Главная мысль у старой сосны 4 класс ВПР. Всероссийская проверочная работа ВПР 2024 для 4 класса. Текст: У старой сосны. Приложения: Ответы на вопрос.
ВПР 2022 по русскому языку 4 класс Варианты с ответами
В прозрачной воде снуют шустрые рыбки. Иногда они скользят почти у поверхности, но в руки не даются. После купания мы играем в мяч. Один раз у берега я чуть не поймал юркого рака! Он ловко уполз в густой камыш. Варианты 17 и 18 Холодный ветер дул лыжникам в спину. Снежная крупка запорошила лыжню и колола лицо. Но ненастная погода не пугала друзей. Они хорошо знали эти места.
Вдруг лыжи скользнули под уклон. Юра чуть не свалился в узкий овраг. С одной стороны оврага стояли молодые берёзки и дубки. Их занесло снегом по самую макушку. На холме высились старые сосны. Сквозь редкие стволы виднелся дом. Он казался маленьким. В нём топили печь.
Зимой темнеет рано. Где же мальчики? Через час лыжники подъехали к дому. Варианты 4 и 10 Мама любит полевые и луговые цветы. Летом мы вновь съездим в чудесное место на окраине города. За высокими домами начинается широкий луг. Свежая сочная трава доходит до колен. Всюду мелькают синие колокольчики и белые ромашки.
Ты ложишься в траву, вдыхаешь её запах. Рядом течёт интересная жизнь маленьких существ.
Иногда они скользят почти у поверхности, но в руки не даются. После купания мы играем в мяч. Один раз у берега я чуть не поймал юркого рака! Он ловко уполз в густой камыш. Сегодня к нам в дом влетела первая бабочка. На кухне по стенке вьётся гибкий плющ4. Бабочка сидит на резных листьях и тихонько шевелит яркими крыльями. Словно чудесный цветок раскрыл среди зелени свои нежные лепестки.
А за окном светит почти летнее солнце. Но земля не прогрелась. На спортивной площадке мальчики гоняют мяч4. Их курточки и шапки лежат на скамейке. Девочки чертят на дорожке поле для игры в скакалки. Радостные голоса ребят врываются в открытое окно. Скорее на улицу! Только в апреле зимняя тишь сменилась радостным птичьим щебетом. Теперь снег быстро тает и растекается звонкими ручьями. По лесной дороге не проехать.
До дачи можно добраться в объезд. Сугробы на дачном участке потемнели4. В тени пока зябко, а на солнце жарко. Возле тропинки уже видны кочки с жухлой травкой. На одной кочке возится в земле грач. Скоро появятся первые робкие крокусы и подснежники. На грядках вылезет свежая зелень4. Яркий май явится на смену апрелю! Летом мы вновь съездим в чудесное место на окраине города. За высокими домами начинается широкий луг4.
Свежая сочная трава доходит до колен. Всюду мелькают синие колокольчики и белые ромашки. Ты ложишься в траву, вдыхаешь её запах. Рядом течёт интересная жизнь маленьких существ. Вот ползёт коричневый рогач. Этого жука за рожки зовут оленем. Какая тишь! Только стрекочет изумрудный кузнечик. Его и не разглядишь в зелени. Мама в венке из цветов похожа на королеву в короне!
Мы наблюдаем за ловкими прыжками и играми мартышек4. Я люблю смотреть на разных зверей и птиц. Мне очень нравятся африканские слоны и жирафы. Часто я стою у огромной клетки с обычными птицами. Они мало кому интересны. Многие из них водятся в любом городе. Но на ветке высокого тополя не разглядишь снегиря с алой грудкой. И синица в кустах у подъезда не подпустит близко, улетит. А тут все птички видны как на ладони! Пешком туда не дойдёшь!
Мы садимся на трамвай. На месте водителя в трамвае мы часто встречаем нашего соседа Михаила. Михаил улыбается пассажирам. Вот они предъявляют билеты и садятся на свободные места. Не хватило кресел? Тогда для безопасности во время поездки держитесь за поручни. Перед водителем на пульте цветные кнопочки. С их помощью он управляет машиной4. До начала движения водитель включает громкий звонок4. А вечером рельсы освещает мощный луч света из трамвайных фар.
На траве лежит роса. Над озером Долгим повис туман. В камышах застыли с удочками рыбаки4. Птички качаются на тонких ветвях деревьев4. Их чудесные песни торопят восход солнца. И вот ивы и камыши окрасились в нежный розовый цвет. В озере вдруг сильно ударила щука. По воде побежали круги. Первый солнечный луч упал в озеро. Остались от тумана только белые клочья.
Рыбаки поднялись и пошли домой. На берегу озера спит деревня. Подал голос первый петух. Его крик разбудил деревенских жителей. От ветра шумят ветви высоких сосен4. На их коре застыла ручейками золотая смола4. Под ногами трещат сухие сучья. По травинке ползёт божья коровка. Она распахнула два маленьких крылышка и улетела. Рядом с берёзкой высится гигантский муравейник.
От него лучами разошлись во все стороны узкие дорожки. По ним бегут муравьи. Они тащат пушинки, иголки. Какая мощная армия строителей! С запада плывут лёгкие облака. Но они не закрывают солнца. Дождя днём не будет. Снежная крупка запорошила лыжню и колола лицо. Но ненастная погода не пугала друзей 4. Они хорошо знали эти места.
Вдруг лыжи скользнули под уклон. Юра чуть не свалился в узкий овраг. С одной стороны оврага стояли молодые берёзки и дубки. Их занесло снегом по самую макушку. На холме высились старые сосны. Сквозь редкие стволы виднелся дом. Он казался маленьким. В нём топили печь. Зимой темнеет рано. Где же мальчики?
Через час лыжники подъехали к дому. Заглянула в лесную глушь. Нарядила сосны и ели в мохнатые шапки. Молодые деревья и кусты зима одела в белые шубки. На рябинку на опушке накинула покрывало. На ветвях рябинки висят гроздья ярких ягод4. Точно красные серёжки виднеются. Под деревьями зима покрыла снег узором следов4. Тут оставили следы рыжая лисица и серый волк. А вот следов медведя не увидишь.
Зима укрыла снегом его уютную берлогу в чаще.
Текст по ВПР по русскому. ВПР по русскому языку текст. ВПР по русскому языку 7 класс. ВПР по русскому языку 6 класс. Всероссийская проверочная работа по русскому языку. Задания ВПР русский язык. ВПР по русскому языку 6 класс задания.
Текст ВПР 7 класс русский язык. Текст ВПР 7 класс. ВПР 7 класс русский язык. Сборник диктантов 1-4. Диктант книга. Голубь сборник диктантов. Книга для диктантов по русскому. Подготовка к диктанту.
Подготовка к контрольному диктанту. Диктант 4. Перепишите текст раскрывая скобки. Перепишите текст 1 раскрывая скобки вставляя где это. Перепишите текст раскрывая скобки где это необходимо. Перепишите текст раскрывая скобки вставляя где это необходимо. Диктант Снегирь. Родина снегирей.
Снегирь диктант 2 класс. Диктант Снегирь 4 класс. ВПР 6 класс по русскому языку мальчик сидел дома. Известно что медведи всю зиму спят ВПР 4 класс ответы вариант. Главная мысль у старой сосны 4 класс ВПР. ВПР по русскому 7 класс 2022 с ответами jlyf;LS enhjv z dcnfk b pflfybz. С утра было светло и тихо абзацы. Озаглавьте текст спишите его к выделенным словам подберите слова.
Туман проверочное слово 1 класс по русскому языку. Русский язык 6 класс ладыженская с выделенными орфограммами. ВПР по русскому. ВПР по русскому текст. ВПР 5 класс русский язык. ВПР по русскому 11 класс. Решу ВПР вход. Mytestone как узнать ответы.
Решу ВПР 8 класс математика. Решу ВПР химия 11 класс. Сколько вариантов дают на ВПР. Справка по данным ВПР. Таблицу квадратов дают на ВПР?. Сколько времени даётся для ВПР 2 курса. Низкий берег усыпанный кустарником тянется. Наклонившись над полыньей.
Мохнатые сизые тучи словно. Вирусы биология 5 класс ВПР по биологии. Знаки по биологии 5 класс ВПР. ВПР по биологии 5 класс тело зайца русака Стройное. ВПР по биологии 11 в глаз светит. ВПР по русскому языку. ВПР диктанты по русскому языку вариант. Диктант по русскому языку по ВПР.
Карта природных зон России ВПР. Карта природных зон России 4 класс окружающий мир без названий. Карта природных зон России 4 класс черно белая. Карта России черно белая природные зоны. Русский язык скобки вставляя. Вставьте где необходимо пропущенные буквы раскройте скобки. Русский язык 6 класс ВПР перепишите текст раскрывая скобки и вставляя. ВПР текст 1.
Русский язык перепишите текст. Ответы на ВПР текст 1. Текст ВПР 8 класс. Определить и записать основную мысль текста. Определите и запишите основную мысль текста. Определи и запиши основную мысль текста. Определи и запиши основные мысли текста.
Запиши свой вопрос.
Ответ: Могут быть заданы следующие вопросы по содержанию текста. Мальчик на самом деле открыл новый вид лягушек? Лягушки действительно были голубыми?
Впр дом стоял
Главная мысль у старой сосны 4 класс ВПР. ВПР по русскому 7 класс 2022 с ответами jlyf;LS enhjv z dcnfk b pflfybz. Инфоурок › Русский язык ›Другие методич. материалы›ВПР по русскому языку в 4 классе с ответами(2 часть). 4 Класс ВПР по русскому языку вариант 4, 2 часть ответы.
Текст белка 4 класс впр
В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения. Примерный план: 1. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос. Ответ: Могут быть заданы следующие вопросы по содержанию текста.
Очень хороши эти голубые цветы. В их маленьких лепестках живёт летнее небо. Скромные незабудки растут густо. Словно голубой ковёр видишь у себя под ногами.
Эти цветы не ищут себе видного места. В сырой низинке радуют они глаз. Весело струится лесной ручеёк, плещется по камушкам. В его прозрачной воде мелькают крошечные рыбки. Летают над поляной глазастые стрекозы и лёгкие бабочки. Смотрят незабудки в небо. А в голубом небе над макушками деревьев тихо плывут белые облака. Красив сосновый бор!
Стройные деревья тянутся вверх и упираются в самое небо. Сосны очень любят солнечный свет. Стволы у сосен светлые. Даже в пасмурный день в бору радостно. Самый сильный ураган не сломит могучие сосны.
Ответ: Почему рассказчик позвонил прежним хозяевам Пальмы? Чему может научить человека поведение Пальмы? Как ты понимаешь значение слова «комната» из предложения 11?
Ответ: Комната — помещение в доме или квартире. Замени слово «преданность» предложение 14 близким по значению словом. Выпиши из предложения 8 все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Ответ: На улице — ж. Выпиши из предложения 7 все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Ответ: Красивой собакой — прил. Выпиши из предложения 12 все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении. Ответ: Позвонил — глаг.
I спр, наст. Крапивину Задание 6. Что хотел сказать авто читателю? Ответ: Основная мысль текста: Главное — не отчаиваться и быть готовым к новой встрече. Ответ: 1 Одинокие дом и сад. Ответ: Примерные вопросы: Почему дом и сад чувствовали себя одинокими? Когда дом и сад решили изменить свою жизнь? Чему может нас научить старый дом и сад?
Как ты понимаешь значение слова «окно» из предложения 2? Ответ: Окно — отверстие в стене для света и воздуха. Замени слово «проливной» предложение 2 близким по значению словом. Ответ: В правильном ответе должно быть выписано слово и обозначены его части: яблоневый Корень — главная значимая часть слова, в которой можно найти значение всех однокоренных слов; приставка — значимая часть слова, которая стоит перед корнем; суффикс — значимая часть слова, которая стоит после корня и перед окончанием; окончание — часть слова, которая образует новые формы этого слова, стоит после корня или после суффикса; основа — часть слова без окончания. Выпиши из предложения 12 все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Ответ: Из-за туч — ж. Ответ: Старая крыша — прил. Ответ: Приехали — глаг.
Пермяку Задание 6. Ответ: Основная мысль текста: Каждый человек по-разному воспринимает песню, ассоциируя с ней разные цвета, поэтому песня должна быть окрашена в разные цвета радуги, чтобы понравиться всем. Ответ: 1 Любовь к цвету песни и возраст.
Отважная лодка плывёт по морским волнам Ответ: волнам 19 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Весной этот скворечник заселили дрозды. Ответ: дрозды 20 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Ответ: рябину 21 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Далеко видны яркие лучи береговых маяков.
Ответ: видны 22 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. От леса к нашей деревне тянется тропка. Ответ: деревне 23 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Под звонкую песню капели уходит зима. Ответ: зима 24 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. От станции к озеру бежит тропинка. Ответ: озеру 25 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Вдруг по крыше застучали крупные градины.
Ответ: градины 26 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Из-под снега выходит земля с пожухлой травой. Ответ: земля 27 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. После дождика раскинулась по небосклону радуга Ответ: радуга 28 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Тяжёлые волны шумно бились о берег. Ответ: волны 29 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Бойцам перед строем вручили медали. Ответ: медали 30 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие.
Чудный ларец создан умелыми мастерами. Ответ: умелыми 31 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки глухие. В жаркий полдень солнце раскаляет песок. Ответ: песок 32 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Щедрые лучи яркого солнца озарили луг. Ответ: озарили 33 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки глухие. На крыльце чёрный щенок грызёт косточку. Ответ: косточку 34 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки глухие.
Тишину сада потревожил щебет птиц. Ответ: птиц 35 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки глухие. Плод каштана похож на крошечный сундучок. Ответ: похож 36 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки глухие. Хомячок прячет за толстые щёчки семечки. Ответ: щёчки 37 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. По чёрным проталинам важно ходят грачи. Ответ: важно 38 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие.
От ветерка чуть шелестит листва дерева. Ответ: дерева 39 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки глухие. Вдоль стен комнаты стояли дубовые шкафы. Ответ: шкафы 40 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки глухие. Рыбак аккуратно положил удочку на песок. Ответ: песок 41 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Река катила к скалам тёплые волны. Ответы: волны 42 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие.
После захода солнца зажглись первые звёзды. Ответ: звёзды 43 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки глухие. На длинном столе лежат стопки газет. Ответ: стопки 44 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. По берегам реки растёт высокий камыш. Ответ: берегам 45 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки глухие. Ранней осенью краснеют пышные кисти рябины. Ответ: кисти 46 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие.
Старый лес пахнет грибами и опавшей листвой. Ответ: грибами 47 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. По сторонам дороги растут стройные осинки. Ответ: дороги 48 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Три клоуна подошли к краю арены. Ответ: арены 49 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. С крутого гребня холма съезжают лыжники. Ответ: гребня 50 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие.
Куст усыпан крупными ягодами черники. Ответ: ягодами 51 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Дедушка развесил по забору рыбацкую сеть. Определи и запиши основную мысль текста. Ответ: Одуванчики заинтересовали ребят тем, что вечером вместе с ними засыпали, а утром вместе с ними просыпались 7 Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения. Ответ: примерный план 1 Забава с одуванчиками. Запиши свой вопрос.
Ответ: Как братья забавлялись с одуванчиками? Почему луг рано утром оказался не золотым, а зелёным? Что происходило с одуванчиками по вечерам? На что, по мнению мальчика, были похожи цветки одуванчиков? Почему одуванчики стали для братьев интересными цветами? Запиши своё объяснение. Ответ: Забава — это развлечение, игра. Запиши это слово.
Ответ: всходит — поднимается, встаёт. Ответ: цветки 12 Выпиши из 1-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного на выбор. Ответ: 1 формы имён существительных: одуванчики, с братом, забава; 2 морфологические признаки одной из форм, например: одуванчики — м. Укажи число, род если есть , падеж одной из форм имени прилагательного на выбор. Ответ: 1 формы имён прилагательных: обычные одуванчики , необычными цветами , интересными цветами ; 2 морфологические признаки одной из форм, например: обычные одуванчики — мн. Ответ: позову, оглянется, дуну 15 Подумай и напиши, в какой ситуации уместно будет употребить выражение Лучше синица в руках, чем журавль в небе. Ответ: выражение Лучше синица в руках, чем журавль в небе будет уместно в ситуации, когда школьник из одной спортивной команды, где у него отличные результаты, переходит в другую, в которой его пообещали сделать капитаном, но в результате капитаном назначают другого спортсмена.
Ответ: Вода — удивительный целитель 7 Составь и запиши план текста из трёх пунктов. Ответ: 1. Вода — источник жизни, лекарство. Полезные свойства «серебряной» воды. Ответ: В чём полезные свойства «серебряной» воды? Где применяется «серебряная» вода? Какая вода считается минеральной? Где применяют минеральные воды?
Ответ: Пресная — это лишённая соли или с небольшим количеством соли. Ответ: применяют — используют, употребляют. Ответ: серебряная 12 Выпиши из 9-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Ответ: 1 формы имён существительных: воду, космонавты, в полётах; 2 морфологические признаки одной из форм, например: воду — ж. Ответ: 1 формы имён прилагательных: обыкновенной воды , острую жажду ; 2 морфологические признаки одной из форм, например: обыкновенной воды — ед. Ответ: вспомним, снимает, обладает 15 Подумай и напиши, в какой ситуации уместно будет употребить выражение Не рой другому яму — сам в неё попадёшь. Ответ: Выражение Не рой другому яму — сам в неё попадёшь будет уместно в ситуации, когда ученик хотел подшутить над товарищем на 1 апреля и натёр мелом его стул, а потом сам случайно на него сел и испачкал свою школьную форму. Ответ: У марта — первого весеннего месяца — есть свои приметы 7 Составь и запиши план текста из трёх пунктов.
День весеннего равноденствия. Постепенное таяние снега. Подснежники белоцветные — исчезающий вид 8 Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Ответ: Почему день весеннего равноденствия так называется? Что происходит с сугробами в середине марта? Как выглядит подснежник белоцветный? Почему не нужно рвать подснежники? Ответ: Период — это промежуток времени.
Ответ: хрупкие — тонкие, ломкие, непрочные 11 В 14-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме, выпиши это слово, обозначь его части. Ответ: подснежник 12 Выпиши из 10-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Ответ: 1 формы имён существительных: к полудню, под солнышком, лёд; 2 морфологические признаки одной из форм, например: к полудню — м. Ответ: 1 формы имён прилагательных: высокими сугробами , в лесных чащах ; 2 морфологические признаки одной из форм, например: высокими сугробами — мн. Ответ: начинался, встречали 15 Подумай и напиши, в какой ситуации уместно будет употребить выражение Что посеешь — то и пожнёшь. Ответ: Выражение Что посеешь — то и пожнёшь будет уместно в ситуации, когда, например, школьник получил «двойку» за контрольную работу, потому что не подготовился к ней. Определи и запиши основную мысль текста Ответ: У растений есть грозное оружие против бактерий — летучие вещества. Невидимое, но грозное оружие растений.
Опыты учёного Б. Средство от тяжёлого недуга. Ответ: Какое грозное оружие против бактерий есть у растений? Какие опыты проводил учёный Б. Какие растения могут вылечить гнойные раны? Когда врачи вспомнили про опыты Токина? Ответ: Госпиталь — это больница; военная больница; лечебное учреждение. Ответ: тяжёлый — опасный, серьёзный.
Ответ: кашицу 12 Выпиши из 10-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Ответ: 1 формы имён существительных: в госпиталях, лекарств, медикаментов; 2 морфологические признаки одной из форм, например: в госпиталях — м. Ответ: 1 формы имён прилагательных: пахучие вещества , вредные бактерии ; 2 морфологические признаки одной из форм, например: пахучие вещества — мн. Ответ: натёр, поместил, накрыл 15 Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Семеро одного не ждут. Ответ: Выражение Семеро одного не ждут будет уместно в ситуации, когда весь класс собрался на экскурсию в музей, ребята долго ждали Васю, который всегда опаздывает, и ушли без него. Ответ: камень, ручей и сосулька хвалились, а солнышко скромно делало важное дело — приводило в лес весну 7 Составь и запиши план текста из трёх пунктов. Весенний денёк в лесу. Хвастовство камня, ручья и сосульки.
Это солнышко весну делает! Ответ: Каким был настоящий весенний денёк в лесу? Чем хвалился камень-валун? Почему ручей не соглашался с камнем-валуном? Почему сосулька считала, что она делает весну? Ответ: Выдумщики — это те, кто выдумывает, склонен к фантазиям; фантазёры; придумщики 10 Замени слово «лежебока» из 11-го предложения близким по значению словом. Ответ: лежебока — лентяй, бездельник, лодырь. Ответ: водицей 12 Выпиши из 13-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении.
Ответ: 1 формы имён существительных: в разговор, сосулька, на лапе; 2 морфологические признаки одной из форм, например: в разговор — м. Ответ: 1 формы имён прилагательных: голосистый ручеёк , из густых зарослей ; 2 морфологические признаки одной из форм, например: голосистый ручеёк — ед. Ответ: кланяйтесь, благодарите, делаю 15 Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Сначала думай, потом говори. Ответ: В осеннем лесу всё время открываешь для себя много интересного. В осеннем лесу открываешь много интересного. Живой комок листьев. Подготовка ёжика к зиме 8 Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Ответ: Почему Лёшка с нетерпением ждал выходного дня?
Что поразило мальчика в коме кленовых листьев? Чего испугался Лёшка? Как раскрылась тайна живого кома листьев? Ответ: Ворох — это куча, груда 10 Замени слово «поразило» из 6-го предложения близким по значению словом. Ответ: поразило — удивило, изумило 11 В 7-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме. Ответ: ножках 12 Выпиши из 16-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Ответ:1 формы имён существительных: зверёк, листья, на иголки; 2 морфологические признаки одной из форм, например: зверёк — м. Ответ: 1 формы имён прилагательных: удивительный ком , в густой малинник ; 2 морфологические признаки одной из форм, например: удивительный ком — ед.
Ответ: шарахнулся, подумал, испугался 15 Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Кончил дело — гуляй смело. Ответ: Выражение Кончил дело — гуляй смело будет уместно в ситуации, когда мой младший брат, не доделав уроки, просит маму разрешить включить мультфильм, а она ему не позволяет. Ответ: Великий врач Пирогов даже в минуты отдыха думал о том, как помочь страдающим людям, именно тогда у него родилась идея лечения переломов с помощью гипсовых повязок. Трудолюбивый врач Н. Идея из мастерской скульптора. Гипс для лечения переломов. Ответ: Каким человеком был врач Пирогов? Почему Пирогова называют самоотверженным и трудолюбивым человеком?
Где Пирогову пришла идея о гипсовой повязке? Кто первым стал использовать гипс для лечения переломов?
Впр дом стоял
ВПР по русскому языку 4 класс задания. ВПР по русскому языку 4 класс русский. ВПР русский язык четвёртый класс типовые задания Комиссарова 2022. ВПР 4 класс русский язык 2022 л ю Комиссарова Кузнецов. Ответы ВПР 4 класс русский язык 2022 2 часть Комиссарова. ВПР по русскому языку 7 класс Комиссарова Кузнецов. Книжка ВПР 7 класс русский язык. ВПР 7 класс русский язык. ВПР русский язык 5 класс страницы. ВПР тетрадь.
ВПР по русскому. ВПР 6 класс русский язык. ВПР по русскому языку шестой класс. ВПР по русскому языку 6 класс 2021. ВПР 4 класс русский язык 2 часть. ВПР по русскому языку 2 часть задание. Задания ВПР 4 класс русский язык 2022. ВПР русский язык 4 класс 2022 3 вариант. ВПР по русскому 4 класс 2022 год с ответами 10 вариантов.
ВПР русский язык 4 Демочко ответы. Ответы на ВПР по русскому 5 класс в России. Подготовка подготовка к ВПР 4 класс русский язык. ВПР 4 класс русский язык 1 задание. Задания ВПР по русскому языку 2 класс. Гдз по ВПР по русскому. Тетрадь русский язык ВПР 4 класс 10 заданий. Домашнее задание по ВПР русский. ВПР русский язык.
ВПР типовые задания. ВПР Комиссарова русский 25 вариантов. Комиссарова Кузнецов ВПР. ВПР 25 вариантов 4 класс русский язык. ВПР 4 класс русский язык дополнительные задания. ВПР 5 класс русский 5 6 7 задание. Задания для ВПР 4 класс школа России русский язык. Оценки ВПР 4 класс русский язык. ВПР 4 класс задания.
ВПР по русскому языку 4 класс тетрадь.
В спасательную шлюпку помещается 70 человек. Какое наименьшее количество шлюпок должно быть на корабле, чтобы в случае необходимости их хватило на всех? Сколько голов у Змея Горыныча? Известно, что только двое из них сказали правду. Например, на схеме ниже представлена семья с двумя детьми. Такую схему еще называют родословное или семейное дерево. Прочитай текст и изобрази семейное дерево, включающее всех перечисленных родственников.
Впиши в прямоугольники на схеме имена или имена и отчества родственников. Нарисуй, как будет выглядеть отражение вывески в воде.
Задание 10 Даше подарили футболку с его именем. Нарисуй, как будет выглядеть отражение девочки в зеркале.
Решение Задание 11 Половина поля засеяна овсом, а другая половина — пшеницей и рожью. Пшеница занимает 600 кв. Вычисли, какую площадь занимает овёс.
Чомгята привычно вскочили к ней на спину и забились в перья. Чомга нырнула вместе с ними. Но птенцы на её спине не удержались и воздушными пузырьками стали взлетать вверх. Сладкову Контрольный диктант по теме «Глагол» Северный лимон Сырые овощи и фрукты — главные источники витаминов. Больше всего витаминов удалось обнаружить в плодах красного сладкого перца. После него идут капуста, щавель, морковь, помидоры.
Их нужно съедать в свежем виде. А что делать зимой? Есть квашеную капусту! По объёму витаминов её следует назвать нашим северным лимоном. Из неё можно приготовить прекрасный витаминный салат. Мелко порубить, добавить лук, заправить подсолнечным маслом - готово вкусное и полезное блюдо.
Его нужно съедать зимой хоть раз в день. Не следует считать квашеную капусту только будничной пищей. Если добавить клюкву, тёртое яблоко, сливы, можно получить чудесное блюдо для праздничного стола. Кудашевой Верный слуга Металл отлично служит человеку с давних времён. Без него не выкопать грядку, не вспахать поле, не сварить обед, не сшить платье. Без металла нельзя приготовить уроки, взлететь в воздух и проплыть под водой.
Но сделать металл верным помощником - трудная задача. Сначала нужно добыть из земных недр железную руду. Потом руду надо переплавить в чугун. Из чугуна необходимо сварить сталь. А уж из стали можно сделать всё то, что задумали. Гавриловой Грустная история Жил длинноволосый дождик.
Когда сердился, пряди его мокрых волос хлестали людей по лицам, по глазам. Когда радовался, его шелковистые волосы ласково касались щёк, рук. Надоели дождику длинные волосы. Отправился он к серпу-месяцу. Когда вернулся стриженый дождик к себе, огорчился. Листья привяли, цветы лепестки опустили, люди пыльные, грустные.
Дождик распустил волосы-струи. Все по-прежнему сохнут. Не понимает дождик, в чём дело. Старается, трясёт волосами. Не достают стриженые струи даже до крыш домов. Сухо на земле.
И понял дождь: пока отрастут волосы-струи, погибнут цветы, листья, люди. Заплакал дождь. Каким он был глупым, беззаботным! Плакал, плакал. Слёзы его упали на землю. И встали цветы, ожили листья, вздохнули люди.
А дождю ещё долго плакать. Пока отрастут его волосы-струи. Абрамцевой Контрольный диктант по теме «Изменение глаголов настоящего и будущего времени по лицам и числам спряжение » Приметы ненастной погоды Днём и вечером перед ненастной погодой хорошо видны солнечные лучи. Они стрелами выходят из облаков, которые закрывают солнце. Ночью необыкновенно сильно мерцают звёзды. В звёздном свете чётко виден красный и синий цвет.
Луна краснеет. Перед дождём дым из трубы и от костра ползёт низко над землёй. На холме и в низине одинаково тепло. Отчётливо слышны звуки, которые почти не заметны при хорошей погоде. Утром можно видеть радугу. Соль сыреет.
Рыба не клюёт. Мало вылетает пчёл из улья. Они сидят в своих домиках и громко жужжат. Муравьи не спешат на работу. Архангельскому Седая земля Равнина седая, серая и грустная. И небо над ней серое, скучное и сырое.
Мох, кочки, лужи... А лес высотой по колено. Стволы крошечных ив и берёз толщиной с карандаш. Тут у природы за день пять погод. Сеет, веет, поливает и посыпает. Приползёт туча, накроет тундру холодной тенью.
Вторая брызнет частым дождём. Третья пробарабанит ледяной крупой. Четвёртая снегом засыплет. Если пятая мимо пройдёт, тогда опять солнце и тепло. Яркой и праздничной тундра выглядит летом. На лужах белые, чёрные, рыжие птицы.
На кочках синие, красные, жёлтые цветы. Сладкову Друг путешественников Очень обидно бывает, когда в походе натрёшь ногу и не можешь идти. Но не волнуйся! В лесу, в поле, даже на пыльной дороге ты найдёшь лекарство. Вот ты бредёшь по дороге и наступаешь на кустик яйцевидных листьев. В центре встаёт крепкий стебелёк с колоском цветов или семян.
Сорви плотный лист с глубокими прожилками. В месте разрыва тянутся белые нити. Это подорожник. Аккуратно оберни листком больное место. Теперь ты можешь идти дальше. Листок приятно холодит ногу.
Скоро ты перестанешь хромать и забудешь о боли. Верзилину Лесной оркестр Май без конца звенит чудной соловьиной трелью. Днём и ночью соловей свищет да щёлкает. А когда же бедняжка спит? Весенней порой птицам долго спать нельзя. Птичий сон короткий.
На утренних и вечерних зорях вся лесная живность поёт и играет. Приходи и слушай концерт местного лесного оркестра. Чудесными звонкими голосами поют зяблики, соловьи, дрозды. Трещат лапками и крыльями жучки и кузнечики. Барабанит дятел. Мелодично свистит иволга.
Лает лисица. Кашляет косуля. Воет волк. Жутко ухает филин. Жужжит пчела. Гудит пушистый шмель.
Урчат и квакают лягушки. Бианки Напиток из сосны Где только не встретишь красавицу сосну! В бору красноватые стволы колоннами уходят в небо. На болоте чудом растут чахлые деревца. Сосну встретишь на песках, на скалах, над оврагами. Это редкое по выносливости растение приносит большую пользу человеку.
Много продуктов получают из сосны. Ты сам можешь приготовить чудесный витаминный напиток из сосновой хвои. Берёшь свежую хвою, моешь, заливаешь тёплой водой. Даёшь хвое постоять в прохладном месте. Через два часа процеживаешь и добавляешь в настой капельку уксуса, сахар. Напиток готов.
По количеству витаминов он превосходит лимонный сок. Верзилину Контрольный диктант по теме «Глаголы 2-го лица единственного числа настоящего и будущего времени» Летом в деревне Хорошо летом в деревне. Встанешь ранним утром, выпьешь горячего чаю и бежишь на прогулку в рощу. Бродишь по тропинкам, делаешь утреннюю зарядку, дышишь свежим воздухом. Станешь — присядешь на берегу реки на мягкую зелёную травку. Потом до обеда работаешь в огороде.
Полешь морковь, поливаешь огурцы, помидоры. С удовольствием съедаешь вкусный обед, запиваешь холодным молоком. В лесу с местными ребятами ищешь грибы, собираешь ягоды. Вечером идёшь с друзьями на речку. После купания придёшь домой, поужинаешь и заснёшь как убитый. Гавриловой Наши друзья - деревья Входишь в рощу и идёшь к любимым деревьям.
Радостно обнимаешь и гладишь ладонью их стволы, точно держишь в объятиях и похлопываешь по плечам хороших друзей. Прислонишь спину к гладкому стволу берёзки, поднимешь голову и следишь за бесконечной игрой солнечных зайчиков в листке. Закроешь глаза и слушаешь, как сладко лепечут в вышине листья. Вдыхаешь живительный лесной воздух. Различаешь в нём смолистый запах хвои, чудесный душистый запах спелой земляники, горьковатый дух осиновой коры. Всю жизнь проводишь рядом с деревьями.
Сладкову Контрольный диктант по теме «Глаголы на -тся, -ться» Земляника Природа щедро одарила богатствами нашу страну. В реках и озёрах водится разная рыба. Полны грибов и ягод леса. Красивая и вкусная ягода - земляника. Она встречается на лесных опушках и полянах, на вырубках, в рощах между сосен и берёз. В июне среди зелёных листьев земляники появляются белые цветы.
Их очень много. Трава будто снегом покрывается. Пройдёт месяц. И станет разноситься над полянами чудный земляничный дух. В зелени листьев краснеют душистые ягоды. Лес делится с человеком своими дарами.
И ты будь щедрым. Не жадничай! Береги лесные богатства! Охраняй родную природу! Ларину Планета, которая понравилась всем Семь космонавтов отправились в долгое путешествие. Им нужно найти планету, на которую будут переселяться жители Земли.
Условие одно: планета должна понравиться каждому. Полёт длится давно. Уже прервалась связь с Землёй. Стали встречаться планеты, не указанные на звёздных картах. Космонавты, продолжали высаживаться на неизвестные планеты. Многие были прекрасны.
Прозрачный воздух, чистая вода, чудесная природа. Но не было такой, которая понравилась всем семерым. Однажды в мощные приборы космонавты увидели красивую голубую планету. Она светилась удивительно тёплым светом. Возбуждённые, радостные земляне толпились у приборов. Только командир корабля продолжал оставаться мрачным.
Неужели ему не нравится и эта планета? Орлову Ель Вот еловый лес. В нём сумрак, чувствуется запах сырости. Пробраться между колючими еловыми лапами можно с трудом. Всё лицо и руки поцарапаешь.
ВПР по русскому языку 4 класс. Вариант 9. Часть 2. Задания 6-7
Ответы и задания к ВПР 2024 по классам и предметам. Структура проверочной работы ВПР 2020 по русскому языку 4 класс. с 19 марта по 17 мая Всероссийская проверочная работа (ВПР) 2024 года; Товар включает в себя 10 (десять) оригинальных, тренировочных вариантов ВПР часть 1 и часть 2; Задания, ответы и критерии проверки будут доступны сразу после оплаты; С большой вероятностью. ВПР. Русский язык. 4 класс. Тексты контрольных диктантов по русскому языку для учеников 4 класса за 2 полугодие для подготовки к ВПР.
ВПР по русскому 4 класс
ВПР. Русский язык. 4 класс. (10)А когда пришла весна, я снова заметил на старой берёзе небольшую птицу. Список вариантов заданий ВПР за 4 класс по русскому языку с ответами на 2024 год, инструкцией выполнения и оценки.
ВПР-2019. Русский язык 4 класс. Варианты с ответами
Задание 7. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения. Ответ: 1 Тыква — вкусная и полезная ягода.
Ответ: Примерные вопросы: Почему тыкву с ботанической точки зрения считают ягодой? Как используют тыкву в Средней Азии? Как используют тыкву в Индии?
Почему обезьяны запускают в отверстие тыквы лапку? Как ты понимаешь значение слова «игрушка» из предложения 7? Ответ: Игрушка — это предмет для детской игры, забавы, развлечения.
Замени слово «запускать» предложение 11 близким по значению словом. Ответ: В правильном ответе должно быть выписано слово и обозначены его части: лапка Корень — главная значимая часть слова, в которой можно найти значение всех однокоренных слов; приставка — значимая часть слова, которая стоит перед корнем; суффикс — значимая часть слова, которая стоит после корня и перед окончанием; окончание — часть слова, которая образует новые формы этого слова, стоит после корня или после суффикса; основа — часть слова без окончания. Выпиши из предложения 16 все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении.
Ответ: Охотники — м. Выпиши из предложения 2 все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Ответ: С ботанической точки — прил.
Выпиши из предложения 14 все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении. Ответ: Не проходит — глагол II спр, наст. Баркову Задание 6.
Ответ: Основная мысль текста: Старого знакомого всегда узнаешь по голосу. Ответ: 1 Старая берёза у колодца. Ответ: Почему рассказчик узнал зяблика?
Как рассказчик узнал зяблика? Как ты понимаешь значение слова «колодец» из предложения 1? Ответ: Колодец — это глубокая яма для добывания воды.
Замени слово «грустно» предложение 8 близким по значению словом. Ответ: В правильном ответе должно быть выписано слово и обозначены его части: звонкий Корень — главная значимая часть слова, в которой можно найти значение всех однокоренных слов; приставка — значимая часть слова, которая стоит перед корнем; суффикс — значимая часть слова, которая стоит после корня и перед окончанием; окончание — часть слова, которая образует новые формы этого слова, стоит после корня или после суффикса; основа — часть слова без окончания. Выпиши из предложения 4 все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении.
Ответ: В мае — м. Выпиши из предложения 10 все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся.
Вторая часть работы включает 12 заданий, проверяющих знание основных языковых единиц, умение понимать письменную информацию, распознавать и адекватно формулировать основную мысль текста, составлять план прочитанного текста и задавать по нему вопросы, распознавать значение слова, подбирать синонимы. Задания ВПР по русскому языку в 4 классе также позволяют выявить уровень владения обучающимися речевыми нормами. При выполнении проверочной работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, другими справочными материалами.
ВПР прошлого года 4 класс по русскому языку. ВПР по литературному чтению. ВПР 2 класс литературное чтение. ВПР по литературному чтению 4 класс. ВПР по литературному чтению 2 класс. Птицы весну принесли Грачи прилетели проталины принесли. Рассказ Сладкова птицы весну принесли. Грачи прилетели предложение. Биология 6 класс задания. Подготовка к ВПР по биологии. Биология 5 класс задания. Спишите расставляя пропущенные запятые выполните. Разбор предложения расстановка запятых. Солнце уже довольно высоко. ВПР по математике 4 класс 4 задание. ВПР математика 4 Межуева ответы. Задачи ВПР 4 класс по математике. Задание по математике на ВПР 4 класса по математике. Решение 4 класса по математике ВПР задач. ВПР по математике 4 класс задания для подготовки. Всероссийские проверочные работы 4 класс математика. Контрольная работа по математике 4 класс ВПР. Почки раскрываются, шоколадные, с зелеными клювиками.. Почки раскрываются пришвин. Пришвин почки раскрываются шоколадные. Почки раскрываются шоколадные. Знаки ВПР окружающий мир 4 класс. Обозначь символы. Знаки по ВПР. Что означает знак пустой кружок. Задания по биологии. Задание по ВПР по биологии. ВПР по биологии 5 класс задания. Задания по биологии 3 класс. Биология 6 класс ВПР 2020 С ответами. Ботанические науки 6 класс ВПР. ВПР по биологии 6 класс 2022 с ответами. Почки раскрываются шоколадные с зелеными хвостиками. Почки шоколадные с зелёными хвостиками. Вставьте пропущенные буквы в слова. Вставить пропущенные буквы в слова. Вставь пропущенные слова. Вставь в предложения нужные слова. В лесу орфограмма в слове подчеркнуть. Лесов есть орфограмма в слове. Орфограммы в тексте в лесу. Весной в лесу хорошо пахли ели и сосны диктант. Спишите предложения расставляя знаки препинания. Расставляя пропущенные знаки препинания. Прочитайте предложения запишите их заменяя выделенные. Вставь глагол на русском в предложение. Прочитай Найди в тексте глаголы. Найди в тексте все существительные. Загадки про деревья. Загадки про лес для детей. Загадки про лес и деревья. Загадки про лес с ответами. Рассмотрите изображение шести организмов. Рассмотрите изображение. ВПР биология. ВПР по 6 класс по биологии. Русский язык 8 класс пунктуация. Перепишите предложение расставив знаки препинания.
Укажи части речи. Выпиши словосочетания. Трудно оленю бродить в поисках пищи по глубокому снегу. Выполни фонетический разбор слова олень. Русский лес Как чудесно в русском лесу зимой! Белый пушистый снег хлопьями висит на ветвях деревьев. Смолистые длинные шишки украшают вершины елей. Шустрые синицы пищат и копошатся в поисках пищи. На сугробах видны узоры заячьих и лисьих следов. Вот стремительными прыжками бежит через дорожку белка. Прыгнула малышка на сосну, махнула хвостом. Полетела лёгкая снежная пыль. Тишину леса прервал мелодичный звук. Это дятел постучал своим клювом-молоточком по стволу старой сосны. Грамматические задания: Во втором предложении определи род, падеж и число и мен существительных. Выпиши из текста по 3 слова с орфограммами безударная гласная и парная согласная в корне слова. Напиши к ним проверочные слова. В зимнем лесу Солнце осветило вершины деревьев. Тихо в зимнем лесу. Пушистым снегом покрыты ветви елей. Тонкие стволы молодых берёз прогнулись под тяжестью снега. Вот с широкой еловой ветви упал снежный ком. Тихо шуршат по пушистому снегу лыжи.