Мать Никиты ушла работать в поле, а мальчику наказала оставаться во дворе. 8)Никита побежал к матери. Как назвались истории которые рассказывали мальчики в рассказе " Бежин луг".
Никита - краткое содержание для читательского дневника рассказа Платонова
Получите быстрый ответ на свой вопрос, уже ответил 1 человек: помогите пожалуйста! план рассказа,,Никита,, — Знание Сайт. Правильный ответ на вопрос«Сложный план рассказа "Никита" » по предмету Литература. Drocket 1. Мама уходит на работу 2. Никита остается один 3. Возвращение отца. «Никита обернулся, чтобы бежать в поле к матери, но упал» 13. Давайте составим цитатный план рассказа «Никита» 1Мама уходит на работу. Составить план рассказа "Никита" предлагаю так: 1. Мальчишка сам дома.
Задание Учи.ру
дедушка. 5. Жители колодца. 6. Баня- бабушка. 7. Злые лица. 8. Пень. 9. На работу к маме. 10. Папа вернулся! 11. Никита останется добрым на весь свой долгий век. Составить план рассказа «Никита» предлагаю так: 1. Мальчишка сам дома. О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. Никита придумывает различные истории, в которых предметы становятся живыми существами.
Краткое содержание «Никита»
| План рассказа никита андрея платонова | 1 Ответ. I. А.П. Платонов. Детство, начало литературной деятельности писателя II. Рассказ «Никита». Главный герой рассказа. Одухотворение природы в воображении героя III. Язык рассказа А.П. Платонова IV. |
| Никита · Краткое содержание рассказа Платонова | Пятилетний Никита с малых лет подолгу был без присмотра. |
| Составить план рассказа никита 5 класс - id17544807 от Goldcold 05.06.2020 17:24 | это небольшое эпическое произведение, повествующее об одном или нескольких событиях в жизни человека. |
Платонов "Никита": план и 10 вопросов к рассказу, что писать?
| Никита (Платонов) краткое содержание для читательского дневника | «Никита обернулся, чтобы бежать в поле к матери, но упал» 13. |
| План пересказа рассказа "Никита" Платонов - Универ soloBY | Правильный ответ здесь, всего на вопрос ответили 1 раз: Андрей Платонович Платонов план к рассказу"Никита"помогите пожалуйста срочно. |
| Помогите пожалуйста! план рассказа ,,никита,, — | Разобьем рассказ Платонова «Никита» на смысловые части и составим план пересказа. |
| Платонов "Никита": план и 10 вопросов к рассказу, что писать? | Получите быстрый ответ на свой вопрос, уже ответил 1 человек: помогите пожалуйста! план рассказа,,Никита,, — Знание Сайт. |
Подскажите пожалуйста! план рассказа ,,Никита,,
Ему кажется, что в гулкой бочке живет загадочный житель, а скрип ее деревянной снасти он воспринимает, как движение этого жителя, который хочет встать и погнаться за ним. Заброшенный колодец тоже представляется ему местом обитания маленьких водяных людей, которые могут: выпить у него глаза, пока он спит. В земляных норах, по его убеждению, живут змеи, которые ночью ужалят мать п та умрет, так что он пытается задобрить их оставленным хлебом. Даже старый пень представляется ему головой человека с глазами, носом и ртом. Банька - это умершая бабушка, соседский петух - пастух, утонувший по весне в реке, цветок - ребенок, младенец, сосущий молоко, колья из плетня - липа чужих людей, а изба - прохожая старая тетка из дальней деревни. О ком вспоминает он, глядя на солнце? Ответ: Глядя на солнце Никита вспоминает об умершем дедушке, потому что тот всегда был ласков к нему и улыбался. Так что солнце в представлении Никиты - доброе, оно глядит на мальчика теплым лицом, к нему обращается Никита за зашитой в минуту страха и отчаяния. Проследите, как меняется характер отношения мальчика к предметам.
Найдите, прочитайте эти эпизоды. Отметьте ключевые слова. Ответ: Характер отношения мальчика к предметам меняется после возвращения отца, ведь он теперь не один и его есть кому защитить. Он смотрит в лицо каждому существу во дворе, но ни в ком не видит чужих, страшных людей ни в ком не различает ни глаз, ни носа, ни рта, ни злой жизни. Колья в плетнях становятся просто иссохшими толстыми палками, баня - старым. И под землей все тихо, никто не карабкался оттуда наружу, на свет, как ему казалось раньше. Понял ли отец Никиту и как объяснил сыну, почему прежние предметы казались злыми? Ответ: Да отец понял Никиту, он объяснит сыну, почему прежде все предметы казались ему злыми, так: "Тех ты выдумал.
Что говорила мать Никите, когда уходила рано утром? Кто по мнению Никиты жил в бочке? Почему Никита не боялся солнца?
Кого звал на помощь Никита? В кого превратилась банька? Сколько лет было Никите?
Кто был дома, когда Никита вернулся домой?
Его пугает бочка в сарае, старый колодец, сердитый пень и даже баня. Никита отправляется к матери, но по пути засыпает. Возвратившись вечером домой, он видит, что пришел с войны отец.
Утром мальчик видит: все, что казалось злым, притихло и стало другим. Теперь все будет добрым, как гвоздь, который он смастерил сам.
Еще и ножницы у них стащил. Отец придет — отнимет.
Никита выскакивает из сарая под доброе солнышко. На нем, наверно, живет его умерший дедушка. А в старом колодце — великан и злые водяные люди. А там пень, как голова.
Сердитая такая. А умершая бабушка стала ветхой баней. Хотя нет, это кто-то чужой, не она. Еще есть две норы.
Змеиные, наверно. Вдруг они мать ужалят? Нет, пусть лучше хлебушка съедят. Везде ему чудятся люди.
В петухе — утонувший пастух, в одуванчике — младенец, в плетне и лопухах — злодеи. Даже под землей сидят злюки.
Платонов "Никита": план и 10 вопросов к рассказу, что писать?
Маленький хозяин Иллюстрация В. Черноглазова Никите всего пять лет, но его можно назвать настоящим хозяином. Ежедневно, с утра и до вечера на нем лежит ответственность за порядок. Мальчик живет вдвоем с мамой, которая рано уходит на работу, оставляя сына присматривать за домом и огородом. На него возложено много обязанностей, каждую из которых он старается выполнить к маминому приходу. Отца мальчик не помнит. Он ушел воевать, когда тот был совсем маленьким, а когда закончилась война — отец домой не вернулся. Фантазии Никиты Иллюстрация В. Черноглазова Дни, похожие один на другой, разбавляются мечтами и фантазиями Никиты. Все неодушевленные предметы он наделяет человеческими чертами: баня в его воображении — это покойная бабушка, в бочке, которая стоит в сарае, живет злобный бородач, укравший мамины ножницы, солнце ему напомнило дедушкин образ, в колодце поселились маленькие водяные человечки.
У Никиты больше нет страха. От отца он узнает, что только доброе сердце видит все вокруг живым, чувствующим. Мальчик выпрямляет для отца гвоздь — и видит в нем доброго человечка. Ведь все, что своим трудом сделано — доброе, долговечное. Отзыв Мир глазами ребенка. Для мальчика всюду жизнь, даже умершие живы. Часто недобрые, кроме дедушки, а все люди. Он пытается с ними общаться, договариваться. Мир такой большой и непонятный. Солнце — символ добра, света, помощи.
Все, что сделано своими руками — доброе, вечное. Тема семьи, беззащитности детства, войны, тяжелого труда, одиночества. Рассказ учит беречь семью, быть сплоченными, бесстрашными, трудолюбивыми. Учит не сдаваться, помогать людям, жить по совести. План рассказа «Никита» Отец на фронте, мать в колхозе. Маленький Никита — хозяин в избе.
Оружием Гераклу ст..
Anpoddubnaya20 28 апр. Dial2004 28 апр. Бодя13Маяк 28 апр. Здесь можно понять, что ему также очень больно вспоминать о Дуне и о ее побеге из дома. Nastenka05111999 28 апр. Кэт1 28 апр.
Возвращение отца с войны и начало новой жизни. Заключение: Распрямление гвоздей и значение труда, разума и хорошего отношения.
Введение: описание Никиты, его возраста и мировосприятия. Объяснение причин отсутствия общения Никиты с людьми: работа матери, отсутствие отца, смерть дедушки. Описание фантазий Никиты о жизни после смерти и его представления о душах людей, живущих в предметах и животных. Примеры воплощения фантазий Никиты: образ бабушки в бане, пастуха в петухе, очеловеченное существо в бочке, монстры в колодце. Реакция Никиты на свои фантазии: страх и побег к матери на работу. Возвращение отца с войны и начало новой жизни для Никиты. Заключение: помощь Никиты отцу и извлечение морали о том, что реальные вещи, созданные с усилием и добрыми намерениями, лучше и позитивнее фантазий. Подробный план Описание жизни Никиты, мальчика, который ещё не достиг семилетнего возраста.
Упоминание об отсутствии общения с людьми из-за занятости матери и отсутствия отца. Отношение Никиты к окружающему миру Всё вокруг для Никиты живое, он общается с предметами и животными. Примеры оживления предметов: пень с лицом, цветок с глазами и ртом, бочка с бородатым человечком. Представления Никиты о продолжении жизни людей в других формах после смерти. Воображаемые друзья и существа Образ бабушки в бане и пастуха в петухе. Приключения с воображаемыми персонажами: лодырь из бочки и великан с детьми в колодце. Страхи Никиты, порождённые его фантазиями. Возвращение отца Конец одиночества и начало новой жизни Никиты с возвращением отца с фронта.
Подскажите пожалуйста! план рассказа ,,Никита,,
| План текста А. П. Платонов "Никита" - Узнавалка.про | I. А.П. Платонов. Детство, начало литературной деятельности писателя II. Рассказ «Никита». Главный герой рассказа. Одухотворение природы в воображении героя III. Язык рассказа А.П. Платонова IV. |
| Составить план рассказа никита 5 класс - id17544807 от Goldcold 05.06.2020 17:24 | 11. Никита останется добрым на весь свой долгий век. |
| А.П. Платонов. «Никита». Видеоурок 27. Литература 5 класс | Видео автора «Читалки» в Дзене: «Никита» – за 5 минут! Пересказ рассказа Андрея Платонова. |
| [Решено] Составить план к рассказу Никита Платонов | Составить план рассказа «Никита» предлагаю так: 1. Мальчишка сам дома. |
| Составить простой план по рассказу Никита | Рассказ о добром мальчике Никите Андрей Платонов написал вскоре после окончания Великой Отечественной войны. |
План рассказа «Никита» А.П.Платонова
Она нарочно баня, а по правде тоже человек! Я вижу! В избе и на всем дворе оставался хозяином один Никита, пяти лет от роду… 7. Дома Никита увидел мать. Она сидела за столом и смотрела, не отводя глаз, на старого солдата, который ел хлеб и пил молоко… 8. А этого гвоздя-человечка ты сам трудом сработал, он и добрый. Отец, вспоминая Никиту на войне, всегда называл его про себя «добрый Кит».
Отвечает Лысов Илья. Платонов "Никита" "Никита" - произведение А. Платонова, советского писателя, написанное в 1929 году. Это роман, который рассказывает историю простого крестьянина Никиты, живущего в сельской местности Советской России в период после революции 1917 года.
Содержание произведения Произведение "Никита" состоит из нескольких частей, каждая из которых описывает определенный период жизни главного героя. В романе рассказывается о трудностях, с которыми сталкивается Никита, его стремлении к справедливости и свободе, а также о его взаимоотношениях с другими персонажами. Основные темы и мотивы В произведении "Никита" присутствуют несколько основных тем и мотивов, которые являются важными для понимания смысла произведения.
Ты закрываешь даже солнце, будь женихом моей дочери! Туча отвечает: — Если бы я была сильна, дождь не пробивал бы меня насквозь. Старик отправился к дождю и говорит: — О дождь! Ты, видно, очень силен, ты даже тучу пробиваешь насквозь.
Дождь и говорит в ответ: — Если бы я был силен, земля не выпивала бы меня до капли. Тогда старик опустился на землю и обратился к ней: — О земля! Ты сильнее всех: ты даже дождь выпиваешь до капли. А земля и говорит: — Будь я сильна, травка не пробивалась бы сквозь меня. Тогда старик отправился к травке и говорит ей: — Травка! Ты пробиваешься даже сквозь землю, стало быть, ты очень сильна.
Его отцом был сам главный бог греков Зевс. Поэтому Геракл — самый сильный из героев и совершил 12 великих подвигов. Когда Геракл только родился, он себя и своего брата Ификла от огромных страшных змей. Они заползли в кроватку к детям, чтобы их убить. Так приказала жена Зевса Гера, которая не любила Геракла. Геракл был очень сильным. Но его приемный отец Амфитрион учил Геракла драться с оружием и без оружия, стрелять из лука, а ещё читать и писать, потому что настоящий герой должен уметь все. Геракл был сильнее всех людей вокруг и убил своего учителя Лина, потому что тот ударил его. Но потом все его подвиги — убийства страшных животных, которые мешают жить людям Потом Геракл служил долго у слабого и трусливого царя город Микены, Эврисфея.
План рассказа никита андрея платонова
8)Никита побежал к матери. 1 Ответ. I. А.П. Платонов. Детство, начало литературной деятельности писателя II. Рассказ «Никита». Главный герой рассказа. Одухотворение природы в воображении героя III. Язык рассказа А.П. Платонова IV. В рассказе три части: План рассказа. 2. Никита «живет» один. 1 никита 5 лет отроду по этому боиться оставаться один 2никита и бочка колодец пень две норы баня стол 3 разговор никиты с небом и солнцем как попытка обрести защиту 4 возрощение отца изменение в жизни никиты 5 торжество доброты.
Платонов "Никита": план и 10 вопросов к рассказу, что писать?
Вывод мое мнение В детстве решается каким будет человек добрым, или злым. Когда родители рядом они могут внести большой вклад. К сожалению, война наложила отпечаток на многих детей. У большинства не было счастливого конца, как у Никиты. Но отец, будучи на войне не забыл сына и всю накопленную любовь передал после возвращения. Важна последняя мысль Платонова - труд может преобразить любого человека, сделать его смелее.
Куна мой любимый герой — это Геракл. Это самый известный герой древнегреческих мифов. Неизвестно, когда он жил. Его отцом был сам главный бог греков Зевс. Поэтому Геракл — самый сильный из героев и совершил 12 великих подвигов. Когда Геракл только родился, он себя и своего брата Ификла от огромных страшных змей. Они заползли в кроватку к детям, чтобы их убить. Так приказала жена Зевса Гера, которая не любила Геракла. Геракл был очень сильным.
Никита подумал, что дедушка стал теперь жить на солнце… 4. Она нарочно баня, а по правде тоже человек! Я вижу! В избе и на всем дворе оставался хозяином один Никита, пяти лет от роду… 7. Дома Никита увидел мать. Она сидела за столом и смотрела, не отводя глаз, на старого солдата, который ел хлеб и пил молоко… 8. А этого гвоздя-человечка ты сам трудом сработал, он и добрый.
Вдалеке он увидел старую баню, в которой любил раньше мыться дедушка и со страхом подумал, что …это бабушка наша, она не померла, она избушкой стала. Никита подошёл к бане, но та посмотрела на него как на чужого. Не только баня смотрела на Никиту без любви, но и каждое колышко из плетня; …незнакомые, злобные лица людей отовсюду неподвижно и зорко смотрели на Никиту. Никита побежал к матери, долго он бежал, присел отдохнуть и случайно уснул, проснулся лишь вечером. Мальчик пришёл домой и увидел, что за столом ест хлеб и молоко какой-то старый солдат, Никита оробел. Мама сказала, что это его отец вернулся с войны. Мальчик посмотрел на отца и спросил, не уйдёт ли он снова, отец ответил, что теперь уж век будет с ними вековать. Утром Никита вышел во двор и сказал громко всем, кого он боялся, что к ним отец вернулся, но на этот раз никто ему не ответил. Папа позвал Никиту, и они стали осматривать двор, искать, что нужно починить. Мальчик вглядывался во все те предметы, что так пугали его ещё вчера, но не увидел ничего тайного или злого. Колья в заборе были просто кольями, баня просто старым домиком.
Никита - краткое содержание для читательского дневника рассказа Платонова
Богатая фантазия мальчика делала живыми все предметы его окружающие. Ему виделся человек, живущий в бочке и ворующий ножницы, великан в колодце, сидящий в земле человек с головой - старым пнём. Всё казалось Никите чужим и всё страшило. Только дедушка-солнце был добрым и ласковым, но не шёл на помощь внуку. Никита был добрым мальчиком, он старался найти общий язык с тайными людьми: уговаривал их работать, угощал хлебом, стыдил за украденные вещи. Но тайные люди оставались злыми. И только когда вернулся с фронта отец, мальчик узнал, что тайных людей он выдумал сам, они были злыми, непрочными, а вот всё сделанное своим трудом становилось добрым и полезным. Отец гордился своим сыном, его добрым сердцем. Он называл мальчика "Добрый Кит" и верил, что Никита всегда будет таким же добрым. Объясните значение следующих словосочетаний из текста рассказа: Живи смирно один - не бойся оставаться один, живи спокойно.
На небе светило доброе солнце - солнце дарит свет и тепло, а потому кажется добрым. Тайные жители - выдуманные существа, непоказывающиеся никому. Век вековать - жить долгую жизнь. Трудом сработал - сделал сам, своим трудом. Как объяснил отец желание Никиты всех сделать живыми? Он объяснял это желание сына его добрым сердцем. Что значат слова героя "Давай всё трудом работать, и все живые будут"? Во что верил отец? Отец объяснил Никите, что сделанное им самим превращается в добрых людей.
Если что-то сделать своими руками, своим трудом, то этот предмет оживёт - вот что значат слова героя.
Год написания 1945 Этот рассказ был написан Платоновым в 1945 году, и конечно же, посвящён военной тематике. Автора волновал вопрос последствий влияния войны на детскую психику. Главный герой Никита опасается, что вокруг него все чужие и злые, он пытается преодолевать свои страхи самостоятельно, но ему это удаётся лишь при помощи отца. Главные герои Никита - пятилетний светловолосый мальчик Мать Никиты - проводила мужа на войну и вынуждена оставлять ребёнка дома одного хозяйничать, так как самой надо каждый день работать в поле Отец Никиты - старый солдат, в начале рассказа его нет дома, но в конце он возвращается с войны Краткое содержание Пятилетний Никита жил с матерью вдвоём, его отец ушёл на войну и пока не вернулся. Каждое утро мама уходила работать в поле, а мальчик оставался за хозяина. Мама говорила: Не балуй, Никитушка…тут всё добро наше — в избе и во дворе. Никита повторял за ней эти слова и просил её вернуться как можно скорее, потому что боялся оставаться один. Потом Никита обходил всю избу, выходил в сени, где видел жужжащих мух, паука, воробья. Всех их мальчик знал и от них ему было скучно, он хотел узнать что-то новое.
Поэтому Никита пошёл в тёмный сарай, где стояла пустая бочка. Он думал, что в бочке живёт маленький человек, который днём спит, а ночью выходит поесть.
Оставшись один дома, мальчик фантазирует, наделяя всё вокруг человеческими чертами: в бане он видит образ бабушки, солнце ему кажется дедом, а в бочке, что стоит в сарае, по представлениям Никиты, живёт маленький бородатый человечек. Испугавшись своих собственных фантазий, Никита бежит на работу к матери, но засыпает по дороге. Вернувшись вечером, мальчик видит у себя дома неизвестного мужчину — это его отец вернулся с войны. Утром отец начинает заниматься хозяйственными делами. Никите он даёт выпрямлять гвозди. В первом же гвозде мальчик видит образ человечка, но, в отличии от вчерашних страхов, этот человечек добрый. На вопрос сына отец отвечает так: — Тех ты выдумал, Никита, их нету, они непрочные, оттого они и злые.
Внизу что-то чавкает, мальчику становится страшно. Никита хочет крикнуть, но голоса нет. Тогда он в испуге глядит на солнце, чтобы убедиться, что дедушка там, и бежит к дому. Оказавшись у сарая, герой останавливается и видит норы, уходящие под стену. Никита думает, что там кто-то живёт, возможно, змеи. Он бежит в избу, берёт два куска хлеба и кладёт у каждой норы, чтобы таинственные жители ели и не приходили по ночам в дом. Ребёнок оглядывается и видит старый пень. Тот стоит в огороде и молча улыбается. У него есть глаза, рот и нос, как у человека. Никита предлагает существу вылезти и пахать землю. Ему кажется, что лицо пня стало сердитым. Мальчик пугается и идёт в сени. В избе уже жарко. Герой хочет попить молока, оставленного матерью, но вдруг замечает, что стол тоже превратился в человека, только без рук и с четырьмя ногами. Тогда он выходит на крыльцо. Баня и цветок За огородом, там, где колодец, стоит замшелая баня. Раньше в ней любил купаться дедушка. Никите снова становится страшно, потому что он представляет баню умершей бабушкой. Ребёнок думает, что старушка не умерла, а превратилась в избушку. Труба — это голова, а вместо рта у неё щербатое отверстие. В это время во двор заходит чужой петух, о котором мать говорила, что за ним нужно следить, чтобы не обижал своих. Мальчик вспоминает, что весной в разлившейся реке утонул пастух, который решил переплыть её, чтобы погулять в другой деревне на свадьбе. Никита понимает, что человеку не понравилось быть мёртвым, и он решил обернуться петухом. Ему приходит на ум, что вокруг много людей, которые только прикидываются животными, птицами и предметами.
План рассказа никита андрея платонова
Разобьем рассказ Платонова «Никита» на смысловые части и составим план пересказа. 1 Ответ. I. А.П. Платонов. Детство, начало литературной деятельности писателя II. Рассказ «Никита». Главный герой рассказа. Одухотворение природы в воображении героя III. Язык рассказа А.П. Платонова IV. Краткое содержание Маленький хозяин Никите всего пять лет, но его можно назвать настоящим хозяином. 1."В избе и во всем дворе оставался хозяином один Никита" 2."В темноте стояла пустая бочка.". Подводя итоги его истории и достижений, я также вызову читателей к действию и поделюсь своими мыслями о том, как каждый из нас может найти вдохновение в его истории и претворить свои мечты в жизнь.И вот, план для рассказа о Никите Платонове готов. Мы подготовили для наших читателей подробный план небольшого рассказа Платонова А.П. — «Никита».
«Никита» - краткое содержание рассказа А.П. Платонова для читательского дневника
Разобьем рассказ Платонова «Никита» на смысловые части и составим план пересказа. Составить план рассказа "Никита" предлагаю так: 1. Мальчишка сам дома. План рассказа "Никита" для пересказа. 1 Наказ матери. Никита остается один дома. 2 Скучно в доме. Никита ушел на двор. 3 Разговор с бочкой. Кто живет в бочке? 4 Как колодец напугал Никиту.