С ноября 2021 год Дмитрий Евгеньевич занимал должность исполняющего обязанности ректора этого университета.
Ректором МГУ им. Н.П. Огарева назначен Дмитрий Глушко
| Request Rejected | Костя большой Пискарев последние новости суд присяжных. |
| В Мордовии назначен исполняющий обязанности ректора МГУ имени Н.П.Огарева | Ректор Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарева (МГУ им. Огарева) Дмитрий Глушко поделился ожиданиями от дебюта команды саранского вуза в чемпионате Студенческой хоккейной лиги в сезоне-2023/24. |
| Ректор победил. Что дальше? | Дмитрий Глушко, выступая на конференции, отметил, что у МГУ им. Н.П. Огарева огромный потенциал. |
| Ректором МГУ им. Н.П. Огарева назначен Дмитрий Глушко – Учительская газета | Н.П. Огарева Дмитрий Глушко, комментируя итоги приемной кампании-2023, назвал направления подготовки, где сложился самый высокий и самый низкий конкурс. |
| Ректором МГУ имени Огарева избран Дмитрий Глушко. | С ноября 2021 год Дмитрий Евгеньевич занимал должность исполняющего обязанности ректора этого университета. |
Сможет ли новый ректор Д Глушко "освободить" Университет Мордовии от многих проблем ?
Ректор МГУ им. Н.П. Огарёва. В прямом эфире издательства «Столица С» ректор вуза Дмитрий Глушко ответил на вопросы о целевом обучении, новых специальностях, стипендиях, спорте, обучении иностранных граждан! Бывшего первого заместителя министра просвещения РФ Дмитрия Глушко назначили исполняющим обязанности ректора Национального исследовательского Мордовского государственного университета им. Н.П. Мордовский государственный университет имени Огарева возглавил бывший первый замминистра просвещения России Дмитрий Глушко. Нелегкая победа Дмитрия Глушко. По мнению политических наблюдателей, довыборы в Госсобрание Республики Мордовия вызвали определенный дискомфорт в рядах тех, кто усиленно, но лично, скрывая свои личины, желал поражения кандидату в депутаты Д. Глушко. Отмена. Воспроизвести. Мордовский государственный университет / OgarevTV.
Дмитрий Глушко: Мы хотим собирать 8 тысяч болельщиков на трибунах на домашних матчах чемпионата СХЛ
И он точно также будет не обузой, а центром развития студенческого мира. А как вы планируете развивать это место? Могу привести пример. Ребята раньше репетировали студенческую весну на всех пространствах, какие только находили в университете, и часто это мешало образовательному процессу или нарушало режим. Арена должна постоянно бурлить, молодежь там должна заниматься творчеством и спортом, петь и танцевать. Там есть все, что нужно для создания молодежного пространства. Безусловно, все сделать бесплатным невозможно, но мы не ставим себе задачу заработать на студентах. Мы хотим создать лучшие спортивные условия, лучшие площадки, где студенты могли бы заниматься саморазвитием. Расскажите тогда, как устроено финансирование вуза? Сорок процентов — это государственное задание: на содержание объектов, которые у нас есть, на подготовку специалистов те бюджетные места, которое государство нам доверило , несколько направлений связаны с госзаданием по научной деятельности. Есть финансирование, получаемое от государства, но на конкурсной основе — различные гранты через фонды, Министерство образования и науки РФ.
Это деньги, получаемые на конкурентной основе, за которые мы боремся с другими университетами и научными организациями, и которые позволяют развивать наш университет. Финансирование, связанное с платными образовательными услугами. Есть большой объем работ, который мы выполняем по научным исследованиям, хозяйственным договорам — причем не только для государства. Наша «наука» востребована для предприятий разных форм собственности. В прошлом году чистые гранты по отношению к 2021 году составили 100 млн рублей. Все, что свыше 100 млн рублей — это хоздоговоры. Задача этого года вырасти еще больше по отношению к предыдущему. Поэтому я и сказал, что у нас рост с 2021 по 2023 год прогнозируемого бюджета — миллиард рублей. Это очень много, но нам и этого не хватает для реализации планов. Мы вкладываем средства в развитие, и через некоторое время должны получить отдачу.
У нас в перспективе только от компании «Промомед», если мы реализуем задуманное — заказ на порядка млрд рублей в год. Вот тогда мы будем действительно в рейтингах номер один, и даже можем не смотреть на них, потому что про нас и так будут знать. Мы много работаем на этом рынке. Вот мы сейчас с вами сидим, а по университету идет двадцать два руководителя различных предприятий корпорации «Роскосмос». Один из них за последние четыре недели приехал уже в третий раз, причем с контрактом на выполнение определенных научных исследований по востребованной тематике. Это значит, что мы нужны компаниям, которые работают в космической отрасли. Наша задача сейчас — каждому руководителю предприятий показать, что мы можем для них делать и какие задачи решить. Санкции, в которых сегодня оказалась Россия, затронули сферу высшего образования и науку. Какой вы видите новую систему высшего образования? Будет ли МГУ перестраивать работу?
Я считаю, что санкции вообще никак нас не затронули. А как они нас могут затронуть? Студентов из Европы у нас были единицы. Две студентки из Италии, которые хотели у нас учиться — уехали, потому что их посольство насильно заставило покинуть страну. Ученые европейских университетов, которые с нами работали, «втихую» продолжают работать, опираясь на личные отношения с учеными университета. Жаль, что уехали две студентки из Италии. Ну, приезжало к нам 20 студентов из Европы в целом. Зато у нас 2500 студентов из других стран. Я всегда считал Россию не европейской, а евразийской страной. Я вырос в Якутии, которая занимает 20 процентов территории РФ, и это чистейшая Азия.
Мы должны работать с Азией, это динамично развивающийся мир, там живет гораздо большее количество людей, более четко развивается экономика. Весь современный мир — в Азии, Африке и Южной Америке. Мы как развивали программы с дальним зарубежьем — Юго-Восточной, Центральной Азией, Африкой, так и продолжим это. Единственное, мы пока не сконцентрировались на Латинской Америке. Наш главный приоритет сегодня — это Египет, страна, из которой больше всего студентов учатся в России. Вторая задача — развитие нашего представительства в Индии, сопровождение практики наших индийских студентов, отбор абитуриентов, а в перспективе — открытие с индийским крупным университетом совместных программ, институтов или филиалов, которые бы работали во благо двух университетов. С учетом наших интересов это крайне важно. В чем, по-вашему, конечная цель высшего образования? Если в университете нет науки, значит нет образования. Мир быстро меняется, и эти изменения требуют новых научных знаний.
В свою очередь, новые научные знания становятся базой для образовательных программ. Конечный результат высшего образования — подготовка профессиональной личности, способной создавать новые знания через научные исследования. Это вызов! Непрерывная подготовка для рынка высокопрофессиональных специалистов, способных решать технологические, производственные проблемы предприятия в конкурентной среде. Различные специализированные программы магистратуры, аспирантуры, переподготовки позволяют готовить специалистов под конкретные рабочие места. У нас даже сейчас существует проблема: у биотехнологов уровень подготовки специалистов настолько высок, что их сразу ставят на престижные должности с высокими зарплатами от 70 тысяч рублей. Поскольку на первом этапе научной карьеры таких предложений нет, ребята не идут в науку, хотя в принципе готовы ей заниматься. Какой здесь вижу выход? Для университета важно выстроить систему взаимодействия с промышленными предприятиями, чтобы с помощью нашего научного потенциала решать их прикладные задачи. Это даст возможность молодому человеку зарабатывать существенные деньги!
Если преподаватель всю жизнь транслирует исключительно чужое научное знание и при этом сам не генерирует его, не занимается реализацией каких-то проектов или предпринимательских инициатив, то как можно ждать от его студентов стартапа? Когда я слышу от коллег о проектном обучении и формировании навыков проектного управления, сразу задаю им вопрос: а какой проект, кроме дипломной работы, вы когда-нибудь сопровождали? Я не верю, что можно обучать чему-то без наличия собственной практики. Мы должны конкурировать за лучших абитуриентов, лучших преподавателей, партнеров и заказы». Поэтому пытаемся привлекать индустриальных партнеров к оценке нашей эффективности, к постановке задач, к правильному определению приоритетов, которые сейчас есть на рынке. Люди на кафедрах должны понимать, как работает то или иное предприятие, какие задачи технологического характера перед ним стоят. Университеты пока еще далеки от эффективного взаимодействия с рынком. Компании и предприятия считают работодателями или — еще хуже — социальными партнерами.
Почему я так говорю о социальном партнерстве? Однажды директор завода сказал мне при встрече, что его предприятие — социальный партнер нескольких колледжей. Я спросил: «Что это значит? Это когда грамоты за соревнования вручаете? Университет — не потребитель гуманитарной помощи, это дорогое предприятие, равный участник рынка и полноценный игрок в различных экономических процессах. Мы должны конкурировать за лучших абитуриентов, лучших преподавателей, партнеров и заказы. Вот это должно поменяться в головах вузовских управленцев, которые до сих пор этого не осознали. На встречах с руководителями и собственниками бизнеса самое сложное — доказать, что мы способны решить их производственные задачи.
Они не верят в университет как таковой, они верят в людей, которых знают и в чьих возможностях уверены. Определенные успехи на пути к этой цели у нас уже есть. Мы тратим много времени и сил на то, чтобы наши студенты попадали на обучение на предприятия, на производственные практики, вынесенные кафедры, где они получают доступ к реальным технологиям производства. Плюс необходимы финансовые и правовые компетенции. И наконец, пожалуй, главное, чему мы должны учить студентов, — уметь работать в команде разных людей, с разными навыками, опытом, практикой, в числе которых всегда может оказаться тот самый «рыжий». Без чего вузам не справиться с этой задачей? Провинциальный вуз не тот, что расположен в регионе, а тот, где решили, что мы вуз одного города. МГУ им.
Огарёва — национальный университет, большинство наших студентов приехали в Саранск из других регионов в силу разных причин. Во-первых, потому что снижается количество выпускников школ. Во-вторых, подготовка в школах города обеспечивает выпускникам возможность хорошо сдать ЕГЭ и поступить в столичные университеты. В таких условиях нам надо уметь прогнозировать, как будут развиваться внутрирегиональные территории и близлежащие субъекты. От соседних регионов нам поступают запросы на подготовку специалистов для здравоохранения, для автомобилестроения. Для предприятий внутри республики это вызов, потому что они понимают, что в текущем выпуске потеряют минимум 12 человек, а это много. Поэтому нужно понимать экономические процессы, которые происходят на ближайших территориях, в стране и в мире, и делать определенную аналитику, куда мы должны направить свои усилия, в первую очередь для открытия новых направлений подготовки. ИТ-аспирантура «В сфере IT-технологий есть целые направления, где без опыта научной работы очень сложно стать хорошим специалистом — это касается всего, что связано с системами искусственного интеллекта, математического моделирования, поддержки жизненного цикла и цифровых двойников».
Что повлияло на этот результат? Мы понимаем, что многие решили в том году поступать в аспирантуру не потому, что захотели именно сейчас заняться наукой, а совершенно по другой причине. С одной стороны, мы наблюдаем рост аспирантов, которые поступают на платное обучение, и считаем этот показатель результатом своей работы. Прежде всего, это заказ от наших индустриальных партнеров на подготовку научных сотрудников, которые нужны для выполнения определенных технологических процессов. С другой стороны, существенно снизились контрольные цифры приема в аспирантуру от основного заказчика — нашего учредителя. Были факты, когда аспиранты поступали на бюджетные места, но так и не выходили на защиту диссертаций.
На мероприятии также приняла участие директор Ардатовского медицинского колледжа Г. Поделиться в соц. Следующая запись 22 октября 2022 года, память ап.
В обсуждении Вы можете использовать другие языки, только если уверены, что читатели смогут Вас правильно понять. В комментариях запрещаются выражения, содержащие ненормативную лексику, унижающие человеческое достоинство, разжигающие межнациональную рознь. Запрещаются спам, а также реклама любых товаров и услуг, иных ресурсов, СМИ или событий, не относящихся к контексту обсуждения статьи. Не приветствуются сообщения, не относящиеся к содержанию статьи или к контексту обсуждения.
Исламский культурный центр посетил Дмитрий Евгеньевич Глушко
Все новости об организации «Мордовский государственный университет имени Огарева» на. Ректор МГУ им. Н. П. Огарёва Дмитрий Глушко победил на выборах в Госсобрание Мордовии по Луховскому избирательному округу №16. СПРАВКА Дмитрий Евгеньевич Глушко родился 5 мая 1975 года в Якутске. Бывший первый замминистра просвещения России Дмитрий Глушко с 11 ноября назначен и.о. ректора Мордовского государственного университета им. Огарева, сообщает пресс-служба Минобрнауки."С 11. Ректор МГУ имени Огарёва Дмитрий Глушко заявил, что между вузами усиливается борьба за поступающих. Прямой эфир с ректором МГПУ имени М. Е. Евсевьева. 39:09.
Ректор победил. Что дальше?
Так, согласно информации, он прошёл путь от школьного учителя до министра профессионального образования, подготовки и расстановки Республики Якутия, был заместителем гендиректора союза "Молодые профессионалы" Worldskills Россия. Кроме того, с марта 2020 по мая 2021 года Дмитрий Глушко работал первым замминистра просвещения РФ. Защитил диссертацию по теме: "Формирование у учащихся-подростков установочной системы на здравотворчество".
В 2003 году ему присвоена ученая степень кандидата педагогических наук. Много лет проработал на разных должностях государственной службы в Республике Саха Якутия , занимал пост Первого заместителя Министра просвещения РФ. Имеет почетное звание «Заслуженный работник народного хозяйства Республики Саха Якутия ». Фото: пресс-службы Источник: Минобрнауки России.
Огарёва» приказом министра науки и высшего образования России Валерия Фалькова назначен Дмитрий Глушко. Дмитрий Глушко родился 5 мая 1975 года в Якутске. С 2003 по 2009 год был первым заместителем министра по молодежной политике, после — первым заместителем министра науки и профессионального образования республики.
В 2010-2014 годах занимал должность вице-президента республики.
Якутска, В 2001-2002 гг. С 2003-2009 гг. С 2009-2010 гг.
С 30 апреля 2014 года — госсоветник Республики Саха Якутия. Занимал должность вице-президента РС Я с 18 июня 2010 года. С 30 апреля 2014 года — государственный советник Республики Саха Якутия.
Дмитрий Глушко: Мы хотим собирать 8 тысяч болельщиков на трибунах на домашних матчах чемпионата СХЛ
Дмитрий Евгеньевич ознакомился с музеем татарской культуры, аудиторным фондом, коворкинг-зоной для детей и молодёжи, подчеркнув ещё раз важность и необходимость использования инфраструктуры Центра для мероприятий со студентами университета. В свою очередь, сотрудники Центра отметили открытость, дружелюбность, масштабность идей Дмитрия Евгеньевича. Ректор, хоть и относительно недавно в Мордовии, но искренне переживает за ее судьбу, видит перспективу в развитии научно-технического потенциала, где важное место отводится молодёжи, специалистам будущего, кому предстоит жить и сохранять поликультурную Мордовию, с богатейшим наследием её народов и повышать качество жизни ее жителей.
Просто нужно немного сконцентрироваться и подумать об имени. И хотя я себя обезопасил отпугивателем собак sititek, но были интересны ваши альтернативные способы. Знания лишними не бывают. То ли финансирования не хватает, то ли потребности нет, но вот прих...
Во-вторых, подготовка в школах города обеспечивает выпускникам возможность хорошо сдать ЕГЭ и поступить в столичные университеты.
В таких условиях нам надо уметь прогнозировать, как будут развиваться внутрирегиональные территории и близлежащие субъекты. От соседних регионов нам поступают запросы на подготовку специалистов для здравоохранения, для автомобилестроения. Для предприятий внутри республики это вызов, потому что они понимают, что в текущем выпуске потеряют минимум 12 человек, а это много. Поэтому нужно понимать экономические процессы, которые происходят на ближайших территориях, в стране и в мире, и делать определенную аналитику, куда мы должны направить свои усилия, в первую очередь для открытия новых направлений подготовки. ИТ-аспирантура «В сфере IT-технологий есть целые направления, где без опыта научной работы очень сложно стать хорошим специалистом — это касается всего, что связано с системами искусственного интеллекта, математического моделирования, поддержки жизненного цикла и цифровых двойников». Что повлияло на этот результат? Мы понимаем, что многие решили в том году поступать в аспирантуру не потому, что захотели именно сейчас заняться наукой, а совершенно по другой причине.
С одной стороны, мы наблюдаем рост аспирантов, которые поступают на платное обучение, и считаем этот показатель результатом своей работы. Прежде всего, это заказ от наших индустриальных партнеров на подготовку научных сотрудников, которые нужны для выполнения определенных технологических процессов. С другой стороны, существенно снизились контрольные цифры приема в аспирантуру от основного заказчика — нашего учредителя. Были факты, когда аспиранты поступали на бюджетные места, но так и не выходили на защиту диссертаций. Их научные руководители объясняют, почему так произошло, объективными, на их взгляд, причинами. В то же время, у других наших профессоров подготовка научных кадров идет вполне успешно, у них аспиранты действительно занимаются научной деятельностью, учатся и выходят на защиту. Единственный шанс вернуть контрольные цифры — активнее взаимодействовать с теми предприятиями, которым нужны решения наших исследователей, чтобы через научную деятельность обеспечить экономический рост и необходимые показатели в гонке с конкурентами.
Надо сказать, что подготовка будущих ученых — это сложный процесс, потому что молодые люди, которые получили в аспирантуре определенный набор компетенций, зачастую находят работу с гораздо большей зарплатой и уходят из университета. Нескольким выпускникам одного из наших факультетов, которых деканат рассчитывал увидеть в аспирантуре, предлагают в компании зарплату 95 000 рублей. Для Мордовии это очень хорошие деньги, и конечно, молодой человек стоит перед выбором: уйти на эту зарплату или остаться заниматься наукой и получать совершенно другие доходы. Мы вкладываем средства, чтобы их удержать и поддержать, но стипендия в 12 000 рублей явно не то, о чем мечтает молодой исследователь. Мы рассчитываем, что интегрированная программа магистратуры и аспирантуры поможет нам улучшить эти показатели. Последнее направление, в отличие от прочих, вызывает вопрос, потому что считается, что как раз на него сложнее всего привлечь аспирантов. В этой сфере можно хорошо зарабатывать и без ученой степени.
Как вам удается замотивировать выпускников идти в аспирантуру в IT-области? Мы сейчас работаем с российским федеральным ядерным центром по одному программному продукту. Так вот разработка, эксплуатация и поддержка подобных решений требует от специалистов квалификации уровня кандидата наук. И таких направлений, где результата может добиться только профессионал с практикой научной деятельности, много. Да и перспективы у таких специалистов гораздо шире. К примеру, команду выпускников нашего факультета математики и информационных технологий, которые выполнили спецзаказ на разработку программы для силовых ведомств, просто взяли и перекупили наши же партнеры из Москвы, потому что они научились создавать хороший продукт. Таких чистых городов в России всего два — Дмитрий Евгеньевич, Вы не так давно переехали в европейскую часть России, до этого жили в Якутии, во Владивостоке.
Чего Вам особенно не хватает на новом месте, что есть только в Сибири и на Дальнем Востоке? На новом месте иногда просто хочется на подледную рыбалку, но в Мордовии таких могучих рек нет. Второе, к чему привыкаю, — это совершенно другие расстояния. Я переехал в европейскую часть России в 2016 году из Владивостока. В Приморском, Хабаровском краях, в моей родной Якутии люди привыкают не замечать большие расстояния. До сих пор могу запросто проехать 500 километров, чтобы решить какие-то вопросы. Про столицу Мордовии могу сказать, что это очень чистый город.
В нашей стране я таких аккуратных и красивых городов видел всего два — это Белгород и Саранск. Здесь люди на улице улыбаются.
Глушко Д. Якутск : Изд-во Департамента начального и среднего профессионального образования Министерства образования Республики Саха Якутия , 1999. Якутск : Изд-во Департамента начального и среднего профобразования, 2000. Залог величия человека — здоровье. Якутск : Сахаполиграфиздат, 2001. Якутск : Изд-во ЯГУ, 2001.
Экс-замминистра Глушко назначили и.о. ректора Мордовского госуниверситета
Ректор вуза — Дмитрий Евгеньевич Глушко — заметил «Инфоповоду», что данный вопрос будет разрешён в индивидуальном порядке, альтернатив имеется предостаточно. Глушко Дмитрий Евгеньевич. Депутат Государственного Собрания Республики Мордовия, Ректор Мордовского государственного университета им. Н. П. Огарёва. Директор Рузаевского института машиностроения Национальный исследовательский Мордовский государственный университет имени Н. П. Огарёва. Благодарим МГУ им. Н.П. Огарёва и лично Дмитрия Глушко за то, что вы смогли приехать в Саранск, потому что именно спорт объединяет страны, города и людей. Делегация университета, в состав которой вошли руководители профильных факультетов и институтов, а также ведущие ученые, побывала на площадках МПК «Атяшевский». Директор Рузаевского института машиностроения Национальный исследовательский Мордовский государственный университет имени Н. П. Огарёва.
Дмитрий Глушко избран ректором НИ МГУ им. Н.П. Огарёва
Н.П. Огарева Дмитрий Глушко, комментируя итоги приемной кампании-2023, назвал направления подготовки, где сложился самый высокий и самый низкий конкурс. СПРАВКА Дмитрий Евгеньевич Глушко родился 5 мая 1975 года в Якутске. Мордовский государственный университет / OgarevTV. #Встреча #ректора #Огарва #Дмитрия #Глушко #представителями #республики. В минувший понедельник, 5 сентября, вышел приказ об утверждении Дмитрия Глушко в должности ректора МГУ им. Н.П. Огарева. Нелегкая победа Дмитрия Глушко. По мнению политических наблюдателей, довыборы в Госсобрание Республики Мордовия вызвали определенный дискомфорт в рядах тех, кто усиленно, но лично, скрывая свои личины, желал поражения кандидату в депутаты Д. Глушко. Глушко Дмитрий Евгеньевич. главный редактор, ректор федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва».
Дмитрий Глушко победил на выборах в Госсобрание Мордовии
Об этом сообщила пресс-служба МГУ им. Напомним, что прежний руководитель вуза Сергей Вдовин с недавних пор занял кресло вице-спикера Госсобрания РМ. Дмитрий Глушко уже прибыл в Саранск - об этом говорит последняя запись на его странице в Instagram. Дмитрий Глушко - кандидат педагогических наук.
Якутска, В 2001-2002 гг. С 2003-2009 гг. С 2009-2010 гг.
С 30 апреля 2014 года — госсоветник Республики Саха Якутия. Занимал должность вице-президента РС Я с 18 июня 2010 года. С 30 апреля 2014 года — государственный советник Республики Саха Якутия.
Окончил Педагогический институт Якутского государственного университета имени М.
Аммосова с квалификацией «социальный педагог» 2000 , Российскую академию государственной службы по специальности «государственное и муниципальное управление». В 2001—2002 годах трудился в Межведомственной исполнительной дирекции по государственной поддержке движения за здоровый образ жизни в Республике Саха Якутия. В 2002—2003 годах занимал пост главного специалиста Комитета по делам семьи и детства при президенте республики. В 2003—2009 годах был первым заместителем министра по молодёжной политике, затем в течение года был первым заместителем министра науки и профессионального образования республики.
Окончил в 2000 году Педагогический институт Якутского государственного университета имени М. Аммосова с квалификацией «социальный педагог», в 2007 году окончил Российскую академию государственной службы по специальности «Государственное и муниципальное управление» с квалификацией «менеджер».
Назначен исполняющий обязанности ректора МГУ имени Н.П.Огарева
7 ноября в новом офисе мордовской IT-компании Bytex состоялась встреча генерального директора Дмитрия Карасева и ректора Мордовского Государственного университета имени Н.П. Огарева Дмитрия Глушко. Дмитрий Глушко – ректор НИ МГУ им. Н.П. Огарёва: "Внутренний экзамен университета – это не формальность, а тоже испытание. Дмитрий Евгеньевич Глушко — российский педагог и управленец, кандидат педагогических наук, ректор Мордовского государственного университета (2021—н. в.). Дмитрий Евгеньевич Глушко родился 5 мая 1975 года в Якутске. Глава Мордовии Артём Здунов 11 ноября посетил МГУ имени Н.П. Огарева, где состоялось официальное представление исполняющего обязанности ректора Дмитрия Глушко.
Ректор победил. Что дальше?
| Ректор победил. Что дальше? | Мы в редакции на протяжении всего времени ректорства Дмитрия Глушко, пристально следили за инфопространством, которое было создано вокруг него и вокруг университета. |
| Ректор МГУ Дмитрий Глушко промчал на велосипеде 90 километров по Казани | Честная Мордовия | Костя большой Пискарев последние новости суд присяжных. |
Новый ректор национального исследовательского Мордовского госуниверситета — наш земляк!
Вдовин Сергей Михайлович министр экономики Республики Мордовия 2001. Давыдкин Мордовский университет. Глушко Саранск МГУ. Макаркин Николай Петрович. Николай Макаркин Саранск. Ректор МГУ имени Огарева. Вдовин Сергей Михайлович ректор Саранск. Ректор Мордовского государственного университета Огарева. Чучаев Иван Иванович Саранск. Ректор МГУ имени огарёва.
Ректор МГУ им Огарева. Ректор Мордовского университета. Лещанкин МГУ Огарева. Вдовин Саранск. Глушко ректор Саранск. Ректор МГУ Огарева. Печать ректора МГУ Огарева. Сергей Вдовин Саранск. Вдовин Сергей Михайлович Саранск.
Ректор Мордовского государственного университета Глушко. Ректоры мордовских институтов. Вузы Мордовии. Образование в Саранске. Известия Мордовии Ковылкино. Макаркин Николай Петрович Саранск. Макаркин ректор МГУ. Вдовин Сергей Михайлович рек. Вдовин Сергей Михайлович ректор 2010.
Ректоры МГУ им. Ректор Мордовского государственного университета им н. Приемная кампания Огарева. СМИ Республики Мордовия. Проректор по капстроительству в Мордовии в университете Огарева в 2018. Мельников Сергей Михайлович. Дмитрий Мельников МГУ. Мельников Сергей Васильевич. Ревин Виктор Васильевич Мордовский университет.
Мордовский госуниверситет Мочалов Евгений Владимирович. Мочалов Евгений Владимирович Мордовский университет. Ректор Огарева. Студсовет МГУ Огарева. Глава Мордовии. Адовин бывший ректор Мордовского университета.
В 2014—2016 годах был министром профессионального образования, подготовки и расстановки кадров республики. С 2016 года — заместитель генерального директора по внедрению регионального стандарта кадрового обеспечения промышленного роста Союза «Молодые профессионалы Ворлдскиллс Россия ». В марте 2020 года назначен заместителем министра просвещения страны. В мае 2021 года занимал должность заместителя генерального директора Агентства стратегических инициатив. В ноябре 2021 года был назначен и.
Ушинского Министерства науки и высшего образования Российской Федерации Медаль;Министерства обороны Российской Федерации «За укрепление боевого содружества» Почетная Грамота Министерства промышленности, науки и новых технологий Республики Мордовия Медаль Министерства науки и высшего образования Российской Федерации «За безупречный труд и отличие» Фракция «Единая Россия».
Одна Инерка чего стоит, где засветился весь прежний управляющий «бомонд». Разве могут простить потери чибиркины, вдовины, меркушкины, волковы, сидоровы, чадовы и многие другие из тех, кого судьба уже занесла в Дубравлаг, а кого еще занесет. Поэтому мало что значащие довыборы в обычной ситуации, оказались крайне напряженными в ситуации политического реванша. Неслучайно из кандидата Глушко информационные наемники постарались сделать фигуру во всех смыслах несимпатичную. И наоборот, например, бывший ректор Вдовин, проваливший все, что мог, имел в их интерпретации высокий уровень профессионала. Исход прошедшего выборного акта будет однозначно иметь оживляющий для всего парламента фактор. Как минимум, Глушко разбудит уже давно заснувшего Чибиркина, оживит Вдовина, заставит заниматься конкретной законотворческой практикой Долматову и ее элдпэровского коллегу. В то же всремя, не стоит рассчитывать, что противная во всех смыслах сторона успокоит свои реваншистские намерения.