Сочинение на тему решительность. Решимость это определение для сочинения. Пример решимости сочинения рассуждение на тему «Здоровый образ жизни»: Введение: Здоровый образ жизни играет важную роль в поддержании физического и психического благополучия. Решимость (текст к сочинению) ОГЭ 9 класс. Тема: «В чём заключается решимость человека?» Айне Нара. (1) Школьники смотрели на избиение совершенно спокойно. 1. Малала Юсуфзай.
Сочинение огэ решимости
Решимость (текст к сочинению) ОГЭ 9 класс. Тема: «В чём заключается решимость человека?» Айне Нара. (1) Школьники смотрели на избиение совершенно спокойно. Пример сочинения ОГЭ 9.3 (15.3) по тексту Житкова “Ледокол промышлял во льдах Белого моря ”. 3 сочинения к новой демоверсии ОГЭ по русскому языку 2024. Текст: 13.1 Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного лингвиста Нины Сергеевной Валгиной: «Многоточие – частый и незаменимый знак в текстах большого.
Все задания с ФИПИ 2023 к ОГЭ по русскому языку, которые будут на реальном экзамене
Стихотворение с жанровым подзаголовком «Элегия» подводит итоги размышлениям поэта перед началом новой семейной жизни. Пушкин добился согласия на брак у родителей Н. Гончаровой не сразу, а лишь спустя 2 года после первой неудачной попытки. Можно назвать пророческим предощущение трагедии, различимое в строках «Элегии». По русской традиции перед венчанием молодые должны были исповедаться, да и само событие предполагало переосмысление собственной жизни. Первая часть стихотворения — это покаяние, вторая — предчувствие грядущих трудностей и робкая надежда на счастье в любви. Литературное направление Стихотворение «Безумных лет угасшее веселье…» написано в жанре элегии, который по преимуществу относят к сентиментальному или романтическому направлению в литературе. Классические элегии «печальные песни» должны были заканчиваться на пессимистической ноте. Однако «Элегия» Пушкина имеет нетрадиционное завершение: её финальным аккордом становится надежда на счастье, приятие собственного заката, смирение перед волей судьбы. Вот почему, несмотря на жанровую принадлежность произведения, его можно с полным правом признать реалистическим.
Род Стихотворение представляет собой образец философской лирики и имеет все признаки лирического произведения. Жанр Автор уточняет жанр произведения в подзаголовке. Называя своё произведение элегией, Пушкин отдаёт дань сложившейся традиции и вместе с тем реформирует саму суть этого жанра, озаряя его классическую безотрадность нотами тихой радости. Поэт преодолевает статику бездействия и верит, что судьба человека в его руках, а потому не теряет надежды на счастливый закат жизни. Проблематика Стихотворение посвящено проблеме переосмысления жизненных ценностей в процессе человеческого взросления. Становясь зрелым человеком, Пушкин по-иному оценивает свои молодые годы. Он сожалеет о напрасно потраченном времени и острее чувствует мимолётность жизни. Противопоставить смерти поэт намерен творчество. Именно оно подарит ему живые восторги, слёзы умиленья и радость любви.
Только бытие в творчестве можно считать жизнью. Тематика Помимо заявленной проблемы, в стихотворении можно выделить следующие темы: прощание с молодостью; вера в бессмертие творящей души; приятие дальнейшей судьбы; надежда на счастье. Идея Идея стихотворения состоит в том, что быстротечная человеческая жизнь, прожитая в бездумной лёгкости, оставляет в душе отпечаток горечи и печали, который всё сильнее проявляется с годами. Однако нельзя поддаваться унынию. Пока мы живём, у нас есть время всё исправить и насладиться лучшим, что есть в мире: творчеством и любовью. Пафос Две строфы стихотворения на первый взгляд заряжены прямо противоположно. Первое шестистишие дышит горечью, второе — жизнеутверждением. Две итоговые строки содержат вывод. Их связывает логика духовной работы, внутренней исповеди.
Чем глубже и серьёзнее сожаление о прошлом, тем больше сил пережить настоящее и принять прошлое. Система образов В первой строфе стихотворения Пушкин использует анакреонтические образы вино, тяжкое похмелье. Начиная свой творческий путь, поэт отдал щедрую дань пиршественным мотивам. Но молодая пора веселья миновала — её осмысление тяготит героя. При описании новых чувств и мыслей, посетивших его накануне серьёзных жизненных перемен, Пушкин использует масштабные стихийные образы: «грядущего волнуемое море», «закат печальный». Так всё временное, человеческое уступает место вечному, космическому. Центральные персонажи Центральным персонажем стихотворения выступает сам автор или лирический герой. Лирический герой Лирический герой в стихотворении вполне сопоставим с образом автора. Можно с уверенностью сказать, что Пушкин пишет эти строки от первого лица.
Его признания глубоко личны, исповедальны. Гениальность поэта проявляется в том, что практически каждый читатель, перешагнувший за порог тридцатилетия, может прочесть «Элегию» как стихотворение о себе самом. Таким образом, обнажая собственные сокровенные душевные переживания, Пушкин говорит об общечеловеческом и становится близким каждому, кто прикасается к его творчеству. Сюжет Сюжет стихотворения представляет собой обращение к самому себе или кому-то из самых близких друзей. Поэт рассказывает о тяжести своих воспоминаний, подобно вину, с годами набирающих силу и крепость. Он предчувствует впереди труд и горе, но всё же выражает надежду на то, что в оставшиеся ему сроки его не оставит муза — главная утешительница поэта. Стихотворение «Безумных лет угасшее веселье…» можно назвать пророческим. Пушкин спокойным и ясным взором смотрит в будущее, предчувствуя печали, нужду и возможную гибель. Но он не отрекается от выбранного пути и готов принять всё, что ему уготовано.
Композиция Линейная композиция стихотворения упрощает понимание его смысла. Зачин произведения, развитие мысли и кульминация содержатся в первой его строфе. Вторая строфа отражает спад эмоционального напряжения. Итоговое двустишие завершает стихотворение светлым аккордом. Композиционно поэт следует логике духовного роста, поэтапно описывая взросление и перерождение человеческой души. Размер, рифма, строфика Стихотворение «Безумных лет угасшее веселье» написано пятистопным ямбом с чередованием мужских и женских окончаний. В итоговом двустишии также имеется параллельная рифма АА. Художественное своеобразие произведения Звукопись первой строфы настраивает на мрачный лад. Поэт использует ассонансы «у», «ы», «о», аллитерации с «л» и «р», создающие эффект раскачивания на волнах.
Кажется, будто поэт плывёт по крутым валам тёмного волнующегося моря и не видит на горизонте земли. Но музыка второй строфы звучит как сопротивление: Но не хочу, о други, умирать; Я жить хочу, чтоб мыслить и страдать; В этих строках чувствуется энергия и решимость, они произносятся звонко, уверенно и твёрдо. Так автор выражает уверенность в том, что человек — не безвольная игрушка в руках судьбы. Синтаксически текст можно воспринимать как большой двухчастное предложение, в первой части которого перечислены житейские горести поэта, а во второй — мысли и действия, которые он готов им противопоставить. Формально же стихотворение составлено из 5-ти предложений, осложнённых однородными членами и сравнительными оборотами. Пушкин употребляет высокую книжную лексику «минувших», «грядущего», «о други» , отдавая долг старинному жанру элегии и подчёркивая важность затронутой в стихотворении проблемы. Средства художественной выразительности эпитетами «безумных лет угасшее веселье», «тяжкое похмелье» , метафорами «грядущего волнуемое море», старость и зрелось как «закат печальный» , сравнением «но, как вино — минувших дней в моей душе чем старе, тем сильней». Кроме того, в тексте встречается овеществление «гармонией упьюсь», в котором абстрактное существительное «гармония» представляется в виде живительного напитка. Яркости добавляет стихотворению итоговое олицетворение «блеснёт любовь улыбкою прощальной».
Кроткая улыбка любви озаряет элегию нежным солнечным отсветом. Значение произведения Данное произведение подводит итог печальным размышлениям Пушкина о завершении безмятежной молодости. Поэт на собственном примере показал нам переходное состояние человека, которого одолевают тревоги и сомнения. В минуты горести, стыда и сожаления мы можем обратиться к стихотворению «Безумных лет угасшее веселье…» и поучиться у Пушкина мужеству в восприятии будущего. Пока человек жив, он надеется на лучшее — эту ценную мысль доносит до нас поэт. Актуальность Стихотворения Пушкина посвящены вневременным ценностям. Люди всегда будут сожалеть о прошлом и опасаться туманного будущего — такова уж человеческая природа. Состояние смятения и тревоги, которое чувствуется в первой строфе «Элегии», побеждается светоносной верой в возможность радости и гармонии. Пушкин учит нас стойко преодолевать трудности, какими бы неминуемыми они ни казались.
Актуальность стихотворения заключена в его нестареющей живительной силе. Моё отношение Так как моя молодость ещё только впереди, мне трудно понять печаль, с которой Пушкин сожалеет о прошлом. Но я думаю, что каждому есть о чём печалиться и чего стыдиться. Чтобы не горевать о напрасно прожитых годах, нужно быть внимательным к себе с детства. Не стоит тратить время на пустяки, обижать людей вокруг, обманывать, совершать другие глупые и злые поступки. Тогда на пороге зрелости душа не будет болеть так сильно. Вторая часть стихотворения мне близка. Пушкин подтверждает мою любимую мысль о том, что в каждом возрасте есть свои радости. Для поэта — это, прежде всего, творчество и, конечно, любовь.
Пример сочинения 9. Она нужна человеку в экстремальных условиях, в трудных жизненных ситуациях. Докажу это примерами из текста Бориса Степановича Житкова и своего личного опыта. В тексте решительность проявил капитан ледокола.
И только Владимир сохраняет присутствие духа и решительность. То же самое можно рассмотреть и в ситуации, когда в доме Троекурова Дубровского принимают за французского учителя Дефоржа. Любимой шуткой в данном доме была загнать нового гостя в клетку с медведем. Но и здесь Владимир также проявил себя, как решительный человек. Он принимает решение о выстреле в животное. Но в данном великом произведении есть и еще один не менее решительный персонаж.
Это дочь Троекурова — Мария. После того, как лже-учитель Дефорж открывается Марии о том, кто он на самом деле, девушка не струсила, не испугалась, она приняла своего любимого таким, какой он есть на самом деле. Для этого также необходимо чтобы в чертах характера присутствовала незаурядная решительность. Кроме того, Мария внутренне готова была к серьезным переменам в своей жизни. Она готова была бросить и родного отца-деспота и спокойную размеренную жизнь в поместье, ради большой любви к Владимиру Дубровскому. Я восхищаюсь решительностью Марии Троекуровой. Да, ее поступки могут казаться безрассудными для некоторых людей, но ведь девушка делал именно то, что велело ей ее сердце и душа. Ведь так важно к ним прислушиваться и иметь возможность воплощать в жизнь именно то, что хочешь ты, что ты считаешь правильным, а не окружающие люди, даже если это твои родители, даже если окружающим кажутся твои поступки неправильными. Поэтому так важно иметь решительность и способность воплощать ее в реальные поступки в жизни. Величайшие произведения русской литературы имеют огромное количество примеров решительных и мужественных примеров, которым хочется подражать и на которых хочется быть похожим.
Но и для того, чтобы стать похожим внутренне на своего любимого героя также необходима незаурядная мужественность. Для этого, безусловно, необходимо каждый день по маленькому зернышку взращивать в себе эту черту характер, преодолевать различные трудности и ни в коем случае не отступать от того, что тебе велит душа и сердце. Эссе ответственность и решительность Пример сочинения ОГЭ 9. Безусловно, решительность связана с ответственностью. Очень часто от решительности одного человека, от его способности сделать правильный выбор, зависит судьба многих. Поэтому я считаю, что решительность особенно необходима человеку в сложных жизненных ситуациях, когда человек ответственен на жизни других людей. Примером человека, который проявил решительность является герой предложенного для анализа текста. Как капитан корабля он не имел права на слабость, поскольку на его борту было около полутораста промышленников. Когда ледокол попал в затор, капитан оказался перед выбором, сложность которого проявляется в тексте в виде его размышлений, пронизанных сомнением. Его решительность спасла ледокол от столкновения, а утром он обнаружил, что «виски у него седые».
Другим примером проявления решительности в чрезвычайных обстоятельствах может служить герой рассказа М.
Как ввести аргументы? Аргументы важны не меньше, а то и больше вступления. Учимся органично вводить их в наше стройное сочинение. Второй абзац — это пример из прочитанного текста. Для того, чтобы его начать, вам следует использовать какую-то вводную конструкцию.
И немного о часто встречающихся ошибках: многие ребята слишком увлекаются и подаются в пересказ текста.
Решимость (решительность) - примеры сочинений 9.3, ОГЭ
Попытка осталась безответной. Во втором случае Ларина проявила мужество отвергнуть притязания Онегина, когда он уже захотел встречаться с ней, но девушка была отдана другому. В обеих ситуациях Татьяна осталась верна себе, несмотря на чувственные переживания и терзания. Решительное поведение заслуживает уважения. Чучело В. Железников Решительность свойственна Лене, героине произведения Железникова.
Она уверенно и ответственно приняла вину друга на себя ради его благополучия. Дима и не подумал благодарить девочку, поддержав бойкот всех одноклассников против нее. А Бессольцева и не собиралась выяснять с ним отношения, обижаться. Она знала, что поступает правильно. Твердость намерений девочки вызывает восхищение.
Сотников В.
Горького «Старуха Изергиль». Молодой красавец Данко вызвался вывести свой народ из отравленного леса. Однако путь был труден, люди гибли по дороге. А когда лес погрузился во мрак, народ захотел убить Данко. Именно тогда герой проявил решительность и вырвал свое сердце из груди, чтобы осветить путь. Он не мог поступить иначе, ведь он взял ответственность, потому просто обязан был принять такое решение.
Эта замечательная легенда доказывает, что решительность особенно нужна человеку в тяжелой жизненной ситуации, когда он взял на себя ответственность за других.
Расскажи о своем родственнике, участнике Великой Отечественной войны. Что такое мужество? Это та сила, которая есть в человеке. Именно она заставляет его совершать невозможное, преодолевать самого себя во имя великой цели — спасения людей, спасения Родины. Надежда — это самый оптимистичный способ понимания мира. Вспомни историю Ассоль, которая верила в чудо, надеялась, что в её жизни однажды все изменится героиня повести А. Грина «Алые паруса». Надежда — это та соломинка, которая позволяет найти выход даже из самых сложных ситуаций. Надежда — это состояние души, когда веришь, что всё будет хорошо, когда ждёшь от жизни только приятных сюрпризов.
Мне кажется, ответственность — это способность человека отвечать за свои поступки, за их последствия. Расскажи о человеке, который умеет отвечать за свои поступки, умеет брать на себя ответственность. Это может быть учитель, друг, старший брат, отец, мать, друг отца, просто знакомый. Проанализируй исторический пример безответственности: Турки смогли захватить Константинополь, пройдя через калитку, которую кто-то забыл закрыть. Прочитай небольшой очерк А. Моруа «Муравьи». Проанализируй его: Между двумя стеклянными пластинками, скрепленными приклеенной по краям бумагой, суетилось и хлопотало целое племя крошечных коричневых уродцев. Продавец насыпал муравьям немного песку, и они прорыли в нем ходы, которые все сходились в одной точке. Там — в самой середине — почти неподвижно восседала крупная муравьиха. Это была Королева — муравьи почтительно кормили ее.
На молодой женщине была большая шляпа из белой соломки и муслиновое платье в цветах, без рукавов. Продавец грустно посмотрел на нее. И купила прозрачный муравейник. Белоснежная ручка с наманикюренными пальчиками держала стеклянный муравейник. Мужчина, сидевший рядом с молодой женщиной, залюбовался ее склоненным затылком. Это Королева… Работницы прислуживают ей… Я сама их кормлю… И поверите ли, милый, им хватает одной капли меду в месяц… Разве это не прелестно? Прошла неделя — муравьи за это время успели надоесть и мужу, и любовнику. Молодая женщина сунула муравейник за зеркало, стоявшее на камине в ее комнате. В конце месяца она забыла положить в отверстие каплю меду. Муравьи умерли медленной голодной смертью.
До самого конца они берегли немного меду для Королевы, и она погибла последней. В народе говорят: «Взять на себя ответственность». Значит, «ответственность» — это умение отвечать не только за свои поступки, но и за принятые решения. Ответственность— стремление выполнять взятые на себя обязательства, обещания, и готовность отвечать за результаты своих действий или бездействия. Призвание — это склонность к какому-то делу, профессии. Вспомни, кто из твоих знакомых всецело отдаёт себя работе. Это может быть знакомый врач, учитель, садовод и т. Может быть, кто-то из твоих знакомых всего себя посвящает выращиванию цветов…Расскажи об этом человеке. Вы знаете, мне кажется, что призвание — это любимое дело, которое доставляет человеку радость. Природа—этоживой окружающий нас мир во всем бесконечноммногообразии его проявлений.
Расскажи о своем любимом местечке в лесу, на берегу, на морском побережье. Поделись своим восторгом от красоты природы. Проанализируй своё душевное состояние, когда ты находишься в лесу, на полянке, на речке… 3. Подумай, как влияет природа на твоё душевное состояние делает ли природа тебя добрее, спокойнее или она тебя раздражает и делает злым? Подумай, почему это происходит. Природа является «первым окошком в мир красоты», источником нравственной силы человека. Задумывались ли вы, что слово «природа» состоит из двух частей: «при» и «род»? В Древней Руси Родом называли древнего бога, покровителя человечества. Значит, природа — это наш защитник, наш лекарь, источник нашей силы. Как мне кажется, преданность — это верность своим друзьям.
Она основана на любви и проявляется даже в самые трудные моменты жизни. Расскажи о своем верном друге. Расскажи о верной дружбе твоего отца и его друга мамы и её подруги… Преданность — это готовность человека пожертвовать собой ради друга, ради Родины. Но мы должны понимать, что равнодушие опасно не только для общество, оно рикошетом бьёт и по равнодушному человеку: кто поможет ему в трудную минуту, если он сам никому не помогал? Думаю, вопрос риторический. Проанализируйжуткие факты людского равнодушия, изложенные в газете «Аргументы и факты»: — В Новосибирской области от истощения умер пятилетний Антон Кирьянов. Мать и бабушка с дедушкой считали мальчика слишком прожорливым и, чтобы меньше его кормить, привязывали малыша тросом к кровати. Всё происходило в деревне Чупино, где все и всё на виду. Но на страдания ребёнка никто из соседей не обратил внимания. На землю она ступила только одной ногой — вторая осталась в автобусе.
Пожилую женщину затащило под колёса, от полученных травм она скончалась. Никто из очевидцев даже не попытался остановить автобус. Проанализируй слова Бруно Ясенского Не бойся друзей: в худшем случае они могут предать! Не бойся врагов: в худшем случае они могут убить! Бойся равнодушных: они не убивают и не предают. Но только с их молчаливого согласия Происходит на Земле убийство и предательство! Чехова «Тоска». В нём ты найдёшь примеры равнодушия. Черствость души, равнодушие — это самая страшная болезнь на свете. Действительно, чёрствый человек — «мертвый» человек, потому что он никому не приносит радости, ни к кому не проявляет сочувствия, ни с кем не общается бескорыстно.
Как хорошо сказано.
Её спасителем стал школьник Витя, который пригрозил хулиганам вызвать милицию. Сначала никто не поверил мальчику с «дрожащими от страха губами и полными слёз глазами», но в его взгляде читалась решимость. Это означает, что, если бы требование Вити отойти от Агнии не было выполнено, он, не колеблясь, набрал бы номер. Именно решимость Вити спасла Агнию и мальчика-сердечника от расправы задир. Рекомендации от сайта Гермиона, подписывайтесь на наши каналы: Копилка полезностей - закрытый канал с книгами, подборками бесплатных ресурсов и онлайн-курсов для развития и обучения. Родителям в помощь — наш канал для родителей.
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
3 сочинения к новому сборнику ОГЭ-2022 «36 типовых вариантов» под редакцией И. П. Цыбулько. Дорогие участники ОГЭ 2023! В одном из предыдущих постов были опубликованы материалы из ОБЗ ФИПИ для подготовки к сочинению 9. На данный момент в ОБЗ произошли некоторые ИЗМЕНЕНИЯ, о которых пойдёт речь далее. ОГЭ Материалы для подготовки к сочинению 13.3 ОГЭ (пакет 2). Проявляя решимость в сложный жизненный момент, человек не только преодолевает свои страхи – он помогает окружающим справиться с проблемой. Пример выполнения задания по сочинению на тему "Что такое решимость?" для ОГЭЗадача написания сочинения является одной из важнейших частей Единого. ИнтернетКритерии сочинения ОГЭ по русскому языку 2024: основные требования и советы Сочинение на ОГЭ по русскому языку является одной из самых.
Огэ решимость сочинение Сочинение 9.3. В чём заключается решимость человека? (1)Школьники…
Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое решимость», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 два примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй — из Вашего жизненного опыта. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. Источник Сочинение-рассуждение на тему «Решимость» Решимостью можно назвать отсутствие боязни совершить то или иное действие. Человек, обладающий решимостью, способен самостоятельно без доли сомнения принимать даже самые сложные решения. Также такой человек чувствует полную ответственность за любые действия. Каждый человек, желающий иметь данное качество, должен воспитать в себе смелость и уверенность в своих действиях. В этом же случае такой человек должен обладать высокой самооценкой и воспринимать себя по достоинству. Именно эти качества помогают совершать действия без любых сомнений.
Даже в том случае, когда эти решения являются неверными. Также такой человек обладает прирожденными качествами настоящего лидера. Он может взять и повезти за собой людей, которые будут несмотря ни на что верить ему и его мнению. Поведение такого человека обычно крайне властное и самоуверенное. Его речь хочется слушать, а его взгляды кажутся самыми верными. Именно такой человек может совершить то действие, которое будет неподвластно другим и будет уверен в своем решении. Бывают ситуации, когда нужно принять решение очень быстро, так как нет времени полностью анализировать ситуацию. Например, горит дом и нужно зайти и вынести оттуда ценные вещи, или человек тонет и нужно незамедлительно его спасти. Человек, который имеет такое качество как решимость, не будет долго обдумывать, а смело пойдет совершать по его мнению правильный поступок. Это также можно назвать смелостью, которая ведет такого человека сквозь все опасные препятствия и не дает упасть духом.
Часто люди совершают действия, чтобы потом получить выгоду. Например, ставят себе трудовую цель и надеются на скорейшее наслаждение результатом. Это можно назвать скорей корыстью. Корыстный человек сразу же отступится от задачи, которая покажется ему слишком сложной. В то же время человек, который обладает решимостью, будет продолжать идти вперед несмотря ни на что. Все время на пути к цели встречаются разного рода препятствия. Многие люди предпочитают в такой ситуации найти более простой вариант, то есть таким образом свернуть с намеченного пути. При искреннем желании получить то, что хочется, человек пройдет все препятствия и сможет достичь желаемого. Для того, чтобы успешно достигать все поставленные цели, и обладать таким качеством как решимость, необходимо воспитать в себе важные факторы. Должна быть здравая и очень сильная мотивация, которая постоянно бы двигала вперед.
Даже в моменты неудач именно мотивация способна заново напомнить о всей важности достижения цели.
Объясни, почему именно это событие ты запомнил. Расскажи о повести М. Горького «Детство», проанализировав детские годы героя Алеши Пешкова.
Расскажи о повести Л. Толстого «Детство», проанализировав детские годы Николеньки Иртеньева. Детство — это беззаботное время, когда ты счастлив только от того, что рядом мама и папа, что не надо думать о том, что будет завтра. Всё, что окружает тебя, кажется родным и доброжелательным.
Детство… Это пора беспечного счастья, способность верить в чудо. Это способ познания мира и в то же время период взросления. Что стоит в истоке доброго поступка? Ответ один — милосердие, человеколюбие, которое существует с давних пор.
Не случайно же Альберт Анатольевич Лиханов сказал: «У каждого времени — своя жестокость. А доброта одна на все времена». На мой взгляд, именно на милосердии, сострадании и стоит мир. Человек, который любит мир вокруг себя, совершая добрые поступки, будет счастлив только от того, что он кому-то помог… А тот, кому помогли, через всю жизнь пронесёт в сердце благодарность и веру в добро.
Расскажи о докторе Лизе: — настоящее имя — Елизавета Петровна Глинка; — российский филантроп, то есть человек, занимающийся благотворительностью в помощь нуждающимся; — врач-реаниматолог; — исполнительный директор фонда «Справедливая помощь»; — фонд оказывает материальную поддержку и предоставляет врачебную помощь умирающим онкологическим больным, малообеспеченным больным неонкологического профиля, бездомным; — вывозила больных и раненых детей из Украины. Расскажио матери Терезе; 3. Расскажи о своём участии в акции «Стань Дедом Морозом»: — проводится с 2003 года; — подарки для воспитанниковМировского детского дома, Семилукской санаторной школы-интерната и Острогожского социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних; 4. Расскажи об участии твоей семьи в благотворительной акции «Белый цветок»: — пожертвования воронежцев пошли на лечение детей, больных онкологическими заболеваниями.
Расскажи об участиитвоей семьи в акции «Неделя добра», ежегодно проводимой в нашей школе: — сбор игрушек, канцтоваров, одежды для Каменского социально-реабилитационного центра «Надежда»; — помощь пожилым людям; — чтение и обсуждение рассказов по данной тематике; — озеленение школы. Расскажи о благотворительном фонде «Подари жизнь»: — соучредителиДина Корзун иЧулпан Хаматова; — фонд существует с 2006 года; -фонд помогает детям с онкологическими заболеваниями. Каждый человек может перевести деньги на счёт фонда, чтобы спасти хотя бы одного ребёнка. Дружба — это обретение себя через другого.
Друг поможет раскрыться в полной мере, с ним можно поделиться мыслями, впечатлениями. В трудную минуту друг окажется рядом и подставит плечо. Расскажио своем друге и его помощи в трудную минуту 2. Расскажи о дружбе известных людей например, о дружбеА.
Пушкина и его лицеистских друзей 3. Поделись впечатлениями от прочитанной притчи, данной ниже. Задание: Прочитай притчу и выскажи свое мнение о дружбе с опорой на прочитанное , начав аргумент так: «Недавно я прочитал интересную притчу о дружбе, в которой говорится о том, что… Обязательно скажи, какой вывод ты сделал из прочитанной притчи Шли однажды два друга через пустыню. Поспорили как-то, и один ударил другого по лицу.
Тот, кого ударили по лицу, обиделся, но не сказал ничего. Они шли дальше, и вдалеке увидели оазис, и захотели попить и искупаться. По пути к оазису тот, кого ударили, вдруг оказался в зыбучих песках. Он начал погружаться всё глубже и глубже, но его друг спас его.
Друг, который сначала его ударил, а потом спас ему жизнь, спросил: «Когда я тебя ударил, ты написал это на песке, а теперь ты пишешь на камне, почему? Если кто-то делает нам что-то хорошее, мы должны вырезать это на камне, чтобы никакой ветер не смог это стереть». Учитесь писать свои обиды на песке, а всё хорошее на камне. Прочитай книгу о дружбе и поделись своими впечатлениями, связав с темой сочинения «Дружба — это солнце, распахнувшее свои объятия».
Вдумайтесь в эти слова: «солнце, распахнувшее …объятья», — сказал Андре Моруа. Действительно, друзья — это те, кто распахивает перед тобой душу, кого ты спокойно, без опаски впускаешь в свою судьбу, кто поможет, поддержит, на кого можно рассчитывать в трудную минуту. В крепкой дружбе наша сила. Бёрнс Дружба — это взаимоотношения, основанные на доверии людей, готовности прийти на помощь в любую минуту.
Без истинной дружбы жизнь — ничто. Некрасов, русский писатель XX века, сказал: «Главное в дружбе — умение понять и прощать». Так и должно быть: только настоящий друг поймёт тебя, выслушает, а если ты оступился, поддержит и простит. Ожегова и найдём определение слова «зависть»: «Зависть — это чувство досады, вызванное благополучием, успехом другого».
Значит, человек завидует тогда, когда видит, что у другого что-то получается лучше, что он более успешен… 1. Вспомни, испытывал ли ты чувство зависти. Как ты чувствовал себя в этот момент радовался ли жизни, друзьям, новым книгам или всё казалось чёрным и злым? Подумай, наносит ли вред зависть человеку, который завидует.
Вспомни, была ли в твоей жизни ситуация, когда завидовали тебе. Как зависть отразилась на твоем настроении, на твоих отношениях с тем человеком, который завидовал. Обобщи то, что вспомнил. Подумай над вопросом, можно делить зависть на чёрную и белую.
Свой ответ аргументируй. Завидовал ли ты? Вспомни «Сказку мёртвой царевне и о семи богатырях», написанную А. Пушкиным зависть мачехи к подрастающей падчерице и её красоте.
Проанализируй данную сказку и выскажи своё мнение к поступкам мачехи. Вспомни трагедию А. Пушкина «Моцарт и Сальери». Выскажи своё мнение к такому чувству, как зависть.
Вспомни библейскую притчу о Каине и Авеле. Проанализируй её. Этими словами Вольтера, философа-просветителя, я хочу ответить на вопрос, что такое зависть. Она разрушает человека, толкает его на страшные поступки, мешает ему жить с чистой совестью.
Докажем правильность этого суждения, обратившись к жизненному опыту и предложенному нам для анализа тексту. Нечего удивляться тому, что зависть быстро переходит в ненависть», — утверждал немецкий поэт И. Зависть — один из семи смертных грехов, ведущих к гибели души.
Чтобы доказать эту точку зрения, обращусь к тексту В. В 4 предложении говорится о том, что дедушка героя оставил ему письмо в книге «Три мушкетёра», зная, что именно её мальчик «всё равно пролистает до конца». Создаётся впечатление, что они были настоящими родственными душами и очень хорошо знали друг друга. Дедушка был уверен, что внук найдёт его письмо благодаря их нерушимой связи. В 38-39 предложениях дедушка переживает о том, что пишет слишком «длинно и непонятно».
Но между тем он уверен, что внук всё равно поймёт каждую строчку из этого письма. Герой даже не сомневается в этом, потому что его Журка — «славный, умница» и к тому же они настоящие друзья. В заключение хочется сказать, что мальчик действительно всё понял, ощутил «тоску и одиночество» своего деда. Именно это и доказывает ту самую любовь, которая объединила два сердца и о которой теперь узнал Журка. Настоящий друг — это человек, который всегда будет рядом с тобой и в горе, и в радости. Это тот, кто поддержит тебя и поймёт. Такой человек ни за что от тебя не отвернётся, даже в том случае, если отвернутся другие люди.
Решимость и решительность разница. Смелость синонимы. Смелость и трусость. Синонимы к слову смелость. Мужество и трусость. Что такое смелость сочинение 9. Смелость сочинение 9. Клише для сочинения ОГЭ 9. Клише для сочинения рассуждения ОГЭ. План сочинения 9. Сочинение по тексту Алексина. Внимание сочинение. Внимание к ближнему сочинение. Сочинение что такое справедливость по тексту Алексина. Сочинение рассуждение пример. Образец сочинения 9. План сочинения на тему 9. Сила духа сочинение. Пример сочинения. Сочинение на тему сила духа. Сочинение на тему сила жизни. Что такое жестокость сочинение. Жестокость это определение для сочинения. Аргументы в сочинении рассуждении. Сочинение рассуждение на тему жестокость. Аргумент примеры из жизни. Раскаяние Аргументы из жизни. Образец сочинения. Пример сочинения ОГЭ. Как вы понимаете значение слова. Сформулируйте и прокомментируйте данное вами определение. Сочинение на тему понимание. Как вы понимаете значение слова уважение. Долг памяти сочинение. Что такое долг сочинение 9. Сочинение на тему долг памяти 9. Работа над сочинением. Аргументы на тему целеустремленность 9. Работая над сочинением. Примеры решительности в жизни. Решительность это в психологии. Решительность презентация. Аргументы для сочинения ОГЭ. Пример сочинения 15. Сочинение на тему целеустремленность. Целеустремленность это сочинение. Сочинение рассуждение на тему целеустремленность. Целеустремленный человек сочинение. Что такое сила воли сочинение.
Сочинение ОГЭ 9.3 “В чем заключается решимость человека” по тексту Айне (Школьники смотрели..)
Главная» Новости» Понятия для сочинения 13.3 огэ по русскому языку 2024. Решимость. Сочинение. Под решимостью мы понимаем готовность совершить смелый поступок, преодолев свои опасения и страх. Словарь понятий для сочинения 9.3 ОГЭ. Структура сочинения→Вступление→Формулирование вступления→Как ввести аргументы? → Где взять пример из жизни?→ Как закончить?
ОГЭ-24. Сочинение 13. 2
И только решительность поможет тебе довести свои действия до конца, поможет осуществить все задуманное в жизнь, даже если это будет не нравиться окружающим. На мой взгляд, одним из самых решительных героев русской литературы, можно назвать Владимира Дубровского. Его судьба трагична и печальна. Но он не сломался, не отступил от достижения ни одной из своих целей. Несмотря на то, что он становиться разбойником по воле стечения обстоятельств, он не утратил своего благородства, чести и решительности. Прежде всего, Дубровский смог противостоять несправедливости Троекурова. Когда он приезжал помириться с тяжелобольным отцом Владимира Дубровского, выгоняет Троекурова.
Это очень решительный поступок. Потому, что Троекуров имеет огромную власть, и противостоять ему для большинства помещиков оказывается непосильной задачей. И только Владимир сохраняет присутствие духа и решительность. То же самое можно рассмотреть и в ситуации, когда в доме Троекурова Дубровского принимают за французского учителя Дефоржа. Любимой шуткой в данном доме была загнать нового гостя в клетку с медведем. Но и здесь Владимир также проявил себя, как решительный человек.
Он принимает решение о выстреле в животное. Но в данном великом произведении есть и еще один не менее решительный персонаж. Это дочь Троекурова — Мария. После того, как лже-учитель Дефорж открывается Марии о том, кто он на самом деле, девушка не струсила, не испугалась, она приняла своего любимого таким, какой он есть на самом деле. Для этого также необходимо чтобы в чертах характера присутствовала незаурядная решительность. Кроме того, Мария внутренне готова была к серьезным переменам в своей жизни.
Она готова была бросить и родного отца-деспота и спокойную размеренную жизнь в поместье, ради большой любви к Владимиру Дубровскому. Я восхищаюсь решительностью Марии Троекуровой. Да, ее поступки могут казаться безрассудными для некоторых людей, но ведь девушка делал именно то, что велело ей ее сердце и душа. Ведь так важно к ним прислушиваться и иметь возможность воплощать в жизнь именно то, что хочешь ты, что ты считаешь правильным, а не окружающие люди, даже если это твои родители, даже если окружающим кажутся твои поступки неправильными. Поэтому так важно иметь решительность и способность воплощать ее в реальные поступки в жизни. Величайшие произведения русской литературы имеют огромное количество примеров решительных и мужественных примеров, которым хочется подражать и на которых хочется быть похожим.
Но и для того, чтобы стать похожим внутренне на своего любимого героя также необходима незаурядная мужественность. Для этого, безусловно, необходимо каждый день по маленькому зернышку взращивать в себе эту черту характер, преодолевать различные трудности и ни в коем случае не отступать от того, что тебе велит душа и сердце.
Мороховского я понимаю так: сравнение — это один из тропов, который подразумевает под собой некое сопоставление двух предметов или явлений. Чтобы доказать эту точку зрения, обращусь к тексту К. ГОСТ на одежду для школьников появится в 2024 году Так, например, в 15 предложении используется образное сравнение «мы загорели, как негры». Оно подчёркивает тёмный цвет кожи героев, который они приобрели к концу лета. В 20 предложении также есть сравнительный оборот: «…потом бросило вниз, как с пятиэтажного дома». Этот художественный приём используется для того, чтобы показать, с какой силой начало бить волной лодку героев.
Таким образом, сравнение действительно необходимо, чтобы уподобить друг другу те или иные предметы действительности и создать яркий, запоминающийся образ. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Здесь, в эту четверть часа, передо мной раскрылся весь Житков: великий умелец, герой, верный и надёжный товарищ». Смысл финала текста я понимаю так: когда герои находились на грани жизни и смерти, нашёлся человек, который смог взять всё в свои руки и совершить смелый поступок. Так, в 25 предложении отмечается «изумительное присутствие духа» Житкова, который не растерялся в трудной ситуации и потребовал кинуть ему канат. Это доказывает решительность героя. В 30 предложении говорится об «отчаянной смелости» и «ловкости спортсмена», которыми обладает Житков.
Прислушаешься - и «звоном пасхальным» будет сопровождаться падение сосулек. Иван Сергеевич вспоминает, как небо и солнце упали в лужу, слышит, как «…все смеется и звенит…» Мне хорошо знакомо это чувство — видеть пробуждение природы, игру света и красок. Писатель вспоминает, как проявляют свои эмоции люди. Это в их глазах отражаются «…весенний плеск…— с праздничными рубахами, сапогами, лошадиным ржаньем, с запахами весеннего холодка, теплом и солнцем…» 45 Живут в его сердце Михайла и нянька «…со всем мудреным, до простоты-красоты душевной, миром русского мужика, с его лукаво-веселыми глазами, … ясными, как вода…» Детские воспоминания всегда самые светлые и добрые, потому что нет места в душе для зла. В этом я согласен сна с писателем. Как бы ни сложилась жизнь человека, в ней всегда остается островок детства: светлые мгновения, сопровождающие нас от рождения до последних мгновений.
И Толя оказался серьёзным противником — толковым, расчётливым, осторожным. Вигдоровой 13. Голуб: «Имена прилагательные участвуют в создании психологического портрета героя». Готовое сочинение 13. Это высказывание я понимаю следующим образом: имена прилагательные часто выполняют в тексте функцию художественных определений — эпитетов и помогают передать внутреннее состояние персонажа в литературном произведении, раскрыть движения его души, смену чувств и настроений. Приведём доказательства из текста. Во-первых, давая характеристику Толе Горюнову как своему серьёзному шахматному противнику, рассказчица употребляет прилагательные, выступающие в роли эпитетов. Толя Горюнов оказался «толковым, расчётливым, осторожным» противником 11. Эти прилагательные помогают создать психологический портрет мальчика в момент его игры в шахматы. Во-вторых, в момент, когда ученик понимает, что учительница специально делает ошибочный ход, чтобы помочь ему одержать победу, автор использует прилагательное «откровенным» изумлением 32. Эпитет «откровенным» передаёт искреннее удивление ученика, который был поражён уступкой учителя, он не ожидал от Марины Николаевны подлога, того, что она станет поддаваться, так как надеялся на честную игру и справедливую победу.
Сочинение-рассуждение на тему Что такое решительность? ОГЭ 9.3
Главная» Новости» Понятия для сочинения 13.3 огэ по русскому языку 2024. примеры сочинений 9.3, ОГЭ. Решительность это сочинение. Решимость (текст к сочинению) ОГЭ 9 класс. Тема: «В чём заключается решимость человека?» Айне Нара. (1) Школьники смотрели на избиение совершенно спокойно. примеры сочинений 9.3, ОГЭ. Незнайка никогда не хотел брать книгу в руки и прочитать её,но он подумал,и решил что нужно прочитать книгу чтобы стать Знайкой!
Подготовка к ЕГЭ 2024. Сочинения к варианту №22 ОГЭ-2024 по русскому языку
ОГЭ — это серьезный испытательный полигон, который требует от учащихся не только знаний, но и решимости. Формулировки понятий к сочинению 9.3 ОГЭ и объяснения к ним. 3 сочинения к новому сборнику ОГЭ-2022 «36 типовых вариантов» под редакцией И. П. Цыбулько.