Сочинение-рассуждение. Слайд-шоу. Открыть доступ. На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Сочинение-рассуждение (урок русского языка в 6 классе) абсолютно бесплатно. Сочинение-рассуждение предполагает изложение собственных мыслей на заданную тему. Презентация сочинение рассуждение 6 класс ладыженская. Сочинение-рассуждение 6 класс – Какие типы речи вам известны?
Презентация сочинение-рассуждение
Поделимся информацией про Подготовка к сочинению-рассуждению6 класс. Сочинение-рассуждение на дискуссионную тему Презентация урока развития речи в 6 классе. (Тип текста – рассуждение, форма сочинения может быть разная: статья в газету, обращение к телезрителям или слушателям радиопередачи и т.д.). • развивать навык написания сочинения-рассуждения на лингвистическую тему «Роль имен прилагательных в речи».
Сочинение-рассуждение о зиме, 6 класс
Здесь была ссылка на работу Презентация по русскому языку на тему "Подготовка к сочинению-рассуждению" (6 класс) автора Миляускас Елена Эдуардовна. Презентация на тему по русскому языку на тему Подготовка к сочинению-рассуждению (6 класс). Led картина с подсветкой на стену. Как нарисовать морду лисы карандашом поэтапно. Философия древней греции и рима презентация. Сочинение на тему рассуждение 6 класс русский язык. рассуждение задание 15.3 часть 3 8 класс.
Дистанционные курсы для педагогов
- 6-класс | Русский язык | Мастерская чтения и письма. Сочинение-рассуждение - YouTube
- Презентация по русскому языку на тему "Подготовка к сочинению-рассуждению" (6 класс)
- Последние вопросы
- Презентация к уроку "Написание сочинения- рассуждения. Часть 3. (15.3.)" Что такое честь? "
- 6-класс | Русский язык | Мастерская чтения и письма. Сочинение-рассуждение - YouTube
Новые сочинения:
- Сочинения. Правила составления текстов. 5-6 классы
- Рассуждение сочинение рассуждение 6 класс презентация
- Сочинение-рассуждение
- Литература 6 класс
- Скачать похожие презентации по русскому языку
- Ещё статьи о воспитании
Презентация на тему «Сочинение в 6 классе»
Родители и дети… Как часто между ними происходят конфликты! Рассмотрим такую ситуацию… Повторим средства связи частей рассуждения. Докажем это. Это можно доказать так. И вот почему.
В борьбе за безопасность природы, каждый для начала должен начать с себя. Не кидать на траву окурки, бутылки, бумажки. Следует чаще устраивать субботники по всему городу, а так же если вы любимой порыбачить, то это нужно делать в отведенных для этого местах, например, в прорубе или озере, где находится рыба, которую специально выращивают для ловли, тоже самое касается и животных. Лес чаще всего страдает от рук людей. Не следует разводить костры в лесу или полях, это может привести к непоправимым последствиям. Не пренебрегайте предупреждениями и запретами, ведь такими действиями вы можете навредить не только природе, но и себе.
Нужно наоборот садить деревья, выращивать цветы. В погоне за деньгами, люди перестают замечать дары природы, а ведь если полюбить природу и ухаживать за ней, то можно почувствовать громадную любовь. Так как чистая природа. Это не только чистый воздух, но и экологически чистые продукты. Природа имеет свойство самостоятельно восстанавливать свои функции и свойства, но на это уходят долгие годы. Поэтому мы должны ей помогать, так как это нужно и нам самим, иначе следующее поведение уже не сможет полюбоваться той природой, на которую не обращаем внимание мы. Давайте следить за порядком вместе. Краткое мини сочинение для младших классов. Мы с родителями очень часто отдыхаем на природе. Больше всего я люблю ходить в лес, там очень хорошая речка, я там очень часто купаюсь.
Но со временем, мы с родителями все реже и реже ходим на природу, потому что там с каждым годом становится очень грязно, речка становится настолько грязной, что туда не возможно зайти. Еще мы часто выходим с родителям на субботники, мама меня учит, что природу нужно беречь и ухаживать за ней, потому что именно она, дает энергию и силу. В школе нам говорят, что мы будущее поколение и именно от нас зависит какой будет природа. Поэтому я бережно отношусь к тому, что я люблю, а природу я люблю. Тема 7 класс, 6 класс, сочинение по русскому языку 5 и 4 класс. Что ты знаешь о животных и растениях. Цели: закрепить и систематизировать знания по теме, развивать кругозор и словарный запас детей, умение анализировать и делать выводы, способствовать воспитанию любви к... Сочинение на тему Кто может совершить подвиг План: Кто такие герои. Герои войны — ветераны. Герои среди нас.
Кто такие герои У каждого народа есть свои национальные, исторические герои. Со временем меняются человеческие взгляды и приоритеты, тогда... Сочинение на тему я человек Когда я задумываюсь над смыслом жизни, то всегда радуюсь потому, что я существую, что рядом является самыми дорогими мне людьми, что мне дано миловаться красотой окружающего мира и открывать этот... Из наблюдений над гоголевскими сравнениями В своей статье «Как работал Гоголь» В. Родина и народ в лирике Н. Краткое изложение текста Имя Н. Некрасова неразрывно связано в нашем представлении с крестьянской Россией. Пожалуй, никто из поэтов не смог так постичь душу народа, его психологию, высокие нравственные качества. Стихи Некрасова наполнены... Как нарушить традицию Сейчас трудно представить себе, что новогодние поздравления у нас в России делали не первого января, а в иной день.
Между тем было именно так… Годы приходят и уходят, а с... Оруэлл Д. Родился в семье английского колониального чиновника, окончил Итонский колледж ; служил в британской полиции в Бирме. В 1927... Поэтическая Африка Николая Гумилева Сердце Африки пенья полно и пыланья, И я знаю, что если мы видим порой Сны, которым найти не умеем названья, Это ветер приносит их, Африка, твой! Николай Гумилев «Нигер» В... Биография К. Краткое изложение текста Русский писатель, поэт, драматург, сценарист, журналист, общественный деятель. Родился Константин Симонов 28 ноября 1915 в Петрограде. Детские годы прошли в Рязани и Саратове.
Воспитывался отчимом — преподавателем военного училища. Конспект урока по литературному чтению, 3 класс. Тютчев Конспект урока по литературному чтению по теме «Ф. Тютчев «Листья». Сочинение-миниатюра «О чем расскажут осенние листья» » Автор : Юрасова Светлана Ивановна Описание материала : Данным конспектом урока могут... Умер изобретатель компьютерной мыши В США в возрасте 88 лет скончался Дуглас Энгельбарт — изобретатель, идеи которого легли в основу современного интерфейса «человек-компьютер». О кончине Энгельбарта сообщается в твиттере Музея компьютерной истории.
Чтение текста учащимся. Беседа по содержанию текста, определение его темы, основной мысли. Потому что на ней зимой бывали снегири. Нарисуйте её словами. Сказочная картина и навеяла на мальчика мечты, которым не дано было осуществиться. Эта радость понятна нам, закономерна, ибо говорит о ней тот, кто чувствовал себя счастливым человеком на свете именно тогда, когда смотрел на любимых птиц из окна, то есть когда видел их на свободе. Видеть снегирей, как и других птиц, на свободе — счастье. Но вначале несколько слов о самом авторе. На слайде презентации фотография Ю. Коваля и краткое сообщение о нём. В молодости был сельским учителем, учил уму-разуму деревенских ребятишек. Для них собственно, он и начал писать. В 1966 году опубликовал первую повесть для детей «Сказка о том, как строился дом». За этой книгой последовали такие известные произведения, как «Приключения Васи Куролесова» 1971 ,»Кепка с карасями» 1974 , «Недопесок Наполеон Третий» 1975 , «Самая легкая лодка в мире» 1984 и др. В годы перестройки были опубликованы христианские произведения Коваля сам автор называл их «эмалями» — прежде всего, «Вход в Иерусалим» 1991. В 1995 г. Подумайте над темой рассказа. Рассказ Ю. После обеда вышел я посидеть на бревне, а на нём — бабочка. Я остановился в стороне, а бабочка вдруг перелетела на край — дескать, присаживайся, на нас-то двоих места хватит. Я осторожно присел с нею рядом. Бабочка взмахнула крыльями и снова распластала их, прижимаясь к бревну, нагретому солнцем. Бабочка помахала одним крылом, потом другим, потом и двумя сразу. Говорить было вроде не о чем. Был тёплый осенний день.
Сочинение по русскому языку 9 класс. Эссе по русскому языку 9 класс. Сочинение на тему какой подарок лучше. Сочинение подарок. Сочинение на тему лучший подарок. Сочинение рассуждение про подарок. Сочинение рассуждение на тему подарок. Сочинение-рассуждение на тему подарок своими руками 6 класс. Сочинение на тему подарок своими руками. Как написать сочинение рассуждение. Сочинение рассуждение план и пример. Сочинение рассуждение план. Что такое красота сочинение. Красота вокруг нас сочинение. Сочинение вокруг нас. Сочинение на тему красота. План схема сочинения рассуждения. Схема написания сочинения рассуждения. Схема сочинения рассуждения. Сочинение рассуждение на тему кто прав дедушка или. Сочинение рассуждение прав дедушка или внучка. Сочинение на тему есть у меня внучка. Что такое рассуждение в русском языке 6 класс. Русский язык 6 класс упр 480 сочинение рассуждение. Сочинение на тему лингвистическую тему. Рассуждение на лингвистическую тему. Эссе на лингвистическую тему. Морфема значимая часть слова сочинение. Сочинение на тему морфемы. Сочинение на тему жизнь морфем в языке. Сочинение по теме морфема. Сочинение 5 класс по русскому. Сочинение о русском языке 5 класс. Текст для сочинения 5 класс. Текст из 5 предложений. Природа родного края сочинение. Сочинение рассуждение о природе родного края. Сочинение о родном крае. Сочинение природа моего родного края. Памятка сочинение рассуждение. Краткое сочинение. Сочинение рассказов. Сочинение рассуждение на тему рассуждение. Сочинение рассуждение на тему почему. Напишите сочинение на тему. Сочинение на тему рассуждение 5 класс. План написания сочинения рассуждения по литературе. Как правильно составить план сочинения. План по написанию сочинения по литературе 5 класс. План написаниясочиненич. Схема текста рассуждения 6 класс. Изложение рассуждение. План изложения рассуждения. Рассуждение по русскому языку 6 класс. Сочинение о руском языке. Доклад по русскому языку. Давлад по русскому языку.
Презентация Сочинение-рассуждение в 6 классе
| Презентация на тему «Сочинение в 6 классе» | Презентация послужит дополнительным наглядным материалом при написании сочинения-рассуждения в 6 классе на тему «Какой подарок лучше?» или «Кто прав?». |
| Презентация на тему по русскому языку на тему Подготовка к сочинению-рассуждению (6 класс) | Рассуждение – функционально-смысловой тип речи, который показывает мир в причинно-следственных связях. |
| Урок по русскому языку 6 класс сочинение на лингвистическую тему | Презентация "Подготовка к сочинению – рассуждению. В чем сила морали?" 5-6 класс. СКАЧАТЬ (1.96 Mb). |
| Как написать сочинение. Школьный помощник | Презентация “Подготовка к сочинению-рассуждению на лингвистическую тему” в 6 классе | Презентация к уроку по русскому языку (6 класс) на тему. |
| Сочинение-рассуждение - 6 презентаций | В сочинении — рассуждении после небольшой вступительной части допустимо изложение главного тезиса, на основе которого выполняется вся работа. |
Презентация сочинение рассуждение 6 класс ладыженская
| Презентация - Как написать сочинение | ! Обращаю внимание, что в сочинении-рассуждении на основе художественного текста отсутствуют вводные слова, указывающие на порядок мыслей говорящего. |
| Сочинение-рассуждение. 6 класс. Презентация к уроку.. ⭐ Бесплатные PDF на ✔️ | Скачать презентацию на тему: "Сочинение-рассуждение на дискуссионную тему. |
| Презентация "Подготовка к сочинению – рассуждению. В чем сила морали?" 5-6 класс | Как писать сочинение-рассуждение на ЕГЭ? |
Сочинение рассуждение 6 класс презентация
Мы найдём презентацию и отправим по электронной почте. Если у Вас есть вопросы или предложения, то обращайтесь к нам. Обратная связь приветствуется.
Добро творить — себя веселить. От добра худа не бывает.
За добро злом не платят. Жизнь дана на добрые дела. Не ищи красоты, ищи доброты. Cлайд 9 Великие люди о доброте ищи красоты, ищи Добро же творя, не ленитесь ни на что что хорошее.
Владимир Мономах 1053-1125 Cлайд 10 Михаил Пришвин «Доброта - это солнце, которое согревает душу человека». Вот качество, которое я желаю приобрести больше всех других». Толстой Cлайд 11 Когда по склонам вечной суеты Бежать от неудач устанешь люто, Направь шаги Тропою Доброты И радость помоги найти кому-то.
Родители и дети… Как часто между ними происходят конфликты! Рассмотрим такую ситуацию… Повторим средства связи частей рассуждения.
Докажем это. Это можно доказать так. И вот почему.
Мама стала ругать сына. Мама и сын поссорились. Конфликт между мамой и сыном. Можно начать так: Родители и дети… Как часто между ними происходят конфликты! Докажем это. Это можно доказать так. И вот почему.
Обобщим всё сказанное. Как писать сочинение-рассуждение? Тезис можно сформулировать в форме вопроса, можно повторить формулировку темы, в качестве тезиса можно взять цитату.
Презентация "Подготовка к сочинению – рассуждению. В чем сила морали?" 5-6 класс
Количество слайдов: 7 Сочинение-рассуждение Урок русского языка в 6 классе Рассуждение l Рассуждение — это тип текста, в котором основная мысль разъясняется или доказывается с помощью различных аргументов. Обычно в конце рассуждения делается вывод Основа рассуждения l Перечисление фактов, l доказательств, обосновывающих вывод Тезис То, что надо доказать, объяснить или опровергнуть. Следовательно, итак, значит, таким образом… Средства связи частей рассуждения l 1.
Как написать сочинение-рассуждение? Теги сочинение по фразе , сочинение размышление как писать , сочинение рассуждение почему нужно учить русский язык , как написать рассуждение о телевизоре , как начать писать сочинение рассуждение Что такое сочинение-рассуждение, как его написать?
Попробуем объяснить данное утверждение… Это высказывание я понимаю так: … Что имел в виду писатель учёный? О чём же заставляет задуматься автор данного высказывания? Как понять смысл этих слов? Мне предстоит поразмышлять над этими словами. Задумаемся: что стоит за этими словами?
Ему подчинялись все войска в государстве. Великий русский полководец не проиграл ни одного сражения. Потомкам Суворов завещал брать с него пример и быть верным своему Отечеству — России. С каким видом текста вы сейчас работали? С повествованием. Он рассказывал о жизни Суворова. Итак, мы выяснили, что вся жизнь Суворова подтверждает, что он является истинным патриотом своего Отечества. Думаю, что нам с вами есть чему поучиться у таких героев. Задание 5. Составление текста У. А теперь я предлагаю вам ролевую игру , где вы выступите в роли корреспондентов школьной газеты. Вы добывали информацию, анализировали ее, и сейчас на ее основе вы напишите заметку на тему Почему я хочу стать патриотом своего Отечества? Чем рассуждение отличается от других видов текста? Текст должен ответить на вопрос почему? Кто такой патриот? Человек, проникнутый патриотизмом. Истинный п. Человек, преданный интересам какого-н. Преданность и любовь к своему отечеству, к своему Заказать работы народу. Давайте охарактеризуем личность патриота, каким он должен быть? Какая часть речи нам в этом поможет? Перечислите черты характера такого человека? Дети отвечают, а учитель записывает слова и словосочетания на доске: Смелый, целеустремленный, храбрый, любящий Родину, хитрый, требовательный, скромный, смекалистый, готовый прийти на помощь… Слайд 10 У. А теперь, используя эти и другие слова, напишите заметку в газету и помните, что она не должна быть большой. Достаточно 7-8 предложений для ответа на вопрос: «Почему я хочу стать патриотом своего Отечества? Ваши заметки мы поместим в газету. Можно зачитать вслух лучшие работы. Итог урока У. Наш урок подходит к концу. Какие великие русские полководцы вам известны? Какие качества характерны для настоящего гражданина? Чему вы научились на уроке? Закончить урок я хочу следующими строками: Я люблю тебя, наша Родина! Скажет каждый: «Непобедимая!
Русский язык. 6 класс
| Урок русского языка в 6 классе. Обучающее сочинение-рассуждение | Контент-платформа | Рассуждение Сочинение-рассуждение 6 класс Классная работа. |
| Презентация по русскому языку Подготовка к сочинению-рассуждению (9 класс) | (Тип текста – рассуждение, форма сочинения может быть разная: статья в газету, обращение к телезрителям или слушателям радиопередачи и т.д.). |
| Презентация Сочинение-рассуждение в 6 классе | Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Что такое дружба?», взяв в качестве тезиса данное вами определение. |
| Как писать сочинение-рассуждение на любую тему + пример | Вместе узнаем из чего состоит сочинение-рассуждение, о чём писать во вступлении, в основной части и в заключении. |
Сочинение рассуждение 6 класс презентация
Кот обворовывал нас каждую ночь. Он воровал все: мясо, сметану, молоко и хлеб. Наконец кот попался. Он залез в лаз под домом. Мы заложили лаз старой рыбацкой сетью и начали ждать. Когда Ленька схватил кота и поднял над землей, мы рассмотрели негодника. Он оказался тощим беспризорником с белыми подпалинами на животе. Кот ел больше часа. С этого дня он у нас прижился и прекратил воровать. Из Москвы мне привезли небольшой перочинный ножик с костяной ручкой и двумя зеркальными лезвиями.
Одно лезвие побольше, другое — поменьше. На каждом — ямочка, чтобы зацеплять ногтем, когда нужно открыть. Пружины новые, крепкие: попыхтишь, прежде чем откроешь лезвие. Зато обратно — только немного наклонишь, так и летит лезвие само, да еще и щелкает на зависть всем мальчишкам. Отец наточил оба лезвия на камне, и ножик превратился в бесценное сокровище.
Примеры и комментарии Д2: Какие примеры в литературе доказывают нам, что нелегко жить, потеряв близкого человека? Примеры и комментарии Вывод: Берегите своих близких, заботьтесь о них, старайтесь не огорчать.
Вступление с опорой на стихотворение А.
А потом резко встал, улыбнулся солнышку, ручейку. Толстой Дети определяют, что это повествование, так как есть сюжет, развивается действие. Текст 2: На солнце нельзя было смотреть. Лохматыми, ослепительными потоками оно лилось с вышины. По синему-синему небу плыли облака, словно кучи не растаявшего снега. По краям они золотились, разбрасывая по небу искорки. Толстой Это описание, так как нет движения, картина статичная, словно фотография, только словесная. Есть эпитеты, метафоры подтверждают текстом.
Как написать сочинение-рассуждение Для начала напомним, как выглядит само задание перед написанием сочинения-рассуждения. А потом перейдем к основным рекомендациям, которые помогут вам сдать сочинение на высший балл. Например: Как можно точнее и полнее формулируйте мысль, которую хотите доказать в сочинении. Исходя из мысли, можно подобрать парочку а лучше три аргументов, которые будут доказывать правильность вашей точки зрения. Лучше оцениваются доводы, полученные из научной, публицистической или художественной литературы.
В заключении следует использовать вывод, подтверждающий ваш тезис. Не следует перечислять все доводы лишний раз, это ни к чему. Итоговая фраза отлично впишется в эту часть сочинения. Пример заключения в сочинении-рассуждении Этапы написания сочинения-расссуждения В качестве тренировки напишите небольшое сочинение-рассуждение. Перечитайте его, проверьте на различные ошибки, подумайте, весомы ли приведенные вами доводы.
Распределять аргументы в тексте лучше всего следует по степени их убедительности — от менее надежного довода к неопровержимому. Обязательно перечитывайте свою работу, поскольку это практически всегда помогает выявить ряд ошибок и улучшить текст. Составьте план, как написать сочинение-рассуждение. Это поможет действовать организованно и сэкономить время. Если вдруг не уверены в правильности написания слова, не рискуйте, используя телефон на экзамене.
Это может привести к плачевным последствиям.
Сочинение Береги природу 6, 7 класс с числительными цифровыми фактами рассуждение
В сочинении — рассуждении после небольшой вступительной части допустимо изложение главного тезиса, на основе которого выполняется вся работа. Сочинение на тему рассуждение 6 класс. Например, если презентация предназначена для детей, то следует использовать простой язык и яркие картинки. Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Что такое дружба?», взяв в качестве тезиса данное вами определение. Прочитайте сочинение, которое написал Вася после гибели коровы. ! Обращаю внимание, что в сочинении-рассуждении на основе художественного текста отсутствуют вводные слова, указывающие на порядок мыслей говорящего.
Урок развития речи "Сочинение-рассуждение на основе текста художественного стиля". 6-й класс
Обычно в конце рассуждения делается вывод Основа рассуждения l Перечисление фактов, l доказательств, обосновывающих вывод Тезис То, что надо доказать, объяснить или опровергнуть. Следовательно, итак, значит, таким образом… Средства связи частей рассуждения l 1. Синонимы l 2.
Текст должен быть содержательным, грамотным, без ошибок, в одном стиле. Слова должны быть употреблены в правильном значении. Изложение мысли в сочинении должно быть последовательным. Сочинение — это небольшое произведение. Заголовок — окошко для взгляда вперёд.
Посмотри и подумай: что тебя ждёт? Заголовок — это не просто слова: Эти слова — всему голова.
Теперь можно переходить к написанию сочинения-рассуждения.
Шаг второй Подберите аргументы, подтверждающие вашу мысль, и расположите их в следующем порядке: «весьма убедительный — достаточно убедительный — самый убедительный» План сочинения-рассуждения Вступление Необязательной, но желательной частью рассуждения является краткое вступление, задача которого — вовлечь читателя в диалог, обозначить суть и актуальность проблемы. Тема сочинения-рассуждения — «Первая любовь…». Рассуждать о первой любви можно бесконечно как и о других вопросах , потому немедля делаем шаг первый — формулируем тезис.
При тезисе «Первая любовь — важнейший этап в жизни человека, который повлияет на все будущие взаимоотношения и на саму личность» вступление может быть таким: «Для подростков она становится смыслом жизни, а у взрослых вызывает снисходительную улыбку. Однако напрасно родители и знакомые усмехаются: по мнению психологов, в первой любви скрыт источник нашего «взрослого» счастья и несчастья». Оптимальное количество аргументов для небольшого школьного или экзаменационного сочинения — три.
Лучшими аргументами являются широко известные исторические факты или не очень известные, но которые можно легко найти в авторитетных источниках — энциклопедиях, справочниках, научных трудах и т. Хорошим доказательством станут статистические данные, обсуждаемые события.
Данный курс эффективен при организации занятий, ориен. Презентация к урокам русского языка 6- 9 классы «Учимся писать сочинение на лингвистическую тему» презентация к уроку по русскому языку 6 класс на тему Презентация к урокам русского языка 6- 9 классы «Учимся писать сочинение на лингвистическую тему» поможет при написании сочинения на лингвистическую тему на ОГЭ. Словарь Даля: Лингвистика — наука о языке, языкознании. Так и тему можно назвать лингвистической, если она посвящена языкознанию, изучению какого-либо раздела науки о языке. В нем заключается идея текста. Доказательство — это вторая часть текста-рассуждения, в которой дается обоснование высказанной мысли, приводятся аргументы доводы, доказательства и примеры. Вывод — это заключение о верности выдвинутого тезиса.
Задание части С Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания … Языковые явления Лексические Грамматические Лексические омонимы синонимы антонимы паронимы Лексика активного и пассивного запаса общеупотребительная лексика диалектизмы профессионализмы жаргонизмы арго эмоционально окрашенные слова архаизмы историзмы неологизмы заимствованные слова старославянизмы традиционно-поэтические слова народно-поэтические слова разговорная лексика просторечные слова книжная лексика термины фразеологизмы крылатые слова эмоционально-экспрессивная лексика Тропы метафора метонимия ирония гипербола олицетворение сравнение синекдоха литота эпитет аллегория перифраза Стилистические фигуры градация антитеза оксюморон лексический повтор анафора эпифора Задание Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания писателя К. Федина: «Точность слова является не только требованием стиля, требованием вкуса, но, прежде всего, требованием смысла». Федина я понимаю так: смысловая точность подобранного автором слова играет большую роль в тексте. Приведу примеры. Во-первых, интересно предложение 2 с точки зрения грамматики. Для выражения отношения ребят к матери Кольки, автор использует восклицательное предложение, характеризующееся эмоциональной окрашенностью и повышенной экспрессивностью. Во- вторых, А. Алексин, восторгаясь игрой волейболистки Лели, использует в предложении 4 ярчайшее сравнение: «…мяч стремительным черным ядром пролетал в нескольких миллиметрах над сеткой». Употребленный автором троп отвечает и стилю рассказа, и требованиям смысла.
Таким образом, точный подбор слов в тесте является требованием стиля, вкуса и смысла. Федина о том, что «Точность слова является не только требованием стиля, требованием вкуса, но, прежде всего, требованием смысла». Попробуем объяснить данное утверждение. Писатель, рассказывая о волейбольных сражениях, согласно требованиям смысла, употребляет чисто спортивную лексику: «принимать мячи», «волейбольная сетка», «гасить мяч», «судить матчи». Эти словосочетания помогают читателю погрузиться в атмосферу игры. А в предложении 19: «Словом, мама умела делать достижимым все, что нужно было отцу и Кольке» вводное слово «словом» помогает рассказчику выразить свою мысль и отношение к маме Кольки. Таким образом, точный подбор слов позволил А. Алексину предельно ясно рассказать о своей героине. Читатель же, в свою очередь, получил возможность понять, почему Колька гордился своей мамой.