В своём выступлении Министр образования и науки Чеченский Республики подчеркнул достигнутые успехи и имеющиеся вопросы прошедшего учебного года и обозначил приоритетные задачи нового учебного года.
Отдел правового и документационного обеспечения
- Всероссийский форум в Чеченской Республике
- Министерство образования и науки Чеченской Республики
- Образование — Вести Чеченской Республики
- Лучшую школу по итогам конкурса определили в Чеченской республике – Учительская газета
- Министерство образования и науки Чеченской Республики — ФРЦ опеки и попечительства
- Всероссийский форум в Чеченской Республике
Лучшую школу по итогам конкурса определили в Чеченской республике
По итогам встречи, которая прошла в Министерстве образования и науки республики, было принято решение о внедрении системы во все 453 школы региона. Встреча прошла при участии руководителя окружного представительства Дневник. Внедрение Дневник.
Собранная при помощи cookie информация не может идентифицировать вас, однако может помочь нам улучшить работу нашего сайта.
Информация об использовании вами данного сайта, будет передаваться и храниться на сервере Яндекса в Российской Федерации. Яндекс будет обрабатывать эту информацию с целью анализа пользовательской активности Вы можете отказаться от использования cookies, выбрав соответствующие настройки в браузере.
Уфа Республики Башкортостан, победитель республиканского профессионального конкурса «Педагог года дошкольной образовательной организации с обучением на родном языке-2023» 12:10-12:20 Особенности проектирования модели этнокультурного образования дошкольников в Республике Бурятия Зинаида Лопсонова к. Бор Нижегородской области опыт работ Людмила Гришатова Заведующий сектором дошкольного образования городского округа город Бор Нижегородской области.
В арсенале каждой команды-финалиста несколько побед на региональных этапах конкурса, и каждая из команд, представленных в финале, достойна быть победителем конкурса. Уверен, участие в конкурсе «Флагманы образования. Школа» даст всем вам неоценимый опыт в дальнейшей деятельности по воспитанию подрастающего поколения, а команды, признанные лучшими, будут делиться лучшими педагогическими практиками, войдя в кадровый резерв нашей страны», — сказал директор департамента подготовки, профессионального развития и социального обеспечения педагогических работников Минпросвещения России Алексей Благинин. Финалисты провели для учащихся Лингвистической школы им. Дешериева междисциплинарный урок. Перед участниками стояла задача раскрыть профессиональный потенциал в условиях планирования, проведения и анализа эффективности междисциплинарного занятия. Они проявили творческий потенциал, самостоятельность, умение ориентироваться в ситуации, знание своего предмета и способности выйти в обучении на межпредметный, междисциплинарный и метапредметный уровни. Также участники прошли конкурсное испытание «Педагогический совет», где продемонстрировали профессиональные компетенции в области конструктивного взаимодействия с педагогическим коллективом. Министр образования и науки Чеченской Республики Хож-Бауди Дааев поприветствовал участников финала: «Дорогие друзья, благодаря проекту «Флагманы образования», благодаря вам, мне тоже вчера и позавчера посчастливилось посидеть за партой, и не как обычно - в роли строгого министра, а вернуться в далекое детство, почувствовать себя школьником. От многотысячной армии работников системы образования Чеченской Республики еще раз сердечно приветствую вас. В наших школах, в наших домах нам с вами надо правильно, грамотно, осмысливая еще раз и прошлое, и настоящее, и перспективное будущее наших детей, рассказывать про историю, про важность богатого русского языка, про необходимость сохранения языков многочисленных народов Российской Федерации так, чтобы мы на всех мероприятиях всей многонациональной командой могли вместе исполнять гимн великой России. Я благодарю организаторов, Министерство просвещения Российской Федерации, АНО «Россия — страна возможностей», команду Министерства образования Чеченской Республики, Департамент образования города Грозный за вклад за организацию и за все, что они сделали и делают во благо системы образования не только Чеченской Республики, но и всей России. Вы уже победили, потому что в финал попадает только победитель. Удачи всем, до новых встреч! Стратегическим партнером конкурса является компания VK. В рамках внеконкурсного испытания участники решали педагогические задачи с помощью инструментов VK. На разных этапах игры необходимо было познакомиться с продуктами, сформулировать проблему, решение и создать презентацию. Команды-победители получили умные колонки VK Капсулы с голосовым помощником Марусей, которые смогут использовать в образовательном процессе.
Аттестация педагогических работников
Начиная Год Семьи, Конференция прошла в формате конструктивного диалога и стала местом встречи ведущих экспертов в области дошкольного образования, руководителей, представителей власти и общественных организаций, объединенных стремлением сохранить и укрепить традиционные российские духовно-нравственные ценности в сфере дошкольного образования.
Чупшева, представители федеральных и региональных органов власти, образовательных организаций и многие другие. Светлана Чупшева отметила открывая собрание, что Форум призван объединить возможности государства, НКО, фондов, университетов, экспертов, педагогов, родительских сообществ и самих детей с инвалидностью в создании и построении инклюзии. Участники Форума обсудили ряд важных и очень актуальных вопросов по развитию инклюзивного образования в стране.
В их числе - формирование ключевых векторов и модернизации инклюзивной школы, адаптация и тиражирование лучших практик, развитие кадрового потенциала и многие другие. Второй день Форума был посвящен аспектам благополучия детей в инклюзивной школе.
Они рассказали о правилах приёма в университет, направлениях и профилях подготовки специалистов и ответили на вопросы учащихся.
Яндекс будет обрабатывать эту информацию с целью анализа пользовательской активности Вы можете отказаться от использования cookies, выбрав соответствующие настройки в браузере. Используя этот сайт, вы соглашаетесь на обработку данных о вас Яндексом в порядке и целях, указанных выше.
ЕГЭ не должен включать «замудренные» вопросы, считают в Госдуме
- Всероссийская научно-практическая конференция "Сохраняя культуру, сохраняем нацию" - МПАДО
- Конкурсы – MuнТруд ЧР
- Добавить фото или видео
- Аттестация педагогических работников
- Минобрнауки Чеченской Республики - YouTube
Спасибо! Ваша заявка получена.
Свидетельство о регистрации СМИ в сфере образования ЭЛ № ФС 77-69478 от 25.04.2017 г. Всероссийский образовательный портал "ИКТ педагогам" поддержан министерствами/департаментами образования. В чеченской республике стартовал региональный этап всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям». Эколого-биологическая станция Серноводского муниципального района Министерство образования и науки Чеченской Республики.
Образовательный портал Чеченской республики
| ГБОУ "ЦО им.А-Х.Кадырова" - Главная - г. Грозный - Ахматовский район | Официальный аккаунт Министерство образования и науки Чеченской Республики. |
| В Чеченской Республике открыли Год педагога и наставника | для образования! |
| В Чеченской Республике разрабатывается электронная версия «Абата» | Школам Чеченской республики будет предложено как можно активнее использовать все возможности электронных дневников и классных журналов, накапливая баллы. |
| Институт развития образования Чеченской Республики | Новости и статьи источника Министерство образования и науки Чеченской Республики Грозный Чеченская Республика. |
Чеченский государственный педагогический университет
Все столичные школы Чеченской республики полностью перешли на электронные журналы благодаря национальному проекту «Образование». Конкурс на звание лучшей школы Чеченской республики завершился в Грозном. В Чеченской Республике наука активно развивается, в частности, благодаря нацпроекту «Наука и университеты». Портал реализует программу "Электронные представительства ВУЗов Чеченской республики". Неделя дошкольного образования в Чеченской Республике станет ключевым событием для всех, кто стремится сделать вклад в развитие качественного дошкольного образования в едином образовательном пространстве нашей страны. Региональная общественная организация «Интеллектуальный центр Чеченской Республики» в очередной раз выступила инициатором награждения лучших учащихся 4 вузов нашей республики: ЧГУ имени А.А. Кадырова, Российского исламского института им.
В Чеченской Республике конкурсная комиссия отобрала 64 победителя программы «Земский учитель»
Затем выступил заместитель министра Чеченской Республики по национальной политике, внешним связям, печати и информации Саид-Магомед Баширов. В Министерстве образования и науки Чеченской Республики состоялось награждение учителей общеобразовательных организаций республики. В рамках «Недели дошкольного образования в Чеченской Республике» на базе трех государственных детских садов нашего. В Чеченской Республике празднуют один из самых главный национальных праздников – День чеченского языка. «Неделя дошкольного образования в Чеченской Республике» реализовалась в рамках проекта «Просветительский марафон «В авангарде детства»: передача традиционных российских духовно-нравственных ценностей от поколения к поколению». Портал Северного Кавказа следит за ходом визита политика в Чеченскую республику.
В Чеченской Республике создан первый образовательный интернет-ресурс для изучения родного языка
Кадырова, Депутат парламента Чеченской республики, Председатель правления союза писателей Чеченской Республики. Уфа Республики Башкортостан, победитель республиканского профессионального конкурса «Педагог года дошкольной образовательной организации с обучением на родном языке-2023» 12:10-12:20 Особенности проектирования модели этнокультурного образования дошкольников в Республике Бурятия Зинаида Лопсонова к.
Сайт проекта получил название «Дешархо». Учащиеся смогут онлайн проходить различные тесты и изучать методические материалы. При этом учителя смогут видеть, как их ученики справляются с заданиями.
Выполняя свою работу, мы эффективно стараемся использовать свои ресурсы, которые были направлены на полноту и качество выполняемых услуг. Ежегодно мы даем оценку выполнения поставленных перед нами задач и определяем перспективы развития на следующий год. Современное образование детей сегодня - это сфера личностного развития, объективно создающая ребенку условия и возможности получать образование творческое, поисковое, а значит развивающее. Каждый день к нам в центр образования приходят около двухсот пятидесяти детей для добровольного и целенаправленного развития своих потенциальных возможностей, общения со сверстниками, пополнения собственных знаний.
Мы учим не только приобретению качественных предметных знаний, но учим творить, улыбаться, стремиться к успеху и радоваться жизни. Мы создаем для учащихся такую комфортную среду, которая, действительно, становится развивающей и способствующей становлению успешной личности.
Утвержденный список победителей конкурсного отбора уже опубликован на сайте ведомства. При отборе участников были учтены такие критерии, как наличие квалификационной категории, ученой степени в области предмета, педагогики, психологии, иных заслуг в области педагогической деятельности; педагогический стаж свыше 10 лет; непрерывность работы в одной организации; претендент является выпускником этой школы. Программа «Земский учитель» инициирована президентом Российской Федерации Владимиром Путиным и озвучена как один из действенных механизмов поддержки педагогического сообщества в феврале 2019 года в рамках ежегодного послания Федеральному собранию.
Всероссийская научно-практическая конференция "Сохраняя культуру, сохраняем нацию"
Министр образования и науки Чеченской Республики Хож-Бауди Дааев вместе со своим заместителем Ахмедом Усмановым посетил МБОУ «Лингвистическая школа им. Ю.Д. Дешериева», где проходило первое конкурсное испытание очного тура регионального этапа. «Неделя дошкольного образования в Чеченской Республике» реализовалась в рамках проекта «Просветительский марафон «В авангарде детства»: передача традиционных российских духовно-нравственных ценностей от поколения к поколению». 4. Чеченская Республика – один из самых молодых регионов России. для образования!