Над буквой Е пишите букву Е (если произносится мягко) или Э (если произносится твердо).
Правописание мягкого знака после шипящих
Всегда твёрдые – [Ц] [Ж] [Ш]. Всегда мягкие – [Ч`] [Щ`] [Й`]. Чтобы определить твёрдость или мягкость остальных согласных смотри правило № 2. Мягкие согласные образуются при участии средней части языка и имеют особое, «мягкое» звучание. мягкий непарный согласный [й`], 2-й звук - гласный [э], при этом оба звука обозначают одну гласную букву; 3-й звук - мягкая пара твёрдого звука [л]. Количество букв и звуков в этом слове совпадает.
Русский язык
Поэтому слово «чудо» мы произносим как [чюдо], а в сочетании ЧН у неграмотного человека рука тянется поставить мягкий знак. На уроке Вы узнаете, что звук [чʼ] непарный мягкий согласный. Невзирая на мягкое звучание, на письме не следует писать после буквы «ч» гласные «ю», «я», а только «у» и «а».
Комментарии
- Главные новости
- Правило ЧК / ЧН - нужен ли мягкий знак?
- Как подчеркивать орфограммы (подчеркнуть буквы гласные и согласные, знаки)
- Согласные звуки
- Звук [ч’] и буква Ч, которая его обозначает
Звуки в русском языке
- Как делать фонетический разбор слова – пошаговая инструкция и лайфхаки
- Правило “Правописание мягкого знака в сочетаниях чк, чн, нч и других ” в разных учебниках
- Буква ч звонкая или глухая? — Решено ✅
- Согласные звонкие и глухие. Оглушение и озвончение согласных
Как подчеркивать орфограммы (подчеркнуть буквы гласные и согласные, знаки)
При произношении слов они воздействуют на рядом находящиеся звуки и смягчают их. Происходит ассимиляция уподобление согласных по признаку мягкости. Например, в словах «дочка», «изящный», «конечный» эта характеристика очевидна. Это можно понять по словам, которые изменили своё звучание, например, кори[шн]евый и сливо[шн]ый. Подобное произношение вышло из употребления и не является верным. Правило не распространяется на слово «что» и производные от него чтобы , что-нибудь, ничто и другие , в них «чт» произносится [шт].
Лайфхак по определению глухости или звонкости согласных звуков для школьников Чтобы определить встретившийся звук является глухим или звонким, а с этим часто возникают трудности у детей, следует заткнуть уши руками и произнести звук. При произношении глухих звуков где-то в отдалении они будут слышны, а при произношении звонких в ушах прям зазвенит! Так можно определять какой звук встретился. Особенно во время фонетического разбора слов. Некоторые согласные звуки схожи как по своему звучанию, а также по способу произношения. Однако произносятся такие звуки с разной тональностью, то есть либо глухо, либо звонко. Такие звуки объединяются в пары и образуют группу парных согласных. Всего таких пар 6, в каждой из них имеется глухой и звонкий согласный звук. Остальные согласные являются непарными.
Чем больше слов-примеров к конкретному правилу Вы будете знать и помнить, тем больше шансов у Вас появится улучшить грамотность. Чтение слов-примеров к правилу - полезное занятие.
Вот, к примеру, «чадо» — слово устаревшее, но все еще нам понятное. Этот корень, в свою очередь, соотносится с индоевропейским ken. Так и возникло наше слово «чадо». Получается, что ребенок — «тот, кто только начинается». С этим же корнем связана другая интересная история. Задумывались ли вы, откуда происходят слова «начало» и «конец»? Время — это петля, всякий конец означает начало чего-нибудь, а всякое начало в итоге приводит к концу. Один его вариант привел к появлению слова «на-ЧА-ло» то же самое изменение звуков, что и в слове «чадо» , а второй — к возникновению слова «КОНец». Подобное чередование в корне гласных Е и О довольно часто использовалось в индоевропейском языке для образования новых слов с похожим значением. Правило сплошных исключений В русском языке [ч] может восходить к разным звукам. Во-первых, он возникает на месте [k] там, где несколько тысяч лет назад перед ним были [i] и [e], как в слове «начало».
Согласный звук [ч’]. Буква Ч, ч
| Русский язык. 1 класс | мягкий непарный согласный [й`], 2-й звук - гласный [э], при этом оба звука обозначают одну гласную букву; 3-й звук - мягкая пара твёрдого звука [л]. Количество букв и звуков в этом слове совпадает. |
| Шипящие согласные звуки и буквы | Деление на твёрдые и мягкие (различие производится на основе положения языка при произнесении). |
Уроки фонетики: учим ребёнка различать звонкие и глухие согласные
| Правило “Правописание мягкого знака в сочетаниях чк, чн, нч и других ” в разных учебниках | В данной статье мы рассмотрим правило, почему слова с частицами ЧК и ЧН пишутся без мягкого знака, а также приведем примеры. |
| Звук "ч" твердый или мягкий? | Мягкие согласные образуются при участии средней части языка и имеют особое, «мягкое» звучание. |
| Фонетический разбор слова – как правильно его делать, о чем надо помнить и каких ошибок избегать | развивать связную речь. |
| Сочетания ЧК и ЧН пишутся без мягкого знака: правило, примеры | Кроме того, что согласные звуки могут быть твердые и мягкие, они также делятся на звонкие и глухие. |
| Звук ч твердый или мягкий | Мягкие непарные согласные буквы «ч» и «щ» в словах воздействуют на рядом стоящую согласную, смягчая ее. |
Буква Ч: черти в церкви
Из этого поучительного примера следуют два вывода. Первый: наше письмо звуко-буквенное и выработка стойких навыков правописания должна производиться с учётом звукового - фонетического - устройства слова. Второй: умение выделять морфемный состав слова, то есть приставку, корень, суффикс и окончание, - непременное условие грамотного письма. Нормы литературного произношения зафиксированы в орфоэпическом словаре, написания слов - в орфографических словарях.
Начнём анализ звукового и буквенного состава русских слов с алфавита. Над буквой надпишем её название, под буквой в значке транскрипции основные звуки, которые соответствуют ей при произношении в слове. Здесь и далее может употребляться транскрипция части слова или одной буквы.
Например, «тьс» всегда сливается в «ц», а удвоенные согласные — в один долгий согласный звук. Характеризуем звуки Теперь надо каждому звуку дать характеристику. Сначала надо понять, гласный он у вас или согласный. Тут, по идее, легко.
Если вы произносите этот звук и он ни на что не натыкается — он гласный. Все гласные можно произнести «на одном дыхании», просто меняя положение губ. Смотрите: «аоуыиэ». Вот я за один раз их все произнес.
И преград для воздуха никаких не было. Когда вы поняли, какой перед вами звук, надо написать через черточку, гласный он или согласный. Как дать правильную характеристику гласным У них только один признак — наличие или отсутствие ударения. Если на звук падает ударение — значит, он ударный.
Если нет — безударный. С гласными вообще все просто, главное — не напутать с ударением и поставить его в слове правильно. Обратите внимание, когда звук ударный, вы значок ударения тоже должны в нем поставить. Выглядеть это всё будет примерно так.
Все, переходим к согласным. Как дать правильную характеристику согласным У них признаков побольше, давайте разбирать каждый по отдельности. Анализируемые вами звуки будут мягкими только в двух случаях: Перед и, я, ю, ё, е. Возьмем для примера слово «пилюля» тут все три согласных мягкие , небо мягкий «н».
Перед Ь: зять мягкий «т» , моль мягкий «л». Обратите внимание, есть согласные звуки в нашем прекрасном русском языке, которые абсолютно всегда твердые. Это «ж», «ш» и «ц». И есть такие, которые всегда мягкие: «ч», «щ», «й».
Этих три, и этих три. Так и запоминайте. Еще вот хорошая картинка, сохраните ее прямо сейчас себе на телефон, чтобы не потерять. Если она есть — произнесите все слово еще раз и вдумайтесь, какой звук он в нем обозначает.
Такие цвета используют в школе, так что вашему малышу потом будет проще усваивать материал, когда он пойдет в первый класс. Так вы будете уверены, что малыш не запутается. Проще всего обучить ребенка— это использовать специальные карточки, на которых написаны слова и звуки. Такие карточки можно купить или нарисовать самому распечатать и разрезать. Эти карточки помогут не только разобрать и изучить звуки, но и составить новые слова. А это будет благоприятно влиять на расширение словарного запаса малыша. Это также является первым этапом для обучения чтению. Помните, что каждое новое правило должно сопровождаться простыми примерами, легкими и понятными для ребенка. Помните также об интересных историях.
Будет лучше, если вы придумаете их вместе с ребёнком. Так он будет знакомиться и с другими правилами фонетики.
Шипящие звуки делятся на звонкие и глухие. Звук [ж] произносится с участием шума и голоса: ж-ж-ж-ж. Он звонкий: жар, жужжит, жёлтый.
Шипящие ж— ш составляют пару по звонкости-глухости: жар-шар, жаль-шаль, жест-шест. Звуки ч, щ не имеют пары по звонкости. По мягкости-твёрдости ни одна шипящая не образует пары с другими согласными. Всегда твёрдыми согласными являются шипящие звуки[ж], [ш]: жук [жук], шорох [шорах]. Правописание шипящих в сочетаниях с гласными и согласными Ребята, чтобы быть грамотными, надо знать правила написания букв в разных словах.
Сегодня мы выучим правописание шипящих с гласными, выясним, как пишутся сочетания чк,чн, чт, щн. Правила написания ча-ща, чу-щу, жи-ши Шипящие звуки дружат не со всеми гласными. Послушайте историю от Мудрого Филина, почему так получилось. Солнце светило ярко, деревья приветливо шелестели листьями.
Согласные звонкие и глухие. Оглушение и озвончение согласных
Благодаря ему малыши лучше усваивают песни и сказки. А вот звуки с парными согласными быстрее усвоить ребёнок, если вы приведете ему слова-двойняшки. Придумайте разные пары слов, например, коса— коза, луг— лук, голос— колос и так далее. Пусть ребенок прочитает эти пары слов, разберите вместе значение каждого слова, а потом приступайте к разбору звуков. Позже предложите будущему ученику составить небольшие предложения с каждым из данных слов. Если малыш понял значение всех слов, то ему будет несложно составить предложения.
Порой ребёнку трудно усвоить новую информацию и различать твёрдые и мягкие звуки. Тогда предложите малышу обратить внимание на положение языка, пусть он потренируется и понаблюдает за произношением. Пусть он выполнит следующее задание: из слогов с твёрдым согласным составит слоги с мягкими согласным, например, са—ся, лу—лю, ты—ти и так далее. А потом такое же упражнение проделайте и со словами: лук—люк, тык—тик и так далее. Изучение твердых и мягких звуков стоит начинать, когда ребенок освоит разницу между гласными и согласными звуками.
Поэтому в сочетаниях чк, чн, чт, щн мягкий знак не пишется: Например: строчка, точный, почта, мощный. УМК "Русский язык". Авторы: В. Репкин, Т.
Некрасова, Е. Восторгова система Эльконина - Давыдова Подтверждением написания в слове Ь может быть только мягкий звук в сильной позиции по твёрдости-мягкости, то есть в конце слова или перед твёрдым согласным. Так как она находится в корне, возьмём однокоренное слово бант. Фонема оказалась перед твёрдым [т], то есть в сильной позиции по твёрдости-мягкости.
Понятно, что обозначать на письме её не следует. В сочетаниях ч, щ с другими согласными буквами мягкий знак для обозначения мягкости не пишется. Например: Мощный без ь , хищник без ь , кончать без ь. Буква ь обозначает мягкость согласных звуков на письме в конце и в середине слова.
Например: журнальчик, штопальщик. В сочетаниях чн, чк, щн, нч, нщ, чт буква ь не пишется, так как буквы ч, щ обозначают всегда мягкие звуки и не нуждаются в дополнительном смягчении с помощью ь.
Например, звуки: [р], [ж], [д]. Некоторые звуки составляют пару: звонкий — глухой, такие звуки называются парными.
Парные согласные по глухости — звонкости: Звонкие.
Давайте потренируемся. Приложите ладонь к шее: Произнесите звук [д]. Чувствуете вибрацию? Так работают голосовые связки — мышцы, расположенные в области шеи. Поэтому звук [д] — звонкий. Теперь произнесите парный звук [т]. Вибрации в шее нет. Это значит, что в образовании звука [т] голосовые связки не участвуют.
Поэтому звук [т] — глухой. Согласные звуки в начале этих слов произносятся с разной степенью мягкости, и зависит это от следующей за ними буквы: мягкими согласные делают буквы е, ё, и, ю, я и ь. Звук получится мягким, если приподнять середину языка к нёбу, а кончик тянуть к зубам.
Правописание мягкого знака после шипящих
| Звук [ч’] и буква Ч, которая его обозначает | Главная» Новости» Ч всегда мягкая или нет. |
| Готовимся к ЕГЭ. Занятие 9: Фонетический разбор. Алфавит. Графика. Орфография | Звук [ч'] — мягкий непарный. Мягкое произношение звука [ч'] не требует обозначения мягкости на письме. Пиши буквенные сочетания ст, сн перед буквами ь, и, е, ё, ю, я без мягкого знака, например: власть, ластик, мостик, мясник, (о) хвосте, стёкла, Настюша, Настя. |
| Сочетание букв ЧК, ЧН, ЩН | Мягкий знак после шипящих: в существительных; в глаголах; наречиях; в конце частиц: на конце НЕ пишется: правила с примерами. |
| Фонетический анализ слова | сонорные, они всегда образуют звонкие звуки (не могут быть глухими). |
| Фонетический разбор слова СНЕГ | чк чн без мягкого знака отсюда следует что ч мягкая буква т. к смягчает за ней стояшие. |
Согласные звуки и буквы
Знакомство школьников с согласными буквами и звуками происходит в 1 классе. В данной статье говорится о мягких согласных и буквах, их обозначающих. Мягкость Мягкими могут быть лишь согласные звуки, термина «мягкие согласные буквы» в русском языке не существует, так как буква — это всего лишь символ алфавита. Согласные звуки называют мягкими, потому что при произнесении таких согласных средняя спинка языка поднята к твердому нёбу, чтобы вызывает так называемую мягкость.
Мягкий знак говорит нам, что мы должны произносить согласную, которая стоит перед ним мягко. Это верно для всех согласных, имеющих мягкую пару.
Но мы должны запомнить, что мягкий знак не может повлиять на непарные согласные: всегда твёрдые Ж, Ш, Ц и всегда мягкие Ч, Щ. Но что, если мы все же видим мягкий знак после Ш or Ч? С этим связана грамматическая функция мягкого знака. Всегда, когда мы пишем мягкий знак на конце слова после шипящего согласного Ж, Ш, Ч, Щ , он обозначает вовсе не мягкость, а показывает нам, что это слово женского рода 3 тип склонения. Вы можете запомнить эту хитрость, чтоб лучше определять род существительных на —Ь.
Когда этот материал будет усвоен малышом, можно приступать к разбору слов. Подберите для него короткие и понятные слова, например, нос, рот, шок, круг и тому подобные. Предлагайте ребёнку по 10-12 слов каждый день и пусть он называет, какие звуки ему встречаются в каждом слове. А ещё можно купить специальный музыкальный алфавит. Благодаря ему малыши лучше усваивают песни и сказки. А вот звуки с парными согласными быстрее усвоить ребёнок, если вы приведете ему слова-двойняшки. Придумайте разные пары слов, например, коса— коза, луг— лук, голос— колос и так далее. Пусть ребенок прочитает эти пары слов, разберите вместе значение каждого слова, а потом приступайте к разбору звуков. Позже предложите будущему ученику составить небольшие предложения с каждым из данных слов.
Если малыш понял значение всех слов, то ему будет несложно составить предложения. Порой ребёнку трудно усвоить новую информацию и различать твёрдые и мягкие звуки.
Всего в русском языке есть 21 согласная буква. Согласные звуки бывают также твёрдыми и мягкими. Твёрдые и мягкие звуки различаются положением языка при произнесении. При произнесении мягких согласных средняя спинка языка поднята к твёрдому нёбу.
Большинство согласных звуков образуют пары по твёрдости-мягкости: Твёрдые.
Русский язык. 1 класс
В древнерусском как раз "врачь" было, только мягкий знак читался кратким гласным, который в последующие столетия выпал (то же было с твёрдым знаком) и знак остался только как модификатор (показатель мягкости предыдущего согласного или йотации последующего. 1) если мягкая согласная фонема стоит не перед гласной (на конце слова или перед согласной фонемой), то мягкость обозначается с помощью мягкого знака: семь, семьдесят. Звук [ч'] — мягкий непарный. Мягкое произношение звука [ч'] не требует обозначения мягкости на письме. Пиши буквенные сочетания ст, сн перед буквами ь, и, е, ё, ю, я без мягкого знака, например: власть, ластик, мостик, мясник, (о) хвосте, стёкла, Настюша, Настя. Главная» Новости» Как понять что звук ч мягкий.
Парные согласные буквы и непарные, мягкие и твёрдые, звонкие, глухие, таблицы звуков
Еще вот хорошая картинка, сохраните ее прямо сейчас себе на телефон, чтобы не потерять. Если она есть — произнесите все слово еще раз и вдумайтесь, какой звук он в нем обозначает. Если взять «сено», то там «н» будет твердым, а если «в сене» — мягким. То есть парные могут легко быть как твердыми, так и мягкими. Вот прямо вглядитесь в эти два списка и запомните их.
Пусть они у вас в мозгу отпечатаются, чтобы вы их никогда больше не путали. Если просто делаете шум, без голоса — он глухой. Например: «Здорово! А вот в слове «шастать» все согласные глухие.
Вот вам хорошая картинка для запоминания: Среди звонких согласных выделяется отдельная группа — сонорные. Произнесите их все несколько раз вот в таком порядке и прямо вот запомните этот порядок: «рлмнй», «рлмнй», «рлмнй». Про каждый из этих звуков надо говорить: «звонкий, сонорный». Они всегда произносятся с голосом.
Еще есть четыре звука, которые произносятся без голоса они глухие и пары у них тоже нет. Это «х», «ц», «ч», «ш». Считаем буквы и звуки Когда вы проанализировали каждый звук, надо «отчеркнуть» весь разбор и написать, сколько у вас букв и сколько звуков. В учебниках русского чаще всего даются для разбора такие слова, в которых это количество разное.
Так что будьте настороже, внимательно смотрите, какие у вас буквы и какие от них протянуты стрелочки к звукам. Важные правила, о которых дети всегда забывают Разберем несколько самых важных моментов, о которых дети очень часто забывают. Безударные гласные В безударном положении гласный «о» обозначает абсолютно всегда звук «а». Мы не говорим «мОлОко», как бабушка в деревне.
Мы говорим «малако». Гласный «е» «э» в безударном положении обозначает звук «и». Мы говорим не «хлебать», а «хлИбать», не «деревянный», а «диривянный». Оглушение Вот разбираете вы слово «раб».
У него на конце звук «б», который произносится вроде бы звонко. Мы не говорим «раб», мы говорим «рап». Не «плод», а «плот», не «раз», а «рас».
Нет непроизносимого согласного в слове ровесник. Пройти тест по разделу.
Больше по теме Согласные — звуки, при проговаривании которых воздушный поток в полости рта сталкивается с препятствиями. В алфавите рассматриваемых букв 21, а соответствующих фонем 36, поскольку буквы формируют звуковые пары: твердые-мягкие, глухие-звонкие. Глухое звучание у 16 фонем, звонкое — у 20, твердое — у 18, смягченное — у 18. Выделяют согласные звуки, не формирующие пары по звучанию, называемые непарными. Что такое твердые и мягкие согласные?
Большинство звуков спарены по твердости-мягкости, глухости-звонкости. Звучание зависит от изгиба языка в ротовой полости. Язык, проговаривая согласные фонемы, поднимается к нёбному углублению: прижимается средней частью при смягченном произношении, кончиком при твердом.
Кстати, обратите внимание, что «ч» не используется в сочетании с буквой «ю».
Это и будет небольшой подсказкой, почему ЧК и ЧН идут без мягкого знака. Давайте также вспомним для ясности, что согласные буквы имеют парность по мягкости-твердости. Например, лоб — боль, рота — пить. То есть, буквы могут произноситься с и без смягчения.
Запомните: Буква «Ч» не имеет пары по твердости! То есть, она всегда мягкая. Поэтому на письме нет необходимости дополнительно акцентировать внимание на ее мягкости с помощью мягкого знака. Поскольку Ч не имеет парного твердого При этом рядом стоящие буквы также смягчатся.