Новости по теме. Модернизация школьных систем образования. школы города Омска. Отмечается, что в Дагестане в 2023 году по федеральной программе ремонтируют 141 здание 139 школ. В Башкирии активно реализуется федеральная программа «Модернизация школьных систем образования», благодаря которой уже в 2023 году капитальный ремонт проходит в 77 школах.
Регионы продолжают работы по программе «Модернизация школьных систем образования»
«МОДЕРНИЗАЦИЯ ШКОЛЬНЫХ СИСТЕМ ОБРАЗОВАНИЯ» Паспорт программы «Модернизация школьных систем образования». В пресс-службе Минпросвещения напомнили, что программу капитального ремонта школ «Модернизация школьных систем образования» ведомство реализует при участии Минстроя России. Стороны обсудили реализацию программы «Модернизация школьных систем образования». Программу "Модернизация школьных систем образования" президент предложил создать на съезде партии "Единая Россия" еще в 2021 году, программа изначально была рассчитана на пять лет, а ее реализацию закрепили в народной программе партии. 2. Основные направления реализации мероприятий Реализация программы "Модернизация школьных систем образования" предполагает осуществление работы по шести направлениям: 1. Проведение капитального ремонта зданий региональных (муниципальных).
Что будет со школьной программой в сентябре 2023 года. Главное
Комплексный ремонт школы проводился в рамках федеральной программы «Модернизация школьных систем образования», реализацию которой инициировала «Единая Россия» по поручению Владимира Путина. Федеральная программа «Модернизация школьных систем образования», действующая по инициативе Президента с 2022 года, помогает обновить оборудование, провести капитальный ремонт в большем количестве образовательных учреждений. В рамках программы "Модернизация школьных систем образования" проведен капитальный ремонт 4085 зданий школ. Федеральная программа "Модернизация школьных систем образования" по обновлению школьной инфраструктуры рассчитана до конца 2026 года. Нацпроект как раз подразумевает трансформацию существующей системы образования. В Башкирии активно реализуется федеральная программа «Модернизация школьных систем образования», благодаря которой уже в 2023 году капитальный ремонт проходит в 77 школах.
Введение ФООП
- Летом 43 школы отремонтируют по федеральной программе «Модернизация школьных систем образования»
- Новости по теме
- В Городищенском районе идет обновление двух школ
- Требования к реализации воспитательной программы в школах с 2023 года
Цель программы
- Национальный проект «Образование»
- В Левашинском районе продолжается федеральный проект «Модернизация школьных систем образования»
- Модернизация школьных систем образования
- Систему школьного образования ждут большие перемены за 4 года
Новости образования 2024 года
Алатырь Чувашской Республики. Шумерля Чувашской Республики. Чебоксары Чувашской Республики. Николаева» Мариинско-Посадского района Чувашской Республики.
Если Вы заметили ошибку в тексте, выделите необходимый фрагмент и нажмите Ctrl Enter.
Заранее благодарны! После капитального ремонта изменится не только внешний облик здания и состояние помещений,но и содержательное наполнение образовательной и воспитательной работы образования.
Возможно, в проекте примут участие больше организаций, чем предусмотрено изначально. Основные задачи программы Для реализации программы предусмотрена реализация следующих задач: Проведение мероприятий по капитальному ремонту зданий региональных общеобразовательных организаций, участие которых предусмотрено правилами настоящей программы.
Оснащение школ, участвующих в программе, средствами обучения и воспитания, соответствующими современными условиями обучения. Оснащение школ, участвующих в программе, оборудованием и устройствами для антитеррористической защиты объектов и территории. Предоставление условий для получения дополнительного профессионального образования педагогическими работниками. Обновление учебников и пособий.
Создать программу капремонта школ на ближайшие пять лет «Единой России» и правительству РФ поручил Владимир Путин на съезде партии в июне. Позже на совещании по подготовке к новому учебному году президент назвал недостаточными подготовленные Минпросвещением планы — министерство предлагало в следующем году отремонтировать только 700 зданий, в итоге программа была пересмотрена. По словам главы Минпросвещения Сергея Кравцова, модернизация школьных систем образования подразумевает не просто ремонт окон и крыш, но и развитие каждой конкретной школы и качества образования. Картина дня.
«Это будут похороны вариативности». Как изменится школьная программа в 2023 году
| Школы изменятся благодаря нацпроекту "Образование" - Российская газета | В программу «Модернизация школьных систем образования» национального проекта «Образование» на 2024-2025 годы включены 14 объектов образования общим объемом финансирования более 1,4 млрд. руб., в том числе 939 млн. руб. из федерального бюджета. |
| Письмо Минпросвещения России от 20.05.2022 N АБ-1367/02 | ИнтернетВ связи с этим разработана Программа «Модернизация школьных систем образования», действие которой запланировано на 2022-2026 гг. В 2023 году продолжится реализация программы по модернизации школьных систем образования. |
| Защита документов | Программа капитального ремонта школ «Модернизация школьных систем образования» в рамках государственной программы «Развитие образования» реализуется Министерством просвещения России вместе с Минстроем России и субъектами Российской Федерации. |
| Алтайский край продолжает участие в федеральном проекте «Модернизация школьных систем образования» | Напомним, в Дагестане в этом году по федеральной программе ремонтируют 141 здание 139 школ. |
В Дагестане успешно реализуется федеральная программа «Модернизация школьных систем образования»
| Нововведения в сфере образования с 1 сентября 2023 года | Обновление школьной инфраструктуры в рамках федеральной программы «Модернизация школьных систем образования» продолжат в Иркутской области в 2024 и 2025 годах. |
| Запущен новый ресурс, посвящённый капремонту школ / Skillbox Media | На это будут выделены деньги из федерального бюджета по программе «Модернизация школьных систем образования». |
| В Дагестане успешно реализуется федеральная программа «Модернизация школьных систем образования» | Что ждет начальное и высшее образование уже в 2023 году — в материале Общественной службы новостей. |
| К федеральной программе модернизации школ присоединились новые регионы РФ | Владимир Владимирович, если бы наша школа не попала в программу «Модернизация школьных систем образования», ни одна бы из этих инноваций не состоялась бы. |
Реализация программы «Модернизация школьных систем образования»
Реализация программы выполняется посредством проведения капитального ремонта зданий региональных общеобразовательных учреждений,оснащения их современным оборудованием и материалами для организации учебного процесса. Также программа направлена на повышение квалификации персонала, участвующего в образовательном процессе.
Родители учеников с пониманием относятся к тому, что школа закроется на ремонт. Во внимание строителей попадет всё: вода, свет, отопление, крыши, пришкольная территория и так далее. Конечно, первая тема, которая обсуждалась сегодня, — составление маршрутной карты для учеников этих школ, чтобы во время ремонта учебный процесс продолжался и интересы детей были соблюдены, — отметила Марина Вишева, начальник управления образования города Салавата. Необходимо тщательно проверить проектное решение по предстоящим масштабным работам и оснащению, чтобы в августе 2025 года дети вернулись в свои обновленные школы, — рекомендовал Илшат Тажитдинов. Кроме школ комиссия посетила Городскую больницу, в которой, благодаря участию в национальном проекте «Здравоохранение», с каждым годом улучшается материально-техническая база.
В больнице появились компьютерный томограф, аппараты ЭКГ, эндоскопический комплекс, электрохирургический генератор на сумму 200 млн руб.
Федеральная программа Российской Федерации «Модернизация школьных систем образования» В субъектах Российской Федерации продолжается работа по капитальному ремонту школ в рамках программы «Модернизация школьных систем образования», которая реализуется Минпросвещением России совместно с партией «Единая Россия» Согласно программе «Модернизация школьных систем образования» в 2023 году в нашем образовательном учреждении будет отремонтировано здание столярной мастерской. Программа не ограничивается ремонтными работами, а подразумевает масштабное развитие школы: закупку оборудования, повышение квалификации педагогических работников.
Участие нашей школы в проекте — это возможность для школы создать комфортную, безопасную и современную образовательную среду, которая позволит мотивировать детей лучше учиться, творить и развивать таланты, быть полезными своей стране.
Чебоксары Чувашской Республики. Николаева» Мариинско-Посадского района Чувашской Республики. Особое внимание в оформлении школьных пространств уделяется цветовому фону, который благоприятно воздействует на зрительное и эстетическое восприятие учащихся. При разработке проектно-сметной документации образовательными учреждениями проведена активная работа по обсуждению дизайн-оформления общественного пространства, учебных кабинетов, библиотек и столовых с родительской общественностью и обучающимися.
Курская область получит более 450 млн рублей на ремонт 10 школ в 2023 году
Алтайский край продолжает участие в федеральном проекте «Модернизация школьных систем образования» 31. Теперь в отремонтированных, современных, безопасных школах учатся более 22 тысяч ребят. В 2024 году реализация программы «Модернизация школьных систем образования» в Алтайском крае будет продолжена. Уже заключены договоры на проведение капитального ремонта с двухлетним циклом в 8 школах. Объем субсидии из федерального бюджета в 2024—2025 годах — 845,7 миллионов рублей. Например, в городе Заринске будут отремонтированы сразу две школы, в которых обучается больше 2 тысяч детей.
Оформление предметно-эстетической среды При проведении капитального ремонта зданий общеобразовательных организаций рекомендуется предусматривать организацию эффективной предметно-эстетической среды. Окружающая обучающихся предметно-эстетическая среда общеобразовательной организации направлена на обогащение их внутреннего мира, создание атмосферы психологического комфорта, поднятие настроения, предупреждение стрессовых ситуаций, позитивное восприятие обучающимися пространства общеобразовательной организации, формирование у него чувства вкуса и стиля. Воспитывающее влияние на обучающегося осуществляется через такие формы работы с предметно-эстетической средой как: - создание воспитательной среды посредством организации школьных музеев, театров, спортивных клубов, центра детских инициатив, пространства ученического самоуправления и взаимодействия с детскими общественными объединениями, тематического оформления рекреаций и др. Особое внимание рекомендуется уделять формированию центров детских инициатив для обеспечения деятельности ученического самоуправления в общеобразовательных организациях, являющихся местом притяжения детей, определяющих основные направления проведения досуга обучающимися, формирующих их интересы во внеучебное время. Данные пространства организуются в целях развития у обучающихся креативного мышления, их самореализации, профориентации, социализации. Цель центра детских инициатив в формировании условий всестороннего развития детей и подростков, команд обществ, кружков по направлениям интересов детей, а также организации места встреч с детскими общественными объединениями движениями , родительским, педагогическим, профессиональным сообществом для проведения совместных мероприятий, проектной деятельности, игр. Подход к организации центра детских инициатив строится на создании функционального пространства, которое наполняется элементами патриотического воспитания, необходимым оборудованием, элементами мультимедиа. Рекомендации по формированию предметно-эстетической среды включают в себя следующие разделы: 1. Использование государственных символов в общеобразовательных организациях отвечает приоритетным задачам воспитания духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку. Государственные символы Российской Федерации могут быть включены в общественные пространства образовательных организаций: холлы, рекреации, входные группы, учебные кабинеты, библиотеки, актовые залы, административные помещения. Осуществление общественного контроля реализации программы Для обеспечения общественного обсуждения реализации в субъектах Российской Федерации мероприятий программы "Модернизация школьных систем образования" и проведения общественного контроля за осуществлением программы рекомендуется сформировать при органе исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющем государственное управление в сфере образование, Штаб общественного контроля комиссию в рамках общественного родительского совета при органе исполнительной власти, осуществляющем государственное управление в сфере образования. Формирование указанного Штаба направлено на повышение эффективности мероприятий путем максимального вовлечения и учета пожеланий обучающихся, родителей, педагогических работников при планировании капитального ремонта в том числе с учетом направления 6, указанного в разделе 2 настоящих методических рекомендаций , а также на обеспечение повышения удовлетворенности указанных категорий лиц условиями образовательной инфраструктуры, формируемой в рамках программы. Для формирования персонального состава Штаба общественного контроля далее - Штаб рекомендуется привлечение педагогических работников, родителей законных представителей обучающихся, обучающихся общеобразовательных организаций, участвующих в программе, представителей общественных организаций ведущих деятельность в сфере образования , обучающихся профессиональных образовательных организаций, осваивающих профильные программы среднего профессионального образования в сфере строительства и жилищно-коммунального хозяйства в том числе входящих в составы российских студенческих отрядов в соответствующих субъектах Российской Федерации в рамках производственной практики и иных лиц, заинтересованных в проведении независимого отслеживания реализации мероприятий программы в субъекте Российской Федерации. Образование Штаба и его персональный состав рекомендуется утверждать распорядительным актом органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования. Деятельность Штаба рекомендуется осуществлять в соответствии с Конституцией Российской Федерации, федеральными конституционными законами, федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, а также с учетом определенных распорядительным актом органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования, положений. Основными задачами Штаба является оперативное рассмотрение вопросов, касающихся хода реализации программы, в том числе в части оснащения общеобразовательных организаций средствами обучения и воспитания, обсуждение дизайнерских и иных решений в рамках подготовки и проведения капитального ремонта, привлечение родительского сообщества законных представителей , обучающихся, представителей общественных организаций к участию в обсуждении данных вопросов. Штаб для выполнения возложенных на него задач рекомендуется наделить следующими правами: проводить заседания с целью обсуждения хода реализации программы; проводить анкетирование обучающихся общеобразовательных организаций и или их родителей законных представителей ; осуществлять наблюдение за ходом реализации программы, в том числе с помощью удаленного просмотра хода реализации программы с камер видеонаблюдения; размещать информацию на официальном сайте Общественного совета при органе исполнительной власти о результатах работы Штаба; освещать общественно-значимые мероприятия Штаба в средствах массовой информации по согласованию; выносить на заседания Общественного совета при органе исполнительной власти предложения по улучшению хода реализации программы; привлекать к работе Штаба экспертов, специалистов и представителей общественных объединений, не являющихся членами Штаба. Рекомендуется планирование заседаний Штаба по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал. На первых заседаниях Штаба рекомендуется утверждение его членами плана работы Штаба. Решения Штаба по рассмотренным вопросам рекомендуется принимать открытым голосованием простым большинством голосов от числа присутствующих при очном заседании или простым большинством при заочном голосовании.
Дорожные карты по строительно-монтажным работам на все объекты уже разработаны. В Республике Дагестан за 2022—2023 годы в рамках регионального проекта запланировано отремонтировать 315 зданий школ: в 2022 году — 210 зданий школ на 3 млрд рублей, в 2023 году — 105 зданий школ на 2,1 млрд. По соглашению между Правительством Республики Дагестан и Минпросвещения России республике выделено 7,2 млрд рублей на проведение капитального ремонта школ и оснащение их оборудованием. До конца 2023 года в Республике Дагестан в рамках заключённых соглашений с Минпросвещения планируются строительство и ввод в эксплуатацию 46 общеобразовательных организаций и 28 дошкольных образовательных организаций, а в рамках республиканской инвестиционной программы — 40 общеобразовательных и 16 дошкольных организаций. В Ростове-на-Дону отремонтируют пять школ.
Программа не ограничивается ремонтными работами, а подразумевает масштабное развитие школ: закупку оборудования, повышение квалификации учителей. Всё это позволит создать комфортную и современную образовательную среду. Наблюдение за ходом выполнения ремонтных работ, закупок и поставок оснащения будут вести штабы родительского общественного контроля, которые уже работают в каждом регионе. В них входят представители партии «Единая Россия», Национальной ассоциации родителей, Российского движения школьников, конкурса «Большая перемена».
Изменения в школах с 1 сентября 2023 года
| Что будет со школьной программой в сентябре 2023 года. Главное | Напомним, федеральная программа «Модернизация школьных систем образования» реализуется по поручению Президента России Владимира Путина Министерством просвещения и субъектами РФ совместно с партией «Единая Россия» – по всей стране будет. |
| Защита документов | В связи с этим разработана Программа «Модернизация школьных систем образования», действие которой запланировано на 2022-2026 гг. |
Школы изменятся благодаря нацпроекту "Образование"
В 2023 году на эти цели планируется выделить дополнительно 356 миллионов рублей. Всего в ближайшие два года в Якутии отремонтируют 58 школ в 25 районах и городских округах. Дорожные карты по строительно-монтажным работам на все объекты уже разработаны. В Республике Дагестан за 2022—2023 годы в рамках регионального проекта запланировано отремонтировать 315 зданий школ: в 2022 году — 210 зданий школ на 3 млрд рублей, в 2023 году — 105 зданий школ на 2,1 млрд. По соглашению между Правительством Республики Дагестан и Минпросвещения России республике выделено 7,2 млрд рублей на проведение капитального ремонта школ и оснащение их оборудованием.
Андрей Луценко: «42 школы вошли в заявочную кампанию в федеральную программу модернизации школьных систем образования на 2024-2025 годы». В августе 2022 года проводилась заявочная кампания на участие в программе на 2024-2025 годы. В заявку включили 42 объекта. На ремонты выделили порядка 1,8 миллиардов рублей из федерального и областного бюджетов. На первом этапе распределили средства на объекты с двухгодичным сроком проведения работ. Денежные средства направят на осуществление капитального ремонта 16 школ в восьми муниципальных образований области. Напомним, а в этом году по программе запланирован капитальный ремонт двух общеобразовательных учреждений: это Чагодская СОШ и Тарногская средняя школа. В последней обновление начали в 2022 году.
Ремонт системы канализации. Ремонт слаботочных сетей. Ремонт систем пожаротушения. При этом на капитальный ремонт всех объектов, заявляемых для включения в Программу, обязательно наличие заключения государственной экспертизы в объеме проверки достоверности определения сметной стоимости отдельных видов работ. В случае выработки Минстроем России, Минпросвещения России совместно с экспертным сообществом предусмотренных в разделе II настоящей Программы общих критериев качества при реализации капитального ремонта зданий общеобразовательных организаций и или модельных подходов к капитальному ремонту школьных зданий, данные критерии и подходы после их утверждения в установленном порядке подлежат обязательному исполнению в рамках реализации настоящего мероприятия. Мероприятие 2. Оснащение отремонтированных зданий общеобразовательных организаций средствами обучения и воспитания. Срок реализации - 2022-2026 годы. Особое внимание в рамках данного мероприятия будет уделяться оснащению спортивных залов и помещений, расположенных в отремонтированных зданиях, современным спортивным оборудованием и спортивным инвентарем. Мероприятие 3. Обеспечение в отношении объектов капитального ремонта требований к антитеррористической защищенности объектов территорий , установленных законодательством.
Региональный координатор проекта «Новая школа» партии «Единая Россия», министр образования края Александра Короткова отметила, что проект комплексного ремонта школы был довольно сложным и едва ли не единственным в крае по масштабам, поблагодарив всех, кто был причастен к его реализации. В данный проект были вложены огромные силы, самое главное — он стал успешным несмотря на то, что не всё сразу получалось. Такой комплексный ремонт школы в рамках федерального проекта «Модернизация школьных систем образования» на Камчатке проводился впервые. И надеюсь, что это будет не просто ремонт учреждения образования — подобное преобразование даст толчок для перестройки образовательного процесса и отношения детей к учебе», — сказала Александра Короткова. Для гостей школы провели экскурсию по обновленному учебному заведению, им продемонстрировали уютные и теплые кабинеты, в которых созданы все необходимые условия для качественной организации образовательного процесса.
«Это будут похороны вариативности». Как изменится школьная программа в 2023 году
О ремонте в образовательных учреждениях Псковской области в рамках программы «Модернизация школьных систем образования» рассказал ПАИ врио председателя комитета по образованию региона Андрей Ермаков. Замглавы Комитета Совета Федерации по образованию, науке и культуре Минпросвещения опубликовало приказ об изменениях в школьной программе сенатор Екатерина Алтабаева так объяснила причины нововведения: «[Программа по обществознанию]. Нацпроект как раз подразумевает трансформацию существующей системы образования. Правила федеральной программы «Модернизация школьных систем образования» включают в себя 14 укрупненных видов работ. Курская область входит в десятку по объему предоставляемой поддержки из федерального бюджета по программе «Модернизация школьных систем образования» – более 3,2 млрд рублей на модернизацию 49 школ с 2022 по 2023 год. В программу «Модернизация школьных систем образования» национального проекта «Образование» на 2024-2025 годы включены 14 объектов образования общим объемом финансирования более 1,4 млрд. руб., в том числе 939 млн. руб. из федерального бюджета.
Реализация программы «Модернизация школьных систем образования»
Минпросвещения создает новый федеральный перечень учебников, приказ о его создании вступил в силу 10 марта. Минпросвещения будет осуществлять государственный заказ на разработку учебников и утверждать авторский коллектив. Авторские права на все пособия будут принадлежать РФ. Министр Сергей Кравцов считает , что это сделает учебники дешевле и сэкономит региональные бюджеты, поскольку не нужно будет платить авторское вознаграждение. Переход на новые учебники будет постепенным. Пособия с экспертными заключениями, действующими на 31 декабря 2022 года, можно будет использовать еще пять лет. В России хотят создать единое образование, чтобы дети получали одинаковые знания «как в столичной школе, так и в самом отдаленном муниципалитете, в селе, в ауле», по словам председателя Комитета по просвещению Ольги Казаковой. Она подчеркнула , что это будет «золотой стандарт качества знаний», базовый уровень, одинаковый для всех — как для государственных, так и для частных школ. И это «возвращает к лучшему, что было в советской системе образования», считает депутат Яна Лантратова. При переводе ребенка из одной школы в другую «возникают вопросы несоответствия школьных программ», отмечает спикер Госдумы Вячеслав Володин.
Теперь они будут унифицированы, а значит, не нужно будет «нагонять одноклассников и нанимать репетиторов». Успешная сдача ЕГЭ зависит от того, «повезло или не повезло с примерной программой», считает вице-спикер Госдумы Ирина Яровая.
Участие нашей школы в проекте — это возможность для школы создать комфортную, безопасную и современную образовательную среду, которая позволит мотивировать детей лучше учиться, творить и развивать таланты, быть полезными своей стране. Шаг за шагом мы стремимся к единству трудового, нравственного, правового и физического воспитания, формированию положительного отношения к труду как ценности жизни. Итогом реализации программы станет 1.
Всего в 2023 году будут отремонтированы 77 зданий школ, из них 60 зданий являются однолетними, 17 зданий — переходящие объекты с 2022 года. К ремонтным работам в настоящее время уже приступили на 43 объектах. Общий объем финансирования по программе модернизации в республике на 2023 год составляет 4,3 млрд. В рамках совещания рассмотрели ход исполнения поручений Главы республики по обеспечению достижения ключевых контрольных точек, связанных с процессами контрактации на выполнение работ по капитальному ремонту зданий школ, на приобретение оборудования и мебели для оснащения объектов и их сдачи к установленному сроку. Наши школьники должны учиться в уже полностью готовых и оснащенных помещениях с начала учебного года. Задержки здесь неприемлемы, — отметил Илшат Тажитдинов.
Оснащение участвующих в программе образовательных организаций средствами обучения и воспитания. Обеспечение в отношении образовательных организаций, участвующих в программе, требований к антитеррористической защищенности объектов территорий Министерства просвещения Российской Федерации и объектов территорий , относящихся к сфере деятельности Министерства просвещения Российской Федерации , и формы паспорта безопасности этих объектов территорий , утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 02. Обеспечение дополнительного профессионального образования педагогических работников, осуществляющих образовательный процесс в общеобразовательных организациях, участвующих в программе, сверх минимальных требований о дополнительном профессиональном образовании по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года в соответствии с пунктом 2 части 5 статьи 47 Федерального закона от 29. Привлечение обучающихся, их родителей законных представителей , педагогических работников к обсуждению дизайнерских и иных решений в рамках подготовки и проведения капитального ремонта общеобразовательных организаций, участвующих в программе. Осуществление указанных направлений определяется в соответствии с требованиями приказа Министерства просвещения Российской Федерации и Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации от 19. Направления 3-6 реализуются в рамках встречных обязательств субъектов Российской Федерации в отношении общеобразовательных организаций, участвующих в программе, и не предусматривают софинансирования из федерального бюджета. Софинансирование из федерального бюджета в рамках программы по направлению 1 предусматривается на выполнение следующих работ: ремонт фундамента, цоколя и отмостки; ремонт кровли; ремонт потолков, междуэтажных перекрытий и полов; ремонт окон, дверей входных и внутренних и ворот учебных заведений; ремонт входных групп, лестниц и крылец; внутренние штукатурные, облицовочные и малярные работы; ремонт фасадов; ремонт системы отопления; ремонт вентиляции; ремонт системы горячего и холодного водоснабжения; ремонт системы канализации; электромонтажные работы; ремонт слаботочных сетей; ремонт системы пожаротушения. При этом в случае установления и доведения до субъектов Российской Федерации критериев качества проведения капитального ремонта и или модельных подходов к капитальному ремонту зданий общеобразовательных организаций, субъектам Российской Федерации рекомендуется обеспечить их выполнение при проведении соответствующих работ. В рамках направления 2 предусматривается оснащение общеобразовательных организаций, участвующих в программе, средствами обучения и воспитания, поименованных в перечне , утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 23. Основные подходы к проведению капитального ремонта зданий общеобразовательных организаций. Перечень работ по капитальному ремонту зданий региональных муниципальных общеобразовательных организаций далее - Объекты , подлежащих софинансированию из федерального бюджета утвержден, в качестве приложения, Правилами предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходов, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, направленных на реализацию мероприятий по модернизации школьной системы образования в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования". Реализация данных работ предполагается во всех помещениях, расположенных непосредственно в Объектах, включая ремонты санитарных узлов, пищеблоков, подвальных помещений и коммуникаций, внутриобъектовых спортивных сооружений, в том числе плавательных бассейнов, расположенных непосредственно в контуре объекта. Подходы к формированию и реализации Программы утверждены совместным приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации.