Новости зрители замерли в ожидании и когда занавес

Расставьте знаки препинания: укажите все цифр(У)ы, на месте которых в предложении должны стоять запятые Зрители замерли в ожидании(1) и (2)когда занавес медленно поднялся(3) и показались великолепные декорации(4) в зале послышались восхищенные возгласы. Зрители замерли в ожидании, сжимая в руках билеты с нетерпением и надеждой. В тот миг, когда занавес медленно раскрылся, сердца зрителей начали биться гораздо быстрее, их дыхание замедлило свой ритм, а в глазах зажглись искры оживления и азарта. Зрители замерли в ожидании, и, когда занавес поднялся и показались великолепные декорации, в зале послышались возгласы. Задание ОГЭ на тему: Зрители замерли в ожидании (1) и (2) когда занавес медленно поднялся (3) и показались великолепные декорации (4) в зале послышались восхищённые возгласы.

Церемония открытия: завораживающее мгновение

• Русский язык. Литература » Blog Archive » 11.Корни, 4 + 21 задание. Анализ работ. Часть 1.
• Мы в ответе за ваши оценки!
• Зрители замерли в ожидании: когда начнется долгожданное выступление
• Яркое начало превратило зал в оазис эмоций!
• Зрители переполненного ЦКЗ в Волгограде на два часа замерли в ожидании Путина

Восхитительный момент — зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднялся

Все замерли в ожидании: показываем актуальные данные по рекам в Тюменской области. Зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднялся и показались великолепные представления. И вот, когда занавес медленно поднимается, зрители замирают от ожидания. В паузе перед началом представления зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднялся, весь зал был выполнен шипеть фабричными огнями. Зрители замерли в ожидании, держа дыхание. Секунда за секундой, время казалось замедляться, оттягивая момент, когда занавес медленно поднимется и взору зрителей откроется загадочный, мистический мир сцены.

Задание МЭШ

Зрители замерли	Зрители замерли в ожидании, и, когда занавес медленно поднялся, в зале послышались возгласы.
Зрители ошарашены, когда занавес поднимается и раскрывает великолепное зрелище	Умение задействовать зрителя – некоторые спектакли предлагают активное участие зрителей в событиях на сцене, что придает ощущение уникальности и углубляет эмоциональную связь со спектаклем.
Задание 20 ЕГЭ 2023 по русскому языку практика с ответами	О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам.
MARKUL — ЗАЛ ОЖИДАНИЯ (ПРЕМЬЕРА КЛИПА, 2023) - YouTube	Умение задействовать зрителя – некоторые спектакли предлагают активное участие зрителей в событиях на сцене, что придает ощущение уникальности и углубляет эмоциональную связь со спектаклем.
Вариант 20, задание 20 - ЕГЭ Русский язык. 36 вариантов. 2022 - 2023 | ЕГЭ Русский вместе | Дзен	В паузе перед началом представления зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднялся, весь зал был выполнен шипеть фабричными огнями.

Зрители замерли в ожидании и когда растаяло ожидание — произошла желанная встреча

Зрители замерли. Зрители замерли в ожидании. Зрители замерли на сцене в гардеробе. Ожидание зрителей. Активные зрители на площади город. Зрители стоят. Зритель 21 века. Сцена у УРАЛЬЦА. Plateia. Plateia Amerikis 2016. Sara Lopez танец. Когда она начала танцевать. Зрители замерли в ожидании, их сердца стучали с затаенной тревогой. Зрители замерли в ожидании (1) и (2) когда занавес медленно поднялся (3) и показались великолепные декорации (4) в зале послышались восхищённые возгласы.

Ожидание спектакля

• Остались вопросы?
• Выяснилось что рукопись окончательно еще не егэ
• Магия в воздухе: зрители замерли
• Зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднялся -
• Полезные сайты и блоги
• Зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно падал, величественная картина была развернута

11 Б класс : задание по русскому языку от 16.03.2017

Зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднимался, раскрылся им мир грез и волшебства	Зрители замерли в ожидании и когда занавес?
Зрители переполненного ЦКЗ в Волгограде на два часа замерли в ожидании Путина	Публика в ожидании его избранницы Юлии Пересильд.
Русский язык. Литература » Blog Archive » 11.Корни, 4 + 21 задание. Анализ работ. Часть 1.	И вот, когда занавес медленно поднимается, зрители замирают от ожидания.

Задание МЭШ

Глаза всех были устремлены на сцену, словно они могли проникнуть сквозь толстые занавески и увидеть, что там происходит, но еще не могли пощупать мгновения, которые все были готовы увидеть. Все казалось готовым: микрофон был настроен, инструменты лежали аккуратно на месте, проектор сверкал ярким светом. Но ощущение неведомого и непознанного витало в воздухе. Каждый зритель молча ожидал первых аккордов, первых слов, которые исполнитель скажет на сцене. Чувствовалось, что даже время замедлило свой бег, чтобы не упустить ни минуты этой магии, которая готовилась произойти. Секунды казались вечностью, а каждое сердцебиение становилось громким ударом в груди. Все волнение и трепет тайно ткали нити своих ожиданий, создавая паутину из нервов и предвкушения.

Все знали, что мгновения, которые скоро настанут, будут неповторимыми и невыразимыми, как будто невидимые музыкальные ноты станут диктовать свои правила и затронут самые глубинные струны души каждого присутствующего. И вот, наконец, неведомое начало стало реальностью. Воздух наполнился звуками, которые заставили сердца замирать и души дрожать. Все эмоции вспыхнули и разбились о невидимые стены зала, проникнув в самые люди, исчезнувши внутри них и закрепившись в их памяти навсегда. Ожидание застыло в моменте, а предвкушение переполнило души зрителей, даря им уникальный и неповторимый миг, который они будут переживать еще долгие годы, вспоминая этот магический вечер и его невероятную атмосферу волнения и предвкушения. Уровень ожидания растет с каждой минутой Зрители замерли в ожидании.

В воздухе витает энергия нетерпения, которая с каждой минутой становится все сильнее. В глазах зрителей можно увидеть искорки ожидания, наполненного надеждой, волнением и восхищением. Они с нетерпением ожидают момента, когда начнется долгожданное выступление. Миллионы глаз сосредоточены на сцене, где скоро развернется невероятное шоу. Никто не может оторвать взгляд от сцены, не дождавшись того дня, когда смогут увидеть и услышать своих любимых артистов. Пульс зрителей учащается, сердца бьются сильнее, а страсть и волнение наполняют каждую клеточку их тела.

Они не могут усидеть на месте, пронизывая пространство нервным ожиданием.

Выделяем союзы и соотносительные слова. Помечаем придаточные предложения: все предложения, в которых есть подчинительные союзы, берём в круглые скобки. Устанавливаем, к каким главным относятся придаточные. Для этого ставим вопросы от главных к предполагаемым придаточным. Остались два придаточные и одно без подчинительного союза. Проверяем, можно ли от него поставить вопросы.

Второй компонент найден. Запятые 4 и 5 ставятся по правилу 4. Это запятая 2. Раздел кодификатора ФИПИ: Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи, Знаки препинания в сложном предложении с союзной и бессоюзной связью.

Когда он говорил о медицине 1 это производило какое-то новое и особенное впечатление 2 и после таких разговоров мне казалось 3 что 4 если бы он захотел 5 то мог бы стать настоящим учёным. Не помню 1 как я добрался до места 2 но 3 когда я очнулся 4 то друзья уже стояли подле меня.

Вдруг навалился густой туман 1 и 2 чтобы не заблудиться 3 я решил вернуться на тропинку 4 которая должна была находиться слева. Пока Андрей жил в деревне 1 он продолжал вести такую же нервную и беспокойную жизнь 2 что была в городе; он много читал и писал, учился итальянскому языку 3 и 4 когда гулял 5 с удовольствием думал о том 6 что скоро опять сядет за работу. Весной того года я окончил лицей 1 и 2 когда приехал из Москвы 3 просто поражён был 4 как изменился наш угрюмый дом. Восход окрасил края туч на горизонте 1 и 2 хотя солнце так и не показалось 3 стало совсем светло 4 но всё же было невозможно разглядеть вершины сопок. Древние люди имели весьма поверхностное представление о законах мироздания 1 и 2 когда в природе происходило нечто необъяснимое 3 были склонны считать 4 что это результат воздействия на мир сверхъестественных сил. Через несколько дней 1 когда обида стала угасать 2 и 3 поступок Андрея перестал казаться таким уж плохим 4 как думалось Вовке поначалу 5 друзья решили встретиться и поговорить.

Вариант 2 Расставьте все знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложении должна -ы стоять запятая -ые. Небо совершенно сливалось здесь с землёю 1 и 2 хотя нас окружал густой мрак 3 видно было 4 как тускло светили фонари на улицах. К ним часам все так привыкли 1 что 2 если бы они пропали 3 как-нибудь чудом со стены 4 грустно было бы, словно умер родной голос и ничем пустого места не заткнешь. Булгаков 3. Зрители замерли в ожидании 1 и 2 когда занавес медленно поднялся 3 и показались великолепные декорации 4 в зале послышались восхищённые возгласы. Я знал 1 что ночью прошёл дождь 2 и 3 что 4 если сейчас коснуться веток сирени 5 с кустов посыплется роса.

Гусаков подумал 1 что 2 надо было фельдшера, а не старшину послать в деревню 3 потому что 4 хотя 5 старшина и назвался разведчиком 6 но в разведку он пошёл впервые.

В длинном платье пришла и Женя Малахова. Пикантности образу придавали глубокие разрезы и открытые плечи. К слову, 35-летняя актриса находится на серьезном сроке беременности. Малыш станет вторым в семье звезды. Вместе с бизнесменом Андреем Тарасовым она растит сына. Звезда «Слова пацана» выбрала для выхода в свет мини-платье.

Образ юная модница дополнила лодочками от бренда Balenciaga. К слову, платье с подобным разрезом на груди уже появлялось на красной дорожке ММКФ.

Зрители замерли в ожидании и когда растаяло ожидание — произошла желанная встреча

Первые аккорды, исполняемые исполнителями, вызвали невероятное ощущение великолепного звука, который заполнил всю атмосферу. Мелодия проникла в самые глубины души каждого зрителя. Звуки нежно обволакивали слушателей, создавая атмосферу, полную эмоций и чувств. Каждая нота, каждый аккорд был исполнен с такой точностью и энергией, что казалось, будто время остановилось. Зал наполнился волнующей гармонией, которая проникала в каждую клеточку тела и заставляла сердца зрителей биться в унисон с музыкой. Это был момент, когда мир вокруг исчез и осталась только звуковая иллюзия, завораживающая каждого присутствующего. Первые аккорды создали неповторимую атмосферу великолепия и живости.

Зрители ощутили силу и эмоциональную мощь звука, который проник в их души и заставил их забыть о реальности. Это был эпичный момент, когда музыкальное искусство раскрыло свою суть и погрузило аудиторию в виртуальное пространство звуковой гармонии. Ослепительная постановка в ярких красках Зрители замерли в ожидании и, когда занавес медленно поднялся, перед ними раскрылась ослепительная постановка, исполненная в ярких красках. Сцена превратилась в настоящее произведение искусства — живописное полотно, которое захватывало дух своей красотой и необычностью. Зрители окунулись в мир ярких цветов и точной проработки каждой мелочи. Актеры в своих костюмах, тщательно проработанных до мельчайших деталей, соответствовали яркому и броскому стилю постановки.

Их движения были грациозны и энергичны, они словно оживали на сцене и переносили зрителей в мир фантазии и волшебства. Очаровывающие декорации Широкое использование ярких цветов в декорациях добавляло постановке эффектности. Каждая сцена была проработана досконально, а детали ошеломляли своей красотой и реалистичностью. Великолепные костюмы Костюмы персонажей были нарядными, раскрашенными в яркие и сочные оттенки. Они создавали незабываемый образ каждого героя и позволяли актерам полностью вжиться в роль. Яркие световые эффекты Использование ярких световых эффектов придавало постановке особую атмосферу и глубину.

С каждым изменением освещения менялась и атмосфера на сцене, добавляя драматичности и магии. Зрители были полностью поглощены яркой и качественной постановкой. Каждая деталь, каждый элемент был задуман и проработан до совершенства. Они подарили зрителям незабываемый и ошеломляющий зрительный опыт, который они будут помнить надолго. Зрители в восторге: творчество во всей красе Зрители замерли в ожидании и, когда занавес медленно поднялся, на сцене развернулся неповторимый пейзаж истинного искусства. Каждое движение актеров, каждый звук музыки, каждая нота воспеваемой мелодии, захватывала душу и оставляла неизгладимый след в сердцах зрителей.

Колоритные костюмы, удивительные декорации, мощные световые эффекты создавали атмосферу, в которую погружались все без исключения. Не было никого, кто бы остался равнодушным к этому великолепию. Актеры, словно мастера своего дела, воссоздавали на сцене настоящие шедевры и заставляли зрителей испытывать целый спектр эмоций. Грусть и радость, любовь и ненависть, нежность и страсть — все эти переживания смешивались в одном целом и создавали особую гармонию внутри каждого зрителя. Захваченные этой красотой, зрители забывали о реальности и погружались в иное измерение, где жили истории, сказки и фантазии. В течение нескольких часов они становились частью этого мира и переживали все события вместе с героями на сцене.

Такое творчество заслуживало искреннего восхищения и поцелуя судьбы. Шедевры, созданные перед глазами зрителей, оставались в их сердцах и проникали в глубины их существа, оставляя незабываемый след. Восторг и восхищение — слова, которые идеально описывают состояние зрителей на момент, когда они погружались в мир искусства.

Все ждут выступления Владимира Путина на торжественном концерте, посвященном 80-й годовщине разгрома вермахта в Сталинградской битве.

И активно обсуждают прошедший сегодня парад, вчерашнее открытие трех бюстов на площади музея-панорамы "Сталинградская битва" и гадают: что скажет президент о переименовании Волгограда в Сталинград? Тем временем территория набережной в эти минуты пустынна как никогда. При этом стоящие в оцеплении сотрудники полиции заявляют всем желающим попсть на набережную, что не в курсе ограничения. Предположительно обещают открыть проход после 19.

Актеры на сцене оживились, словно пробудились от глубокого сна. Их движения стали плавными и грациозными, линии их тел выражали самую глубокую эмоцию. Голоса актеров зазвучали с особой интонацией, словно проникая в самые дальние уголки зала. Зрители были проникнуты не только отличной игрой актеров, но и всем, что окружало их на сцене — декорациями, светом, костюмами. Каждая мелочь была продумана до мельчайших деталей, чтобы создать максимально реалистичную атмосферу.

И тогда, когда кажется, что невозможно удивить зрителя больше, происходит нечто неожиданное — герои представления начинают владеть телом и собственными эмоциями зрителей. Бывает, что слезы наворачиваются на глазах, а сердце этого мгновения перестает быть просто органом. И вот, когда занавес опускается в последний раз, зал наполняется бурными аплодисментами и выражением благодарности на лицах зрителей. Все были насквозь пропитаны эмоциями, осознавая, что сейчас заканчивается не просто представление, а настоящее путешествие внутрь человеческой души. Искусство удерживания внимания Захватывающая атмосфера, потрясающие декорации и костюмы, и, конечно же, талант исполнителей — вот основные факторы, которые делают представление действительно незабываемым.

Моменты напряжения и ожидания, когда зрители с нетерпением ожидают развития сюжета, не допускают отвлечения и привлекают внимание зрителей. Один из способов удерживания внимания — создание сильной эмоциональной нагрузки. Стоит только вспомнить моменты избития сердца и переживаний перед самыми главными моментами представления, и вы сразу понимаете — это и есть искусство удерживания внимания. Особенно важно быть инновационным, удивлять и удивлять снова зрителей. Мастерство исполнения, оригинальные идеи и удивительные превращения помогут сделать представление неповторимым и запоминающимся.

Напряжение в последних моментах перед занавесом Зрители замерли в ожидании, судорожно сжимая кулаки и задерживая дыхание. Весь зал был наполнен напряжением и волнением. Взгляды всех были устремлены на сцену, где актеры готовились к заключительному моменту. Из-за кулис доносился шепот, звуки настраивания музыкальных инструментов, беготня и возбужденные голоса. Репетиции, постановочные решения, тщательно продуманные ходы и движения — всё это создавало атмосферу загадки и таинственности.

Сцена была в полумраке, лишь тонкий луч света проникал в центр, подчеркивая главное действие, которое должно было произойти. Именно в эти последние мгновения перед падением занавеса зрители держались за каждую деталь, ожидая чего-то волнующего и неожиданного. Тишина была настолько плотной, словно можно было почувствовать ее на кончиках пальцев. Никто не шевелился, все были сосредоточены на том, что происходило на сцене. Вглядывались в выразительные лица актеров, искали намеки на развитие сюжета, на очередные повороты и обороты.

Все чувства были в напряжении — и впечатления, и эмоции, и ожидание развязки, горошинка сомнения. Барабаны стучали в груди, сердце перебивалось столь быстро, что казалось, что оно готово вскочить из груди.

Запятая 4 выделяет придаточную часть «потому что под колесо опять попал острый камушек». Князя в имении не ждали 1 так как никто не знал 2 приедет ли он 3 и 4 поэтому его появление стало для всех неожиданностью. Князя в имении не ждали, так как никто не знал, приедет ли он, и поэтому его появление стало для всех неожиданностью. Запятые должны стоять на первом и втором местах: это запятые, показывающие границы придаточных частей «так как никто не знал» и «приедет ли он». Катя слушала рассказ о новейших достижениях в области ядерной физики очень внимательно 1 и 2 если бы Константинов не осознавал 3 что сфера его научных интересов не может по-настоящему волновать столь юную особу 4 он продолжал бы свои рассуждения. Катя слушала рассказ о новейших достижениях в области ядерной физики очень внимательно, и, если бы Константинов не осознавал, что сфера его научных интересов не может по-настоящему волновать столь юную особу, он продолжал бы свои рассуждения. Запятая должна стоять на первом месте: это запятая, раделяющая предложения «Катя слушала рассказ о новейших достижениях в области ядерной физики очень внимательно» и «он продолжал бы свои рассуждения».

Запятые 2 и 3 выделяют границы придаточной части «если бы Константинов не осознавал». Запятая 3 и 4 выделяет придаточную часть «что сфера его научных интересов не может по-настоящему волновать столь юную особу». Когда Иван Аристархович появлялся в дверях гримёрной 1 он привычно наклонялся 2 и 3 поэтому у всех актёров складывалось впечатление 4 что их художественный руководитель очень высокого роста 5 хотя на самом деле просто дверной проём был достаточно низкий. Когда Иван Аристархович появлялся в дверях гримёрной, он привычно наклонялся, и поэтому у всех актёров складывалось впечатление, что их художественный руководитель очень высокого роста, хотя на самом деле просто дверной проём был достаточно низкий. Запятые 1 выделяет придаточную часть «Когда Иван Аристархович появлялся в дверях гримёрной». Запятая 2 разделяет предложения «он привычно наклонялся» и «поэтому у всех актёров складывалось впечатление». Запятые 4 и 5 выделяют придаточную часть «что их художественный руководитель очень высокого роста». Запятые должны стоять на местах 1, 2, 4 и 5. Сестра ничего не ответила 1 и 2 чтобы отвлечься от неприятного ей разговора 3 она подошла к клетке с птицами и стала рассеянно подсыпать зерно в кормушки 4 хотя они уже были полны.

Приведём верное напичание. Сестра ничего не ответила, и, чтобы отвлечься от неприятного ей разговора, она подошла к клетке с птицами и стала рассеянно подсыпать зерно в кормушки, хотя они уже были полны. Запятая 1 раделяет предложения «Сестра ничего не ответила» и «она подошла к клетке с птицами и стала рассеянно подсыпать зерно в кормушки». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «чтобы отвлечься от неприятного ей разговора». Запятая 4 выделяет придаточную часть «хотя они уже были полны». По ночам к реке подвозили лес 1 и 2 когда белый туман закутывал берега 3 все восемь рот настилали доски 4 на обломки мостов. По ночам к реке подвозили лес, и, когда белый туман закутывал берега, все восемь рот настилали доски на обломки мостов. Запятая 1 —граница первого простого в ССП. Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда белый туман закутывал берега».

Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3. Я думал о людях 1 чья жизнь 2 была связана с этой историей 3 и мне захотелось узнать 4 что с ними стало. Я думал о людях, чья жизнь была связана с этой историей, и мне захотелось узнать, что с ними стало. Запятые 1 и 3 показывают границы придаточной части «чья жизнь была связана с этой историей». Запятая 4 выделяет придаточную часть «что с ними стало». Яркая зелень камыша перемешивалась на живописном лесном болоте с белыми облаками цветущего дягиля и кудрявого ивняка 1 и 2 когда идёшь краем леса 3 то невольно хватаешься за длинные ветки болотных кустарников 4 которые протянулись к тропинке. Запятая 1 разделяет смысловые части предложения «Яркая зелень камыша перемешивалась на живописном лесном болоте с белыми облаками цветущего дягиля и кудрявого ивняка» и «и когда идёшь краем леса,то невольно хватаешься за длинные ветки болотных кустарников». Запятые 3 и 4 разделяет предложения «и когда идёшь краем леса» и «то невольно хватаешься за длинные ветки болотных кустарников». Зрители замерли в ожидании 1 и 2 когда занавес медленно поднялся 3 и показались великолепные декорации 4 в зале послышались восхищённые возгласы.

Зрители замерли в ожидании, и, когда занавес медленно поднялся и показались великолепные декорации, в зале послышались восхищённые возгласы. Запятая 1 разделяет предложения «Зрители замерли в ожидании» и «в зале послышались восхищённые возгласы». Сочинительный соединительный союз И. Запятые 2 и 4 выделяют придаточные однородные предложения «когда занавес медленно поднялся и показались великолепные декорации». Запятая 3 не ставится, поскольку придаточные предложения «когда занавес медленно поднялся» и «показались великолепные декорации» однородные. Общая главная часть для них — «Зрители замерли в ожидании» и «в зале послышались восхищённые возгласы». Человек меняется 1 и 2 чтобы представить себе логику поступков литературного героя или людей прошлого 3 надо представлять себе 4 как они жили, какой мир их окружал. В этом предложении наблюдается и сочинительная, и подчинительная связь. Оно имеет пять основ: «человек меняется» — 1, «представить» — 2, «надо представлять себе» — 3, «они жили» — 4, и «мир окружал» — 5.

Придаточное цели с основой номер 2 подчинено придаточным определительным с основами номер 4 и 5, которые, в свою очередь, подчинены главной части с основой номер 3. Часть с основой номер 1 и часть с основой номер 3 связаны сочинительной связью. Запятая 1 разделяет основы номер 1 и номер 3, запятые 2 и 3 выделяют придаточное цели, запятая 4 указывает на начало придаточного определительного с основой номер 4. Приведем верное написание: Человек меняется, и, чтобы представить себе логику поступков литературного героя или людей прошлого, надо представлять себе, как они жили, какой мир их окружал. Лотман Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4. Мы слишком рано приехали на пристань 1 и 2 чтобы скоротать время до отправления теплохода 3 отправились в ближайшее кафе 4 где можно было спокойно выпить чашечку кофе и обсудить планы на ближайшие несколько дней. Мы слишком рано приехали на пристань 1 и 2 , чтобы скоротать время до отправления теплохода 3 ,отправились в ближайшее кафе 4 , где можно было спокойно выпить чашечку кофе и обсудить планы на ближайшие несколько дней. Предложение состоит из 3 частей. Союз И соединяет однородные члены приехали и отправились , поэтому запятую не ставим.

Вскоре Николай был произведён в ротмистры 1 и 2 когда полк был поставлен на военное положение 3 опять получил свой прежний эскадрон 4 в котором его помнили и любили. Вскоре Николай был произведён в ротмистры 1 и, 2 когда полк был поставлен на военное положение, 3 опять получил свой прежний эскадрон, 4 в котором его помнили и любили. Запятые 2 и 3, 4 отделяют придаточные предложения. На собрании садового товарищества говорили о том 1 что 2 если не заменить электрические столбы 3 то зимой поселок может остаться без света 4 а старые опоры могут рухнуть под тяжестью снега. На собрании садового товарищества говорили о том, 1 что 2 если не заменить электрические столбы, 3 то зимой поселок может остаться без света, 4 а старые опоры могут рухнуть под тяжестью снега. Студенты слушали лекцию внимательно 1 и 2 когда профессор закончил 3 многие подняли руки 4 чтобы задать вопросы по теме. Студенты слушали лекцию внимательно, 1 и, 2 когда профессор закончил, 3 многие подняли руки, 4 чтобы задать вопросы по теме. Наблюдавший за разгрузкой судна сотрудник таможни заметил 1 что 2 когда из трюма стали поднимать контейнеры 3 то на некоторых из них оказались сорванными печати 4 что было сочтено нарушением условий перевозки. Наблюдавший за разгрузкой судна сотрудник таможни заметил, что когда из трюма стали поднимать контейнеры, то на некоторых из них оказались сорванными печати, что было сочтено нарушением условий перевозки.

В данном предложении ставятся запятые 1 и 3, выделяющие придаточное предложение «что когда из трюма стали поднимать контейнеры», также запятая 4, выделяющая придаточное предложение «что было сочтено нарушением условий перевозки». Пока Маруся искала заветную грибную полянку 1 на небе сгустились тучи 2 и 3 хотя девочка не боялась попасть под ливень 4 но она не захотела лишний раз беспокоить свою бабушку и потому повернула в сторону дома. Пока Маруся искала заветную грибную полянку, 1 на небе сгустились тучи, 2 и хотя девочка не боялась попасть под ливень, 4 но она не захотела лишний раз беспокоить свою бабушку и потому повернула в сторону дома. В данном предложении ставится запятая 1, выделяющая придаточное предложение «пока Маруся искала заветную грибную полянку», а также запятая 2 , выделяющие предложение: «на небе сгустились тучи», и запятая 4, выделяющая придаточное предложение «и хотя девочка не боялась попасть под ливень». Стояла прекрасная погода 1 и 2 хотя октябрь был в самом разгаре 3 на деревьях по-прежнему трепетала зелёная листва 4 а солнце грело по-летнему. Стояла прекрасная погода, 1 и, 2 хотя октябрь был в самом разгаре, 3 на деревьях по-прежнему трепетала зелёная листва, 4 а солнце грело по-летнему. В данном предложении ставятся запятые: 1 — выделяющая предложение «стояла прекрасная погода»; 2 и 3 — выделяющие придаточное предложение «хотя октябрь был в самом разгаре»; 4 — выделяющая предложение «а солнце грело по-летнему». Древние люди имели весьма поверхностное представление о законах мироздания 1 и 2 когда в природе происходило нечто необъяснимое 3 были склонны считать 4 что это результат воздействия на мир сверхъестественных сил. Древние люди имели весьма поверхностное представление о законах мироздания и, когда в природе происходило нечто необъяснимое, были склонны считать, что это результат воздействия на мир сверхъестественных сил.

В данном предложении есть так называемый стык союзов И КОГДА , поэтому прежде чем поставить запятые нужно: 1 посмотреть, что соединяет союз И: части сложного предложения, и тогда поставить запятую; или однородные члены и тогда запятую ставить не надо. В нашем случае — однородные члены, следовательно, запятую не ставим. Так как ТО нет, запятую ставим. Смотрители леса призваны предотвращать возгорание лесного массива 1 но 2 если в лесу скапливается большое количество сухостоя 3 то смотрители сами намеренно устраивают небольшие искусственные пожары 4 чтобы снизить вероятность стихийного возгорания в дальнейшем. Приведем правильное написание. Смотрители леса призваны предотвращать возгорание лесного массива, но если в лесу скапливается большое количество сухостоя, то смотрители сами намеренно устраивают небольшие искусственные пожары, чтобы снизить вероятность стихийного возгорания в дальнейшем. В данном предложении есть так называемый стык союзов НО ЕСЛИ , поэтому прежде чем поставить запятые нужно: 1 посмотреть, что соединяет союз НО: части сложного предложения, и тогда поставить запятую; или однородные члены и тогда запятую ставить не надо. В нашем случае — сложное предложение, следовательно, запятую 1 ставим. Если он есть — между союзами запятую не ставим.

Запятая 3 выделяет предложение «то смотрители сами намеренно устраивают небольшие искусственные пожары»; запятая 4 ставится перед придаточным цели «чтобы снизить вероятность стихийного возгорания в дальнейшем». Наша экспедиция приступила к раскопкам 1 и 2 как только на глубине нескольких метров были обнаружены украшения и кухонная утварь 3 мы поняли 4 что верно определили местоположение древнего города. Наша экспедиция приступила к раскопкам, и, как только на глубине нескольких метров были обнаружены украшения и кухонная утварь, мы поняли, что верно определили местоположение древнего города. В данном предложении есть так называемый стык союзов И КАК ТОЛЬКО , поэтому прежде чем поставить запятые нужно: 1 посмотреть, что соединяет союз И: части сложного предложения, и тогда поставить запятую; или однородные члены и тогда запятую ставить не надо. Нынешней осенью много грибов 1 и 2 если внимательно присмотреться к вырубке 3 то увидишь сразу несколько пней 4 которые сплошь покрыты опятами. Нынешней осенью много грибов, и если внимательно присмотреться к вырубке, то увидишь сразу несколько пней, которые сплошь покрыты опятами. В данном предложении есть так называемый стык союзов И ЕСЛИ , поэтому прежде чем поставить запятые нужно: 1 посмотреть, что соединяет союз И: части сложного предложения, и тогда поставить запятую; или однородные члены и тогда запятую ставить не надо. В нашем случае — сложное предложение, следовательно, запятую ставим 1. Запятая 3 разделяет предложения «и если внимательно присмотреться к вырубке» и «то увидишь сразу несколько пней»; далее запятой 4 выделяется придаточное определительное «которые сплошь покрыты опятами».

Мальчик знал 1 что в этом подъезде служит суровый швейцар 2 и 3 что 4 если начать приставать к прохожим прямо у дверей 5 то можно отведать крепких тумаков.

Занавес поднялся и зрители замерли в ожидании

Мгновение, когда все зрители замерли, стало памятным в истории не только театра, но и самых ярких моментов людской жизни. Это был уникальный момент, запечатленный в сердцах и воспоминаниях каждого присутствующего. Вопрос-ответ: Событие, о котором описывается, произошло на театральной сцене, когда занавес поднялся и произошло нечто невероятное. Что произошло, когда занавес поднялся? Когда занавес поднялся, произошло что-то невероятное, о чем рассказывается в статье.

Как отреагировали зрители на происшествие? Все зрители замерли в ожидании и удивлении, когда произошло невероятное. Какие эмоции вызвало происшествие у зрителей? Происшествие вызвало у зрителей смешанные эмоции от удивления до восторга и радости.

Зрители замерли в ожидании, потому что они не ожидали, что произойдет нечто невероятное, когда занавес поднимется.

Актеры с легкостью переносили зрителей в мир истории и заставляли их забыть о реальности. Возможно, это была необычная работа света, музыкальное сопровождение или магия их талантов, но моментами казалось, что время остановилось, и все окружающее исчезло. Каждая сцена была источником восторга и глубоких эмоций. Они умело совмещались, раскрывая историю на сцене. Сцены были настолько жизненными и реалистичными, что зрители забывали, что находятся в театре.

Они становились частью происходящего и испытывали все эмоции вместе с героями. В этом спектакле было нечто особенное, нечто, о чем стоило рассказать людям. Великолепие сцен, проникновенные и сильные моменты глубоко поразили всех присутствующих. Это было нечто большее, чем просто театральное представление. Это было настоящее искусство, способное потрясти душу зрителя и перенести его в другой мир. Зрители ушли из театра с чувством благоговейного восхищения, они не могли забыть эти великолепные сцены, они продолжали обсуждать их долго после окончания спектакля.

Великолепие осталось с ними надолго, оно стало частью их самих, меняя их взгляд на искусство и жизнь в целом. Этот спектакль оставил незабываемые впечатления и воплощал то, во что так тяжело поверить — величие и магию искусства. Он напомнил, что иногда нужно просто остановиться и насладиться тем, что происходит вокруг, вместе с теми, кто так мастерски передает эти моменты на сцене. Занавес опустился, но воспоминания о великолепных сценах останутся в сердцах и душах зрителей навсегда. Дыхание зала: отклик на происходящее Сердца зрителей застыли в ожидании, когда поднялся таинственный занавес, раскрывая перед их взорами великолепные сцены. В первый миг, зал заполнился загадочной атмосферой, словно все было заморожено во времени.

Но затем, мгновение за мгновением, началось медленное дыхание зала. Вздохи тысяч грудей слились в одно, переполняя пространство театра и насыщая его энергетикой. В это мгновение все участники событий — актеры на сцене, зрители в зале и даже занавес перед ними — стали неподвижными свидетелями чего-то волшебного и неповторимого. Из темноты зал слышал звуки глубокого вдоха и выдоха, которые сопровождали происходящее на сцене. Они выражали то всеобщее захватывающее волнение, которое переполняло сердца людей, наблюдающих за событиями происходящими перед их глазами. Каждый раз, когда занавес опускался, ожидание превращалось в аплодисменты.

Цифры укажите в порядке возрастания. Рядом с тобой всегда люди 1 и 2 даже если тебе очень одиноко 3 ты не сомневайся в том 4 что кто-то сможет выслушать и понять тебя. Рядом с тобой всегда люди, и, даже если тебе очень одиноко, ты не сомневайся в том, что кто-то сможет выслушать и понять тебя. Запятая 1 разделяет предложения «рядом с тобой всегда люди» и «и, даже если тебе очень одиноко». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «даже если тебе очень одиноко».

Запятая 4 отделяет придаточную часть «что кто-то сможет выслушать тебя». Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4. Нужно чаще думать о других 1 и 2 даже если тебе сейчас нелегко 3 ты не забывай о том 4 что кому-то может потребоваться твоё участие. Нужно чаще думать о других, и, даже если тебе сейчас нелегко, ты не забывай о том, что кому-то может потребоваться твоё участие. Запятая 1 разделяет предложения «нужно чаще думать о других» и «ты не забывай о том».

Запятые 2 и 3 выделяют придаточную часть «даже если тебе сейчас нелегко». Запятая 4 выделяет придаточную часть «что кому-то может потребоваться твое участие». Было впечатление 1 что мы волшебным образом побывали в чудесной стране 2 где алые лилии и красная рябина 3 где всё яснее и красивее 4 чем всегда было вокруг. Было впечатление, что мы волшебным образом побывали в чудесной стране, где алые лилии и красная рябина, где всё яснее и красивее, чем всегда было вокруг. Запятые 1, 2, 3 и 4 показывают границы придаточных частей «что мы волшебным образом побывали в чудесной стране», «где алые лилии и красные маки», «где вcе яснее и красивее», «чем всегда было вокруг».

Для археологии важны вещественные источники 1 и 2 даже если они спрятаны в земле 3 они всё равно составляют основной разряд памятников 4 исследованием которых занимается эта наука. Для археологии важны вещественные источники, и, даже если они спрятаны в земле, они всё равно составляют основной разряд памятников, исследованием которых занимается эта наука. Запятая 1 разделяет предложения «для археологии важны вещественные источники» и «они все равно составляют основной разряд памятников». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «даже если они спрятаны в земле». Запятая 4 ставится перед придаточной частью «исследованием которых занимается эта наука».

Рука его дрожала 1 и 2 когда Николай передавал лошадь коноводу 3 он чувствовал 4 как со стуком приливает кровь к сердцу. Рука его дрожала, и, когда Николай передавал лошадь коноводу, он чувствовал, как со стуком приливает кровь к сердцу. Запятая 1 разделяет предложения «рука его дрожала» и «он чувствовал». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда Николай передавал лошадь коноводу». Запятая 4 разделяет придаточную часть «как со стуком приливает кровь к сердцу» и главную часть «он чувствовал».

Она увидела 1 что храбрость и гордое самолюбие принадлежат не только одному сословию 2 и с тех пор 3 стала оказывать молодому учителю уважение 4 которое час от часу становилось заметнее для окружающих. Она увидела, что храбрость и гордое самолюбие принадлежат не только одному сословию, и с тех пор стала оказывать молодому учителю уважение, которое час от часу становилось заметнее для окружающих. Запятые 1 и 2 показывают границы придаточной части «что храбрость и гордое самолюбие принадлежат не только одному сословию». Запятая 4 стоит перед придаточной частью «которое час от часу становилось заметнее для окружающих». Запятые должны стоять на местах 1, 2 и 4.

Не бывает скучно в лесу 1 и 2 если вы взгрустнёте 3 повнимательнее взгляните на самую обыкновенную берёзу 4 которая встретится на вашем пути. Не бывает скучно в лесу, и, если вы взгрустнёте, повнимательнее взгляните на самую обыкновенную берёзу, которая встретится на вашем пути. Запятая 1 разделяет предложения «Не бывает скучно в лесу» и «повнимательнее взгляните на самую обыкновенную берёзу». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «если вы взгрустнёте». Запятая 4 стоит перед придаточной частью «которая встретится на вашем пути».

Выяснилось 1 что рукопись окончательно ещё не отредактирована 2 и что 3 пока не будет проведена дополнительная работа 4 сдавать её в типографию нельзя. Выяснилось, что рукопись окончательно ещё не отредактирована и что, пока не будет проведена дополнительная работа, сдавать её в типографию нельзя. Запятые 1 показывает начало и конец придаточной части «что рукопись окончательно ещё не отредактирована и что сдавать её в типографию нельзя». Запятые 3 и 4 показывают границы придаточной части «пока не будет проведена дополнительная работа». Запятые должны стоять на местах 1, 3, и 4.

Пора было уезжать 1 и 2 когда за нами пришли из города автобусы 3 мы поняли 4 как жаль расставаться с озером. Пора было уезжать, и, когда за нами пришли из города автобусы, мы поняли, как жаль расставаться с озером. Запятая 1 разделяет главное предложение «Пора было уезжать» и «мы поняли». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда за нами пришли из города автобусы». Запятая 4 ставится перед придаточной частью «как жаль расставаться с озером».

Через несколько часов 1 Иван обессилел 2 и 3 когда понял 4 что с бумагами ему не совладать 5 тихо и горько заплакал. Через несколько часов Иван обессилел и, когда понял, что с бумагами ему не совладать, тихо и горько заплакал. Запятые 3, 4, 5 показывают границы главной части «Через несколько часов Иван обессилел и тихо и горько заплакал» и придаточных частей «когда понял, что с бумагами ему не совладать» последовательное соподчинение. Запятые должны стоять на местах 3, 4 и 5. Весной того года я окончил лицей 1 и 2 когда приехал из Москвы 3 просто поражён был 4 как изменился наш угрюмый дом.

Весной того года я окончил лицей и, когда приехал из Москвы, просто поражён был, как изменился наш угрюмый дом. Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда приехал из Москвы». Запятая 4 ставится перед придаточной частью «как изменился наш угрюмый дом». Запятые должны стоять на местах 2, 3 и 4. В воображении теснились самые разные замыслы 1 и 2 если писатель усилием воли заставлял себя останавливаться на чём-то одном 3 то он опять забывал 4 каким должно быть начало.

В воображении теснились самые разные замыслы, и если писатель усилием воли заставлял себя останавливаться на чём-то одном, то он опять забывал, каким должно быть начало. Запятая 1 отделяет первое предложение «В воображении теснились самые разные замыслы» от второго. Запятая 3 показывает границу придаточной части «если писатель усилием воли заставлял себя останавливаться на чём-то одном». Запятая 4 выделяет придаточную часть «каким должно быть начало». Запятые должны стоять на местах 1, 3 и 4.

Митя часто просто любовался сестрой 1 и 2 даже когда ему приходилось выслушивать её жалобы на то 3 что она плохо выглядит после ночных дежурств в больнице 4 Любаша казалась ему самой красивой. Митя часто просто любовался сестрой, и, даже когда ему приходилось выслушивать её жалобы на то, что она плохо выглядит после ночных дежурств в больнице, Любаша казалась ему самой красивой. Запятая 1 разделяет предложения «Митя часто просто любовался сестрой» и «Любаша казалась ему самой красивой». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «даже когда ему приходилось выслушивать её жалобы на то». Запятая 4 показывает границу придаточной части «что она плохо выглядит после ночных дежурств в больнице».

К вечеру пошёл дождь 1 и 2 пока мы ехали по просёлку 3 лошади еле переступали 4 будто потеряли последние силы. К вечеру пошёл дождь, и, пока мы ехали по просёлку, лошади еле переступали, будто потеряли последние силы. Запятая 1 разделяет предложения «К вечеру пошёл дождь» и «лошади еле переступали». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «пока мы ехали по проселку». Запятая 4 ставится перед придаточной частью «будто потеряли последние силы».

Все меня любили 1 и 2 хотя я безмерно шалил 3 мне прощалось всё 4 что бы я ни сделал. Все меня любили, и, хотя я безмерно шалил, мне прощалось всё, что бы я ни сделал. Запятая 1 разделяет предложения «Все меня любили» и «мне прощалось всё». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «хотя я безмерно шалил». Запятая 4 выделяет придаточную часть «что бы я ни сделал».

В родительском доме всё было по-прежнему 1 и 2 если Володе казалось домашнее пространство как будто сузившимся 3 то это только оттого 4 что за годы отсутствия он очень повзрослел и вырос. В родительском доме всё было по-прежнему, и если Володе казалось домашнее пространство как будто сузившимся, то это только оттого, что за годы отсутствия он очень повзрослел и вырос. Запятая 1 разделяет предложения «В родительском доме всё было по-прежнему» и «если Володе казалось домашнее пространство как будто сузившимся». Запятые 3 и 4 ставятся перед придаточными частями «то это только оттого» и «что за годы отсутствия он очень повзрослел и вырос». Я очень люблю весну 1 и 2 когда проступает молодая зелень 3 спешу в лес 4 чтобы насладиться первыми минутами возрождения природы.

Я очень люблю весну и, когда проступает молодая зелень, спешу в лес, чтобы насладиться первыми минутами возрождения природы. Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда проступает молодая зелень». Запятая 4 разделяет придаточную часть «чтобы насладиться первыми минутами возрождения природы» и главную «Я очень люблю весну и спешу в лес». Кони очень устали 1 и 2 когда с них сняли вьюки 3 они легли на холодную землю 4 которую уже успел покрыть лёгкий снежок. Кони очень устали, и, когда с них сняли вьюки, они легли на холодную землю, которую уже успел покрыть лёгкий снежок.

Запятая 1 разделяет предложения «Кони очень устали» и «они легли на холодную землю». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда с них сняли вьюки». Запятая 4 выделяет придаточную часть «которую уже успел покрыть лёгкий снежок». Прямо над головой вспыхнула запоздалая молния 1 и 2 пока она светила 3 я увидел 4 как мерцает какая-то белая точка на берегу.

Интрига захватывала каждого, окутывая зал загадкой и жаждой открытий. Момент истины И вот, в это волшебное мгновение, когда все зрители замерли, на сцене произошло нечто невероятное. Это было что-то такое, что зал никогда не видел и не ожидал увидеть.

Эмоции всплеснули весьма неожиданно. Зрители были как пленники этого магического момента и не могли оторвать взгляд от происходящего на сцене. Мгновение, когда все зрители замерли, стало памятным в истории не только театра, но и самых ярких моментов людской жизни. Это был уникальный момент, запечатленный в сердцах и воспоминаниях каждого присутствующего. Вопрос-ответ: Событие, о котором описывается, произошло на театральной сцене, когда занавес поднялся и произошло нечто невероятное. Что произошло, когда занавес поднялся? Когда занавес поднялся, произошло что-то невероятное, о чем рассказывается в статье.

11 Б класс : задание по русскому языку от 16.03.2017

Все замерли в ожидании: показываем актуальные данные по рекам в Тюменской области. Ничто не может сравниться с ожиданием, которое охватывает зрителей, когда свет в зале погас, а занавес медленно начал подниматься. 20. Зрители замерли в ожидании (1) и (2) когда занавес медленно поднялся (3) и показались великолепные декорации (4) в зале послышались восхищённые возгласы. и замерли в ожидании (1) и (2) когда занавес медленно поднялся (3) и показались великолепные декорации (4) в зале послышались восхищённые возгласы. Зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднялся, они окунулись в магию сцены.

Уникальность и достоинства

• Восхитительный момент — зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднялся
• Предложения со словосочетанием «ожидания зрителей»
• Ожидание и замершие зрители
• Занавес поднялся и зрители замерли в ожидании
• Задание 20 ЕГЭ 2023 по русскому языку практика с ответами

Задание 20 ЕГЭ 2023 по русскому языку практика с ответами

Зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднялся, они окунулись в магию сцены	Зрители замерли в ожидании (,) и (,) когда занавес медленно поднялся (3) и показались великолепные декорации (,) в зале послышались восхищённые возгласы.
Тест: Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи №3 - Русский язык 11 класс	Зрители замерли в ожидании — когда занавес медленно поднялся, на сцене раскрылась великолепная картина.
Зрители замерли в ожидании и когда	Зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднялся и показались великолепные представления.
Новый фильм Андрея Смирнова "За нас с вами" - из тех, что актуальны всегда и везде	Зрители замерли в ожидании, и, когда занавес медленно поднялся, в зале послышались возгласы.
Зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно опустился	и замерли в ожидании (1) и (2) когда занавес медленно поднялся (3) и показались великолепные декорации (4) в зале послышались восхищённые возгласы.

Похожие новости: