но компетентность психологов тоже иногда оставляет желать лучшего.
И даже если он будет очень хорошим, на тысячу детей таких надо хотя бы пять, — Дмитрий Панасюк считает, что сейчас в стране нет столько психологов, чтобы перекрыть их недостаток в школе, тем более — качественных специалистов. Дмитрий Панасюк Источник: страница психолога во «ВКонтакте» Альтернативу им могут составить службы поддержки. По словам Панасюка, звонки в такие службы многих спасали, и поэтому нужно информировать людей о возможности получить там помощь. Я имел честь начинать там работать. Сначала была 2—3 обращения в день. Мы размещали объявления в «Вашей рекламе», но больше никакой рекламы не было. Постепенно сарафанное радио самих подростков — а сама идея линии как раз была для и про подростков — заработало, и у нас стало до 30 звонков за шестичасовую смену. Уже тогда в читинских школах психологи зашивались с работой. По рассказам Натальи, психолога одной из забайкальских школ с 20-летним стажем, в последние 3—4 года ситуация изменилась в худшую сторону: увеличился объем работы, появилась необходимость в постоянных отчётах, которые идут сверху и которых нет в планах. При этом зарплата психологов практически не растет — им приходится брать дополнительные часы, без них специалисты получают около 25—27 тысяч рублей в месяц.
Интернета в школе нет, использую свой на телефоне, все отчёты тоже через него. Работы всегда хватает: приходят дети, родители, педагоги. Есть маленький кабинет, но пока идёт ремонт в другом здании школы, он тоже занят. Здания удалены друг от друга, все учатся в одну смену. Детей с ОВЗ с каждым годом становится всё больше: умственная отсталость, задержка в развитии, инвалидность. Дети из группы риска есть — мы работаем со всеми, знаем их, родителей, обстановку в семье, ходим по домам. Есть сложности во взаимодействии со службами профилактики, они не хотят работать в команде. Все сами по себе. Такое ощущение, что нужны только цифры и отчёты. В некоторых школах в крае с небольшим числом учащихся психологов нет вообще.
Одна из сотрудниц такой школы Любовь отмечает, что дети с ОВЗ при этом есть, и они требуют внимания психологов, вместо которых эту работу ведут классные руководители — для малокомплектных школ нужны хотя бы 0,5 ставки. Работы для психологов в школах предостаточно, если это дипломированный специалист, говорит она. Недостаток времени у психологов в школах или их нехватку чувствуют и родители, и ученики. В одной из читинских гимназий, по рассказам ее выпускника, было два психолога, вся работа которых ограничивалась «не имеющими значения» тестами. Школьные психологи, с которыми на занятиях нет возможности выстроить какой-то диалог, не вызывают никакого доверия. RU Мать одной из учениц городской школы рассказала, что связь с родителями у психолога в ней «в целом организована», раз в год проводится тренинг, но сам психолог — приходящий и индивидуально с детьми не работает. Женщина пыталась решить проблему дочери: контакта внутри класса между детьми нет, девочка постоянно приходит с уроков в стрессе, но ни психолог, ни классный руководитель не смогли помочь наладить отношения между учениками. Педагог-психолог Мария работает в районной школе и настаивает, что отношение к психологам надо менять, и нужны такие специалисты даже в малокомплектных школах, в их помощи нуждаются не только дети, но и взрослые. Отношение, по ее словам, выражается не только в низкой зарплате — это 26 тысяч рублей, но и со стороны педагогов, которые не поддерживают и не понимают, зачем психологи нужны. Естественно, дополнительная работа отнимает и время, и энергию.
Если человек с образованием и заинтересован в результате своей работы, он будет и при таком отношении работать с отдачей, но это труднее. Публичное место — Форма суицида имеет значение. Есть демонстративный, его еще называют подростковый, и реальный — истинный суицид, когда люди никому не пишут, никому не говорят и совершают такие действия в тишине. Дмитрий Панасюк объясняет, что выбор места для суицида Н. Для подростковых самоубийств в целом характерна публичность — дети ищут открытые места и менее болезненные способы. Может быть, момент связан с каким-то увлечением подростка. Всё зависит от истории — находит ли ребенок в ней сценарий, который он в жизни не может придумать. Внештатный психиатр регионального Минздрава и главврач краевой психиатрической больницы Ольга Ступина работала по ситуации со смертью троих дульдургинских подростков, но не может раскрывать детали. По ее словам, в регионе ведомства «мощно» взаимодействуют между собой, в том числе работая в полях — то есть выезжая на место с другими специалистами: там они выясняют возможные причины суицидов, работают с близкими, помогают и стараются предупредить «цепные реакции», сотрудничают со следователями, прокуратурой, правительством. В 2019 году она смогла пробить внедрение системы мониторинга суицидального поведения и актам самоповреждения по стандартам Всемирной организации здравоохранения.
По ее мнению, отчасти эта профилактическая работа влияет на растущее число зафиксированных суицидальных попыток — их стали выявлять чаще. Но цель нашей работы должна быть профилактическая. Меня не сразу поняли ведомства — особенно в образовании, — объясняла Ольга Ступина необходимость этого решения в 2019 году.
Число повторных попыток суицида увеличилось на 92,5 процента — со 188 до 362 2019 год — 188, 2020 год — 296, 2021 год — 362. Интернет хотят зачистить от опасных идей и картинок В то же время из данных Росстата можно сделать вывод, что суицидов среди детей и подростков становится меньше. В 2018 году их было 397, в 2019 году — 372, в 2020 году — 311. Данных за 2021 год федеральная служба не приводит.
Данные Следственного комитета говорят об увеличении детских самоубийств: в 2018 году их было 788, в 2019 году — 737, в 2020 году — 548, а в 2021 году — 753. То есть прирост относительно предыдущего года составил 37,4 процента.
На месте происшествия работает следователь. Тело забрали для проведения соответствующих экспертиз. По предварительным данным, ученик не страдал хроническими заболеваниями и имел допуск к урокам физкультуры. В итоге пришлось эвакуировать учеников.
В докладе подчеркивается, что отчетность следственных органов СК не является официальной статистикой, однако указанные в ней сведения более полные, поскольку, в отличие от Росстата, включают в себя и факты суицидов, установленные в ходе рассмотрения сообщений о преступлениях и расследовании уголовных дел. В Росстате в свою очередь заключили, что использовать данные СК в качестве официальной статистики невозможно, поскольку придется пофамильно сверять погибших для обнаружения причин расхождения. Интернет хотят зачистить от опасных идей и картинок В аппарате уполномоченного по правам ребенка отметили, что учет статистики на федеральном уровне может помочь понять масштаб проблемы и принимать своевременные меры. В связи с этим Минздраву предложено дополнить Комплекс мер до 2025 года по совершенствованию системы профилактики суицида среди несовершеннолетних соответствующим пунктом по учету попыток суицида на федеральном уровне. В министерстве решили, что это дополнение преждевременно. В докладе также указывается, что региональным властям необходимо скорректировать план профилактики суицидального поведения несовершеннолетних и уточнить алгоритм организации межведомственной работы, чтобы не допустить суицидов подростков.
Мать погибшего при стрельбе в школе Ижевска: «Почувствовали это за три дня до трагедии»
Меру пресечения подростку не избирали из-за обстоятельств происшествия и положительной характеристики. Массовое убийство в школе в Ижевске на фоне последних событий в стране как-то быстро ушло из инфополя. Эксперты оценили доклад детского омбудсмена о суицидах российских подростков. Девочку-москвичку спасли, а вот подросток в Новосибирске погиб – так же, как и учащейся 11 класса в Москве, который ушел из жизни, назвав причиной трудности подготовки к ЕГЭ.
«Даже здоровым детям становится плохо»: кто виноват в смерти пятиклассника на уроке физкультуры
Согласно статистике ведомства, в 2019 году самоубийство совершили 372 несовершеннолетних, в 2020 — 311, в 2021 — 375. Большая часть суицидов, согласно данным Росстата, пришлась в 2021 году на подростков 15—17 лет. В этом возрасте скончались 254 из 375 несовершеннолетних, учтенных в статистике.
Школьный охранник вызвала скорую помощь: медики были на месте примерно через шесть минут после вызова». Спасти мальчика не удалось. У него произошла остановка сердца.
Причина этого пока выясняется. На следующий день, 24 апреля, на уроке физкультуры в ростовском Донецке умер пятиклассник. В соцсетях сообщают, что мальчик наклонился завязать шнурок и упал без сознания. На помощь пришли учитель физкультуры и школьная медсестра — они пытались оказать ему помощь. Приехавшая скорая не смогла реанимировать ребенка.
Он умер. В этот же день в Свердловской области в Асбесте умер 13-летний мальчик. Ученик восьмого класса на уроке физкультуры пробежал один круг по периметру спортивного зала, внезапно почувствовал себя плохо, сел на лавочку, а затем упал и потерял сознание. Все случаи будто под копирку. И если ознакомиться с подобными трагедиями, случившимися ранее, они тоже будут происходить как будто по единому сценарию.
Что же происходит с детьми на физкультуре и кто автор этой драмы? Как это выглядит без эмоций Если посмотреть на все это трезво, то вот основные факты, связанные с такими случаями. Официальной статистики по этим смертям не ведется, но по данным, озвученным министром образования Ольгой Васильевой, в России в 2018 году на уроках физкультуры умерли 211 школьников. Получается, что школьники должны умирать на физре чуть ли не каждый день в среднем 1 смерть в 1,7 дня. Читаем же в новостях мы о единичных трагедиях.
Но далеко не все они попадают в СМИ. И в этом свете три смерти за два дня не кажутся фантастическими. Причина подобных трагедий специалистам хорошо понятна. Это так называемая аритмогенная смерть. Внезапная остановка сердца вызывается аритмией нарушением ритма сердца.
Так бывает при врожденной патологии сердца, и часто первым проявлением болезни становится такая внезапная смерть. Можно ли выявить такие заболевания заблаговременно?
Еженедельные данные о количестве смертей были переведены исследователями в ежемесячные. Между тем, как пояснил «НГ» независимый демограф Алексей Ракша, Росстат имеет любую статистику, получая ее из системы, куда загружают всю информацию загсы. Это доступ к информации практически любой детализации.
Другое дело, как меняется практика в предоставлении этой информации по запросу на фоне определенных событий. Последние несколько лет в России действует автоматизированная информационная система ЕГР ЗАГС Единый государственный реестр записей актов гражданского состояния », — говорит научный сотрудник международной лаборатории демографии Института Гайдара Игорь Ефремов. Но, по словам эксперта, «решения о том, какие конкретно сведения из ЕГР ЗАГС выгружаются и передаются в Росстат и какие из них Росстат имеет право публиковать, принимаются не Росстатом». Как пояснили «НГ» в пресс-службе Росстата, периодичность публикаций информации о смертности по возрастным группам регламентируется Федеральным планом статистических работ, который определяет набор рассчитываемых Росстатом показателей и частоту их раскрытия на сайте. Согласно этому плану, Росстат публикует данные об умерших по возрастным группам и причинам смерти один раз в год во второй декаде июня.
Кроме того, возрастные коэффициенты смертности размещаются в Единой межведомственной информационно-статистической системе один раз в год в третьей декаде июня. Говоря же о ситуации с сезонной детской смертностью, Ракша пояснил, что основной вклад в нее вносят внешние причины, однако на самом деле с каждым годом детская смертность в стране снижается. Дети становятся в принципе более послушными, взаимопонимание между детьми и родителями с годами постепенно растет, каждое новое поколение все лучше ладит со старшими. Поведение становится менее рискованным», — отметил Ракша. Ефремов обратил внимание на то, что, судя по исследованию, не столько длительность школьных каникул имеет значение для детской смертности, сколько то, что дети чаще остаются без присмотра.
Но потом подумал, что на протяжении двух лет я готовился к экзаменам, а с восьмого класса нас начинают им запугивать. С первого класса постоянно о нем говорят. Я не мог после всего этого просто пойти в армию, — добавил собеседник сайта. Сергею Каримову 18 лет, и он заканчивает 11-й класс. Сейчас он не думает ни о чем, кроме учебы и предстоящих экзаменов. Кемеровский выпускник собирается поступать на юриста. Семья мальчика не имеет возможности оплачивать учебу в университете, поэтому ему необходимо поступить на бюджет. Но важно, чтобы каждый родитель понял, что он должен своего ребенка не запугивать, а говорить с ним. Оставление ребенка наедине со своим стрессом от сдачи экзаменом действительно может закончиться смертельным исходом, — сообщил Матвей Ловцов. Ну, не сдал — можно же пересдать в следующем году, а год пропустить и поработать.
Вот только тогда я этого не понимал и чувствовал, будто на мне лежит бетонная плита ответственности, которую мне точно не унести, поэтому надо все это заканчивать. Так я мыслил. Мне тяжело давалась математика, но в течение года казалось, что на тройку я вытяну, — рассказал Александр. Тогда, в сентябре, я уже устроился на работу, проработал год и снова готовился к экзаменам. И поступил на следующий год. Сейчас мне непонятно, почему родители, учителя и сами школьники так боятся не справиться, всегда есть второй и даже третий, четвертый и т. И это нормально! Статистика На 2022 Год Самоубийств На Почве Сдачи Огэ Практически во всем мире мужчины сводят счеты с жизнью значительно чаще, чем женщины — в среднем в 1,8 раза. При этом в странах с высоким доходом этот разрыв увеличивается почти до троекратного — в то время как в более бедных государствах цифры мужских и женских самоубийств отличаются незначительно. Среди молодых людей в возрастном интервале от 15 до 29 лет самоубийство — вторая по частоте причина смерти.
Основные способы самоубийства — отравление пестицидами, повешение или использование огнестрельного оружия. Высокие показатели демонстрирует статистика суицидов в Японии. В 2013 году с жизнью расстались 27 283 человека, что в 6,2 раза больше, чем пострадало в ДТП. Причинами является высокая социальная ответственность жителей страны восходящего солнца и традиционное уважение к культуре самураев. Тем не менее суицидальный риск неоднороден у разных групп людей. Так, Касьянов среди главных факторов отмечает мужской пол, молодой возраст от 15 до 29 лет , наличие алкогольной и наркотической зависимости или психического расстройства. Эксперты считают, что повышенный риск у мужчин связан с их образом в обществе: они должны быть сильными и успешными, при этом не проявлять эмоций и переживаний. К тому же мужчины реже обращаются за психологической помощью к специалистам, чаще — к алкоголю. Для России, страны с консервативными и «традиционными» ценностями, эта проблема особенно актуальна. Про суицидальные паблики подростковая психиатрия пока знает мало, но совершенно точно определяет, что особенности пубертатного суицида — импульсивность, действия в состоянии аффекта, вызванного непониманием в семье и проблемами в школе, в том числе, неудачной сдачей экзаменов или страха перед возможной неудачей.
Достоверного подтверждения о том, что эти случаи как-то связаны, нет. Мы обратились к психологам и юристам, которые работают с этой проблемой, они не сошлись в оценках. Формы и особенности суицидального поведения. Психологический анализ факторов, влияющих на его формирование. Исследование уровня самооценки, агрессии и враждебности, адаптации у подростков со склонностью к суициду до и после профилактической работы. По мнению специалиста, начальным этапом решения проблемы могут стать специальные кабинеты кризисной помощи, куда дети смогут обращаться за оперативной и профессиональной помощью. При этом они должны четко понимать, что это не просто врачи, которые могут их поставить на учет, создав ряд проблем для дальнейшей жизни. По словам ее старшей сестры, издевки одноклассников были связаны с состояние здоровья подростка — она имела лишний вес и была инвалидом по зрению. Как пишет «МК», школьный психолог не принимал девочку на консультацию, а учителя лишь предлагали ей не обращать внимания на оскорбления одноклассников. Что должно твориться в голове у ребенка, чтобы в таком раннем возрасте уже быть разочарованным в жизни и не видеть в ней смысла?
Их основные развлечения — прогулки по городу или времяпрепровождение в интернете. Особенно обостряется ситуация летом, когда у детей появляется огромное количество свободного времени, которое им нечем заполнить. Количество суицидов в России на 2022 год среди подростков ростат — Сейчас в стране наблюдается консолидация общества. Почти каждый в целом ощущает себя в безопасности, гордится своим отечеством. Хотя еще в 1990-е годы россияне чувствовали себя неуверенно, многие стремились уехать, а кто-то — даже уйти из жизни, — отметила она. Ханна, Вы не одна такая. Я тоже глотнул жизни сполна и сейчас желание жить отсутствует, поэтому изучаю тему суицидов и как выкарабкаться, избавиться от этой мысли о самоубийстве. Общался с психологами, терапевтами, все без толку, так как они мыслят на уровне системы, а я над системой — вижу все со стороны, понимаю как манипулируют людьми, как их программируют и на что, чувствую людей, считываю их через несколько минут, сразу вижу кто чем «дышит» и с какой «прошивкой» в голове. В виртуальном мире нахожусь очень часто, то и делаю, что возвращаю себя сюда, в материальный мир, где все завязано — на деньгах и на потреблении, и все больше тут делать нечего! Создание бизнесов, гражданский брак, жить по семейным правилам и ценностям — это все проходил, все «мечты» детства осуществил и сейчас кажется, что все конец, дальше жизнь кажется бессмысленной.
Живу в съемной комнате, вдали от дома, от родственников, которые спиваются и загибаются, куда возвращаться нельзя, чтобы самому не загнуться. Сейчас занимаюсь тем, что еще чуток доставляет удовольствие и что умею делать хорошо. Я интроверт, одинок, все люди в моей жизни проходящие, круг общения постоянно меняется, да и вообще — когда ты становишься не выгодным, то с тобой разрывают какие-либо отношения деловые, дружественные и т. Про детство и обращение со мной в детстве — писать не буду, но ребенком так же был не желанным и не нужным вообще. Кстати, прорабатывал ситуации из детства с терапевтом, вроде как помогло, но шрамы остаются все равно. Психологию изучаю с 2022г. В результате люди приходят к психологу, который даже не спросит про суицид. Даже многие психиатры в России боятся спросить об этом, думают, что о таком не спрашивают. Хотя всегда важно оценить суицидальный риск». Дети и подростки до 20 лет чаще всего умирают от рака.
Самые распространенные причины смертей людей от 20 до 40 лет зарегистрированы от инфекционных болезней и болезней кровообращения. Люди старше 40 умирают главным образом от болезней системы кровообращения. Пермский край оказался четвертым в списке российских регионов по числу суицидов, сообщает Росстат. С начала этого года в Прикамье покончил жизнь самоубийством житель.
Стрельба в российских школах: от пуль гибнут дети и учителя
Образование - 24 апреля 2019 - Новости Красноярска - Снижение смертности могло бы дать перераспределение образовательных программ в школах, может подействовать и упрощение подросткового трудоустройства. Подросток также оставила записку, где подчеркнула, что её родители ни в чём не виноваты, а покончить жизнь самоубийством она решила из-за школы. — Возрастает количество заболеваний сердечно-сосудистой системы и смертей в результате внезапной остановки сердца как у взрослых, так и у детей, к сожалению, — говорит Ирина Волынец. По данным ВОЗ, самыми распространёнными причинами смерти детей и подростков являются ДТП, инфекционные заболевания и самоповреждения. Далее хочу рассказать вам о самых громких убийствах в школах мира, которые произошли в последние 40 лет.
Стрельба в российских школах: от пуль гибнут дети и учителя
Из-за кого умирают дети, которые вообще должны быть освобождены от занятий спортом. Количество суицидов в России на 2022 год среди подростков ростат. Далее хочу рассказать вам о самых громких убийствах в школах мира, которые произошли в последние 40 лет.
По стране прокатилась волна подростковых суицидов из-за экзаменов
У детей, которых травят в интернете, повышен риск депрессии, тревожных расстройств, зависимости от психоактивных веществ, инсомнии, рискованного и суицидального поведения. Жертвы кибербуллинга более чем в два раза чаще демонстрируют самоповреждающее поведение и совершают суицидальные попытки, чем их сверстники. Кроме реального членовредительства, среди жертв кибербуллинга распространено цифровое самоповреждение — создание аккаунтов-призраков для отправки себе болезненных и уничижительных сообщений. Самотравля зачастую предшествует суицидальным попыткам. Жертвы кибербуллинга чаще скрывают от родителей факт травли, чем жертвы обычного буллинга, что частично связано со страхом быть отключенным от интернета.
Интернет-общение — важная часть жизни современных подростков. Боязнь его потерять перевешивает предполагаемый позитивный эффект от родительской помощи. А вероятность позитивного эффекта действительно очень низкая, так как большинство родителей не воспринимают травлю в интернете как угрозу безопасности детей. Уровень детского доверия родителям во многом зависит от стиля воспитания в семье.
В семьях с демократическим стилем воспитания подростки чаще рассказывают родителям о кибербуллинге, чем в семьях, где царит родительский авторитаризм. Киберзапугивание может влиять на развивающийся головной мозг, приводя к необратимым последствиям. В детском и подростковом возрасте происходит формирование и стабилизация работы отделов мозга, контролирующих эмоциональные реакции и социальное поведение. Исследование мозга с помощью функциональной магнитно-резонансной томографии продемонстрировало, что у жертв киберзапугивания нарушается физиология этих мозговых структур.
Подростки составляют основную часть потерпевших от деятельности «групп смерти». Эти группы представляют реальную угрозу для жизни детей и создаются преступниками с больной психикой. Один из кураторов подобной группы мотивировал свои действия примерно так: «Эти глупые подростки, которых можно через интернет до суицида довести, заслуживают смерти. Даже Ницше писал, что падающего нужно подталкивать.
Мы детям услугу оказываем». Среди обвиняемых по подобным преступлениям встречаются закомплексованные личности, которые с помощью подталкивания детей к самоубийствам самоутверждаются, повышают свою самооценку. Шокирует и то, что некоторые идут на такие преступления «из чистого любопытства». Например, подсудимая Ш.
В большинстве зафиксированных преступлений создатели «групп смерти» в реальности не были знакомы со своими жертвами. Подростки находили эти группы сами, что указывает на наличие у них суицидальных мыслей до вступления в контакт с преступниками. К известным причинам, которые подталкивают детей к поиску «групп смерти», относятся затяжной стресс, связанный со смертью близких, регулярные конфликты с родителями из-за плохого поведения и низких оценок в школе. Профилактика суицидального поведения подростков У суицидального подросткового поведения есть признаки, которые должны насторожить родителей и стать поводом для обращения к психиатру.
К опасным симптомам относятся: Рассуждения о том, что жизнь не имеет смысла, высказывания наподобие «моя жизнь ничего не стоит», «меня никто не любит, но это скоро пройдет». Повышенная возбудимость, вспыльчивость, агрессивное поведение, либо, наоборот, депрессивное настроение, ангедония. Инсомния, плохой аппетит. Раздача другим значимых для себя личных вещей.
В школу он пришел в хорошем настроении, шутил, жалоб на здоровье не высказывал. Заниматься физкультурой он стал после урока литературы. Валерий Горелых, представитель ГУ МВД области Когда мальчик потерял сознание, учительница вынесла его на улицу и начала делать искусственное дыхание.
В школу приезжали сразу две скорые. В случившемся также разбираются следователи. Если вы знали мальчика и его семью или видели, как всё произошло, свяжитесь с редакцией!
Погибли 7 учащихся школы, 6 пострадали [6] [7]. В 1990-е годы широко известно только одно подобное преступление — в камышинском училище в 1997 году. Следующий широко известный случай произошёл в 2017 году в Ивантеевке и привёл ранению 4 человек.
В Ростовской области допрашивают учителей из-за гибели ребенка на физкультуре 24 апреля 2024, 15:53 Фото: 1MI Дело о халатности возбудили в Ростовской области из-за гибели ребенка на уроке Следком в Донецке проверяет ситуацию с трагической гибелью 12-летнего мальчика во время урока физкультуры на спортивной площадке одной из школ города, сообщили в ведомстве. Сообщается, 12-летний мальчик учился в одной из школ города Донецка.
Умер на уроке физкультуры 12-летний школьник в Ростовской области
Детские самоубийства в России, причины подростковых самоубийств, суицидальное поведение у подростков, подростковые суициды, кибербуллинг, взрослые дети алкоголиков, группы смерти. В Свердловской области начали прокурорскую проверку после того, как подросток скончался во время урока физкультуры в Асбесте. О возможных причинах трагедии в ставропольской школе NewsTracker пообщался с одним из ее сотрудников. «Несовершеннолетняя 2010 года рождения совершила самоубийство поздним вечером 25 апреля.