Направления «Реклама и связи с общественностью» и «Медиакоммуникации» 17 декабря | 11:00 Покровском бульвар д. 11 Культурный центр НИУ ВШЭ.
НИУ ВШЭ и РАЭК проанализировали искусственный интеллект в медиа
Оставьте заявку и наш специалист свяжется с вами Добавьте ваше учебное заведение в каталог Адукара Чтобы присутствовать в нашем каталоге, вам необходимо предоставить подробную информацию о вашем учебном заведении: фотографии, описание, достижения и награды, программы обучения и цены на них. Хочешь быть в курсе новостей ЦТ?
Чем больше у PR-специалиста будет понимания того, как коммуникации могут помочь бизнесу и как работают смежные специальности, тем больше шансов сделать отрасль эффективной. Мы использовали весь свой опыт и связи с лучшими специалистами, чтобы объяснить на примерах, как помочь компании разработать эффективную программу коммуникаций. Мы специально пригласили представителей медиа, создателей стартапов, бизнес-консультантов, аналитиков, маркетологов, SMM-специалистов, дизайнеров и специалистов по IR для того, чтобы показать студенту, как строится весь процесс, а не только часть, связанная с PR», — комментирует Анастасия Жбанова, автор идеи и программы, директор по продуктовым и медиакоммуникациям Mail. Динамично развивающаяся IT-индустрия бросает вызов специалистам в сфере коммуникаций и стимулирует развитие новых инструментов продвижения и форм коммуникаций.
Цель данной программы — показать специфику коммуникационного инструментария в IT и стартап индустрии», — говорит Мария Мордвинова, заместитель руководителя Департамента интегрированных коммуникаций НИУ ВШЭ, академический руководитель образовательной программы бакалавриата «Реклама и связи с общественностью». Полный курс займет семь месяцев.
Это не тот случай «Я написала примерно шестерым преподавателям, из которых ответил только один и сказал, что предложит мне тему, если освободится место. Хороших научников забивают еще весной. Тут часто помогают связи, которые протягиваются из лицея Вышки и ФДП Факультет довузовской подготовки — прим. Было бы классно, если бы студенты заранее знали, что их ждет, и не питали иллюзорных надежд». Необычная ситуация сложилась с темами для курсовых на ОП «Реклама и связи с общественностью».
Второкурсникам прислали таблицу, в которой тем было больше, чем самих студентов, чтобы ускорить выбор. Выяснилось, что это просто темы, которые придумали прошлые второкурсники. По мнению Кати, чем больше у научника подопечных, тем ниже качество их совместных материалов, потому что профессор не успевает уделить всем курсовым достаточно времени и внимания: «Один преподаватель проверяет примерно двадцать работ, поэтому комментарии научников к нашим курсовым не очень содержательны, относятся скорее к общим критериям проверки работ и не учитывают особенности каждого исследования». Департамент медиа предлагает альтернативу курсовым — совместные консалтинговые проекты от предпринимателей и компаний. Раньше такая опция была только у магистров, но увеличение количества студентов сделало этот вариант необходимым и для бакалавров. Такой подход, как считает Департамент интегрированных коммуникаций, не только позволит студентам применить знания на практике, но и снизит нагрузку на преподавателей. В Вышке также есть возможность выбрать научника не со своего факультета, и с увеличением набора все больше студентов поступают именно так.
Последствия: оборудование Профильная техника необходима каждому студенту ФКМД для выполнения домашних заданий и работы над такими творческими проектами, как аудиомонтаж, фотография или видеосъемка.
В сообщении уточняется, что с 2011 года он преподавал в Высшей школе телевидения МГУ, в Вы сшей школе телевидения "Останкино".
Встречаем коллег из НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург
В Высшей школе экономики прошла научно-практическая конференция «Преподавание основ медиаграмотности в системе среднего образования: теории, практики, перспективы», организованная Лабораторией медиакоммуникаций в образовании факультета коммуникаций. В этом видео академический руководитель программы «Медиакоммуникации» в НИУ ВШЭ расскажет об особенностях программы и поступления. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». Для поступления нужно сдать вступительный экзамен, которые включает в себя теорию медиа, медиаэкономику, медиаменеджмент, социологию медиа и другие области медиакоммуникации. один день из жизни студента ВШЭ: тур по университету, о программе медиакоммуникации. Показать все 357 фото, сделанные в Департамент медиа НИУ ВШЭ 2 561 посетителями.
Лаборатория медиакоммуникаций в образовании НИУ ВШЭ провела научно-практическую конференцию
| Институт медиа НИУ ВШЭ | Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». 101000, г. Москва, ул. Мясницкая, 20. |
| "Яндекс" и МГУ запускают магистерскую программу по нейросетям в медиакоммуникациях | 700₽/ч: Каждое занятие подобрано индивидуально под каждого ученика. Я не заставляю. |
От египтологии до нейробиологии: что нового НИУ ВШЭ предложит студентам в 2022 году
Профессии по профилю Интервьюер Интервьюер - это журналист или специалист, который задает вопросы людям и записывает их ответы. Он может проводить интервью для журналов, газет, радио или телевидения. Он может писать новости и аналитические материалы, делать интервью и выполнять другие журналистские задачи.
Все они встретятся для решения технологической задачи, которая в этом году посвящена популяризации современных технологий модной индустрии. Победители профиля получат дополнительные баллы при поступлении в Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого и другие вузы страны. На финале участникам предстоит создать медиапродукты, объясняющие принципы работы одной из технологий. На оценку жюри команды, в составе которых журналист, научный консультант, web-разработчик, 3D и медиадизайнер представят новости и статьи, интерактивный 3D сайт, ролики и проведут трансляцию из студии с экспертами отрасли.
Через 3—5 лет эти ребята станут творческой элитой медиа в нашей стране и нам важно уже сегодня дать им основы создания и продюсирования медийных импакт-проектов». Декан факультета креативных индустрий НИУ ВШЭ Андрей Быстрицкий: «Мы активно приветствуем запуск курса «Импакт-медиа и социальные коммуникации» и Лаборатории импакт-контента на факультете креативных индустрий. Наш факультет традиционно глубоко интегрирован в ключевые процессы в сфере креативных индустрий. Поддержание диалога и поиск новаторских форматов взаимодействия с ведущими игроками рынка, такими как Национальная Медиа Группа, всегда было нашей первостепенной задачей. Надеемся, что такие совместные образовательные инициативы помогут конструктивному развитию рынка и созданию молодого сообщества профессионалов, способных сформировать новый образ будущего».
Обычно это происходит в апреле-мае. Каждая организация сама решает, в каком формате его проводить и публикует всё на сайте в специальных разделах. Обычно это какие-то тесты и собеседование. Послушать наш подкаст с Сабиной, которая поступила по целевой квоте, можно здесь 9. Особая и отдельная квоты Основная и отдельная квоты — это ограниченное количество мест в 2023 году по 4 на каждую и на «Медиакоммуникациях», и на «Журналистике». Они входят в общее количество бюджетных мест на программе. Претендовать на обучение по основной квоте могут дети-инвалиды I и II групп, инвалиды с детства, сироты и т. С полным списком можно ознакомиться здесь. К отдельной квоте относятся следующие категории граждан. В основном это дети, принимавших участие в так называемой СВО. В случае, если их родитель погиб или получил увечье, такие абитуриенты принимаются без проведения вступительных испытаний. То есть можно даже не набирать минимальные баллы для подачи документов и быть при этом в верхней части таблицы. Претендентам на эти виды мест необходимо сдать ЕГЭ на минимальные для подачи документов баллы и пройти внутренний конкурс не относится к последнему пункту абитуриентов, поступающих по отдельной квоте. Поступить по квоте действительно проще, чем по общему конкурсу. Однако это не отменяет наличия конкуренции. Университет возьмёт только лучших абитуриентов, которые подали оригинал аттестата. То есть если мест на программе 4, поступят первые 4 человека с оригиналом аттестата.
ИИ в медиа: исследование РАЭК и НИУ ВШЭ
НИУ ВШЭ МОСКВА. Победителями регионального этапа считаются участники, получившие дипломы 1 степени, призерами — участники, которые получили дипломы 2 и 3 степени. В «НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург» открывается новая бакалаврская программа «Медиакоммуникации». В Большом зале Центра культур НИУ ВШЭ состоялась встреча учеников школ Москвы и других регионов с представителями Приемной комиссии и пяти факультетов университета.
Медиакоммуникации
Профиль «Научная медиакоммуникация» Национальной технологической олимпиады, разработанный Высшей школой медиакоммуникаций и связей с общественностью Гуманитарного института. 0:00 / 0:00. В ЭФИРЕ. Качество 1. Аудио Субтитры Скорость Обычная. Панорама — ВУЗ НИУ ВШЭ, Факультет Медиакоммуникаций, Москва.
Лаборатория медиакоммуникаций в образовании НИУ ВШЭ провела научно-практическую конференцию
Создаются медиацентры в школах других регионов, разрабатываются программы дополнительного обучения медиаграмотности. Проблемам систематизации медиаобучения в средней школе, формирования продуманного, методически выверенного предмета, подготовки учителей и преподавателей дополнительного образования будет посвящена конференция. Впервые будет представлена концепция «Основ медиаграмотности и безопасности в интернете» как отдельного предмета, рассчитанного на учеников средней и старшей школы.
Цифровой оператор — это система фокусирования на нужном человеке в кадре с помощью искусственного интеллекта. В системе можно задать параметры, с помощью которой ИИ будет автоматически соблюдать корректные для видеосъёмки динамику движения и композицию. В случае «потери» персоны в кадре ПО возвращает камеру в «безопасную» позицию определённый план. При появлении нового участника процесса съёмки программа начинает следить за ним, исходя из указанных настроек. Также цифровым оператором можно управлять с помощью голосовых команд.
У учащихся будет три трека на выбор — локальные сообщества, культура и городская среда. Полученные на них знания можно будет углублять в магистратуре. Выпускники должны быть востребованы на рынке.
Ломоносова и "Яндекс" запускают новую магистерскую программу "Искусственный интеллект и большие данные в медиакоммуникациях", которая обучит выпускников работе с генеративными нейросетями, сообщили журналистам в пресс-службе факультета. Там пояснили, что в ходе обучения студенты научатся работе с генеративными инструментами, которые применяются в медиа, они смогут генерировать изображения и идеи для своих проектов, а также разрабатывать контент-план и анализировать аудиторию.
Набор на программу стартует летом этого года, обучение начнется осенью. Они смогут создавать с помощью нейросетей медиапроекты, разрабатывать для них маркетинговые стратегии, оптимизировать редакционные процессы, анализировать и визуализировать большие данные",- подчеркнули в пресс-службе.