8. Верны ли следующие суждения об основных формах участия граждан в политической жизни?
Переключить шаблон
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово словосочетание может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Задание 12. В правильном ответе должны быть сформулированы выводы и высказаны предположения: а о сходстве, например: граждане обеих возрастных групп в равной мере считают, что человеку нужно знать конституционное право так как каждый гражданин должен знать свои права и обязанности, основы конституционного строя ; б о различии, например: граждане в возрасте 46—60 лет в большей мере, чем граждане 31—45 лет, считают, что человеку нужно знание гражданского права так как гражданское право регулирует имущественные отношения, вопросы собственности, заключения договоров и т.
Могут быть сформулированы другие выводы о сходстве и различии, высказаны иные уместные предположения Задание 21. В правильном ответе пункты плана должны соответствовать основным смысловым фрагментам текста и отражать основную идею каждого из них. Могут быть выделены следующие смысловые фрагменты: 1 роль образования в XXI в. Возможны иные формулировки пунктов плана, не искажающие сути основной идеи фрагмента, и выделение дополнительных смысловых блоков Задание 22.
Задание 12.
В правильном ответе должны быть сформулированы выводы и высказаны предположения: а о сходстве, например: граждане обеих возрастных групп в равной мере считают, что человеку нужно знать конституционное право так как каждый гражданин должен знать свои права и обязанности, основы конституционного строя ; б о различии, например: граждане в возрасте 46—60 лет в большей мере, чем граждане 31—45 лет, считают, что человеку нужно знание гражданского права так как гражданское право регулирует имущественные отношения, вопросы собственности, заключения договоров и т. Могут быть сформулированы другие выводы о сходстве и различии, высказаны иные уместные предположения Задание 21. В правильном ответе пункты плана должны соответствовать основным смысловым фрагментам текста и отражать основную идею каждого из них. Могут быть выделены следующие смысловые фрагменты: 1 роль образования в XXI в. Возможны иные формулировки пунктов плана, не искажающие сути основной идеи фрагмента, и выделение дополнительных смысловых блоков Задание 22.
Верны ли следующие суждения о свободе человека в обществе? Свобода — это возможность поступать так, как хочется, руководствуясь всегда собственными желаниями Б. Свобода- это возможность осуществлять выбор целей и способов их достижения, сознавая ответственность за принятые решения 1 верно только А 2 верно только Б 3 оба верны 4 оба неверны 3.
Верны ли следующие суждения о свободе и ответственности? По мере развития свободы человека усиливается его ответственность Б.
Остались вопросы?
Верно ли следующее суждение о свободе человека. Верны ли следующие суждения о взаимодействии природы и общества? 8. Верны ли следующие суждения об основных формах участия граждан в политической жизни? Верно ли следующее суждение о свободе человека. 168. Верны ли следующие суждения о гражданственности как позиции личности? 18)Верны ли следующие суждения об условиях и порядке заключения брака в Российской Федерации?
Задания в формате ЕГЭ на тему «Свобода и ответственность»
ли следующие суждения: А) Федеральное собрание – парламент РФ – является представительным и законодательным органом РФ. Вариант 35 Верны ли следующие суждения об активном избирательном праве? Правильный ответ на вопрос«1. Верны ли суждения о свободе человека: А) Ограничена правами других людей B) В возможности делать все что не приносит вреда другому » по предмету Обществознание. А) главным контролёром человека в вопросах морали является его совесть Б) соблюдение моральных норм является проявлением свободы человека 1. Верно только а 2. Верно только б 3. Оба суждения неверны 4. Верны оба суждения 4. Человечность включает в себя: 1).
Переключить шаблон
Установите соответствие между фактами и сферами жизни общества: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Верны ли следующие суждения о личности? Реформа, в отличие от революции, а привносит изменения в жизнь общества б проводится по инициативе властей в затрагивает все сферы общества г выражает динамику социальной жизни 23. Строительство очистных сооружений на металлургическом заводе позволило существенно снизить вредные выбросы в атмосферу.
Этот пример иллюстрирует а повышение экономической эффективности б влияние культуры на общество в воздействие общества на природу г снижение издержек производства 24. Национальная принадлежность человека является характеристикой его а прирожденного статуса б социальной роли в достигаемого статуса г общественного престижа 25. Согласно закону одной фирме запрещено приобретать активы другой фирмы, если в результате ослабнет конкуренция.
Этот закон непосредственно направлен против а крупных предприятий б предприятий-монополистов в акционерных предприятий г частных предприятий 26.
Важнейшей функцией семьи является воспитание детей. К недвижимому имуществу относится 1 акция 2 облигация 3 вексель 4 дача 12. По Конституции РФ — светское государство, что означает 1 в РФ запрещены все религии 2 в РФ не существует государственной религии 3 в РФ разрешены все религии 4 в РФ церковь не отделена от государства 13. Какая форма правления закреплена Конституцией РФ? Все термины, за исключением одного, связаны с понятием «гражданское общество». Укажите лишний термин.
Семья, политическая партия, акционерное общество, орган власти, местное самоуправление.
Защита прав и законных интересов ребенка осуществляется родителями лицами, их заменяющими , а в случаях, предусмотренных Семейным кодексом, органом опеки и попечительства, прокурором и судом. При нарушении прав и законных интересов ребенка ребенок вправе самостоятельно обращаться за их защитой в орган опеки и попечительства, а по достижении возраста четырнадцати лет — в суд.
Таким образом, суждение а является неверным. Суждение б: "К конституционным обязанностям гражданина РФ относится участие в выборах в органы государственной власти. Участие в выборах является одним из способов реализации этого права.
Верны ли следующие суждения о свободе человека? А.Свобода человека проявляется в осознанном выбо…
| Новая школа: подготовка к ЕГЭ с нуля | 9. Верны ли следующие суждения о типах экономических систем? |
| Вариант 26. Онлайн тесты ОГЭ Обществознание (Вопрос №№4) | Верны ли следующие суждения о гарантиях защиты прав и свобод человека и гражданина? |
Вариант 1 ОГЭ по обществознанию 2020
2. Определить, верны ли следующие суждения о свободе человека А. Свобода человека предполагает возможность выбирать и принимать решения по собственному усмотрению. Б. Абсолютная свобода человека невозможна в условиях общественных связей и взаимодействий. Б. Многие ученые подчеркивали, что свобода налагает на человека дополнительные обязанности и долженствования, является своеобразным бременем, которое принимает человек, обретая свободу. Свобода человека в обществе – это возможность поступать в соответствии со своими желаниями и стремлениями. ли следующие суждения: А) Федеральное собрание – парламент РФ – является представительным и законодательным органом РФ.
Смотрите также
- Вопрос школьника
- 2. Определить, верны ли следующие суждения о свободе человека А. Свобода человек...
- Укажите верные суждения о свободе людей
- Популярно: Обществознание
- ЕГЭ 2017. Обществознание. Вариант 35
Вариант 1. 1.Верны ли следующие суждения о свободе человека: А) свобода человека проявляется в
В правовом государстве суд стоит выше других ветвей власти a 1 верно только А b 2 верно только Б c 3 верны оба суждения d 4 оба суждения неверны 7 Верны ли следующие суждения о государстве? Одним из признаков государства является суверенитет. Государство всегда имеет собственную армию и национальную денежную единицу. Разделение властей — принцип построения и функционирования государственного управления, предполагающий наличие законодательной, исполнительной и судебной ветвей власти и системы сдержек и противовесов для их взаимоотношений. При разделении властей исполнительные, законодательные и судебные институты, будучи независимы друг от друга в рамках своей компетенции, взаимно контролируют друг друга и препятствуют концентрации власти в одних руках.
Гражданское общество объединяет многочисленные негосударственные организации граждан. Развитое гражданское общество является условием существования и развития демократии. Политика — это отношения между большими группами людей внутри общества, а также между обществами, которые направлены на установление, сохранение и перераспределение власти. Политика — это влияние власти на граждан.
Только государство осуществляет власть в стране. Государству принадлежит исключительное право взимания налогов и сборов с граждан и фирм.
Свобода внутреннее Верны ли последующие суждения о свободе человека? Свобода внутреннее состояние людской души. Свободным можно именовать только того человека, который может воплотить ее в собственной деятельности, соединив с ответственностью за изготовленное.
Статья 64. Права и обязанности родителей по защите прав и интересов детей. Защита прав и интересов детей возлагается на их родителей.
Установите соответствие между фактами и сферами жизни общества: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Верны ли следующие суждения о личности? Реформа, в отличие от революции, а привносит изменения в жизнь общества б проводится по инициативе властей в затрагивает все сферы общества г выражает динамику социальной жизни 23. Строительство очистных сооружений на металлургическом заводе позволило существенно снизить вредные выбросы в атмосферу. Этот пример иллюстрирует а повышение экономической эффективности б влияние культуры на общество в воздействие общества на природу г снижение издержек производства 24. Национальная принадлежность человека является характеристикой его а прирожденного статуса б социальной роли в достигаемого статуса г общественного престижа 25. Согласно закону одной фирме запрещено приобретать активы другой фирмы, если в результате ослабнет конкуренция. Этот закон непосредственно направлен против а крупных предприятий б предприятий-монополистов в акционерных предприятий г частных предприятий 26.