Аргументы из художественной литературы и жизни, необходимые для раскрытия понятий мечты и реальности в сочинении 15.3 ОГЭ по русскому языку.
Сочинение ОГЭ “Мечта” – примеры и аргументы из жизни
На вопрос о смысле жизни или о поведении в трудной ситуации могут быть полярные ответы. Значит, сначала пишем тезис как вы понимаете, в чем смысл жизни , а после выбираем подходящее произведение. Ошибка 3. Ребятам нравится подбирать первый аргумент «за», а второй «против». Будьте аккуратны, потому что иногда получается, что вы доказываете противоположные точки зрения и в итоге непонятно, к чему приходите.
Мечта — виртуальный образ чего-то желанного, важного и пока недоступного. Её можно назвать одной из разновидностей воображения. Мечта способна внести в жизнь человека некое осмысление и особенный интерес. Пока люди желают чего-то, жизнь приобретает определённый смысл. Но не следует путать мечты с фантазиями, которые полностью оторваны от реальной жизни. Разница этих понятий в том, что одни способны мотивировать человека на достижение определённой цели.
Фантазии же, наоборот. Они далеки от здравого смысла и никогда не сбудутся. Изменить это человеку не под силу. Это закон жизни. Мечты с возрастом кардинально меняются. Понятно, что человек растёт, развивается, а главное — постоянно движется к своей цели. Как ни странно, но даже нереализованные человеческие желания способны освещать жизнь на всем его пути. Мечта и реальность тесно связаны друг с другом, хотя во многом имеют массу противопоставлений. Определения нацеливают человека на осмысление представлений о смысле жизни. Реальность порождает мечту, которая в своё время способна возвысить человека над обыденностью.
Влияние мечты на реальность Мечта направляет, мотивирует, благодаря ей человек не стоит на месте. Но некоторые забывают, что на пути к достижению целей, нельзя забывать о сегодняшней реальности. Кому-то удаётся каким-то образом обойти действительность, впереди ждёт глубокое разочарование. В литературных произведениях примеры мечты чётко показывают их влияние друг на друга. Герои достигли цели, забывая о реальности. Поэтому нельзя сказать счастливы ли они после исполнения своих желаний. Примеры достигнутых целей из литературы: «Крыжовник» А. Цель Николая Буркина ещё с детства — свой дом, вокруг которого разведён его собственный сад, где растёт много крыжовника. Всю его жизнь перед его глазами стояла одна и та же картина. Он собственной персоной сидит около дома и пьёт чай с вареньем из крыжовника.
В этом желании героя нет ничего плохого, но пути к достижению цели он выбрал немного не т. Он превратился в другого человека. Буркин настолько замечтался, что совсем забыл о реальной жизни и её даже мимолётных радостях. Приближаясь к цели герой, начал превращаться в жестокого и скупого человека. В конце концов он достиг её.
Получив большие деньги, он начинает разрываться между влечением к занятию искусством и к вольготной безбедной жизни, полной развлечений. Он выбирает второе, и художник внутри этого человека умирает. Такова цена, которую пришлось заплатить за отказ от мечты. Мир полудня Тема мечты отражается во многих фантастических произведениях, например в творчестве братьев Стругацких. Фантастический «Мир полудня» - гипотетическое светлое и высокотехнологичное будущее победившего коммунизма. Можно сказать, что в этом образе будущего воплощены мечты человечества настоящего, мечты высаживаться на других планетах, излечить ранее неизлечимые болезни, найти в космосе братьев по разуму и т. Но «Мир Полудня» - не совсем безоблачный. Героям Стругацких и в нём придётся столкнуться со множеством трудностей. Алые паруса Примечательно и произведение Грина «Алые паруса».
Эраст грезит идиллической любовью, искренне желая забыть сословные условности. Но реальность разрушает эти намерения. Политические, психологические, финансовые, социальные - какие только обстоятельства не вмешиваются в отношения влюблённых! Даже одного из них хватило бы, чтобы мечты Эраста рассыпались, как карточный домик, столь зыбки и непрочны его нравственные устои. Судьба Лизы была предрешена с самого того момента, когда она поверила, что сказка про Золушку может стать реальностью в её с Эрастом случае. До этого момента она старалась трезво смотреть на ситуацию, но желание стать женой для любимого сделало её уязвимой. Следуя за мечтой, она потеряла голову, и это закончилось трагедией. Пушкин «Метель» В повести «Метель» А. Пушкин размышляет о мечте и реальности на примере главной героини — Марьи Гавриловны. Она мечтает выйти замуж за бедного соседа по поместью. Родители категорически против такой невыгодной партии, но Марья в своём стремлении к мечте идёт на всё. Они с Владимиром решили тайно обвенчаться. Их намерения разрушены вмешательством стихии. В день их венчания разбушевалась страшная метель. В результате этого вмешательства Марья обвенчалась с незнакомцем, а Владимир, не успевший прибыть вовремя на место венчания, уезжает в страшном смятении на войну и вскоре погибает в Бородинском сражении. Марья после смерти отца остаётся богатой наследницей, у неё нет отбоя от женихов, но выйти замуж она не может.
Итоговое сочинение
«Столкновение мечты и реальности»: сочинение кратко, примеры из литературы. Мечта Родиона Раскольникова была благородной: исключенный из университета за неуплату студент хотел побороть социальную несправедливость, заставив зажиточных горожан поделиться своими богатствами с бедняками. Еще одним примером «недостойной мечты» служит отец Федор из произведения Ильфа и Петрова «12 стульев». Что помогает мечтам сбываться: примеры из литературы. Пейзаж у него носит психологический характер и помогает лучше понять характер героев. это самое заветное желание, исполнение которого сулит счастье. В литературе немало героев, по-разному относящихся к мечте: одни воодушевлены благородными устремлениями и готовы их воплотить в жизнь, другие оказались в плену прекраснодушных мечтаний, третьи лишены высокой мечты и подчинены низменным целям.
Сочинение на тему Мечта ОГЭ 9.3
| Сочинение-рассуждение на тему «Что такое мечта»: примеры из литературы | В тексте нужно раскрыть основные понятия, описать пути достижения и дать примеры из произведений художественной литературы, как реализованные надежды помогают людям стать счастливыми. |
| Сочинение-рассуждение: Что такое мечта? | Еще один пример мечты профессора Преображенского, он хотел стать известным на весь мир, совершив открытие в медицине. |
Остались вопросы?
В итоге мечтания становятся иллюзией, которая разбивается, когда мужчина оказывается на грани между жизнью и смертью. Лев Толстой показывает читателю, что в погоне за грезами можно провести всю жизнь, а их исполнение не гарантирует счастье. Мечта становится самообманом, иллюзией, созданной обществом. Отрицательная сторона желаний В произведении А. Пушкина «Метель», автор размышляет о своих задумках и намеченной цели на примере Марьи Гавриловны. Женщина хочет выйти замуж за бедного соседа по поместью, но родители против такой невыгодной партии. Марья идет на все и втайне желает обвенчаться с возлюбленным Владимиром, однако, их мечте не суждено сбыться из-за метели.
В намеченный день погода резко ухудшилась. В результате вмешательства сил природы Марья венчалась с незнакомцем, а Владимир, не успевший прибыть вовремя, отправляется на войну, где впоследствии погибает в Бородинской битве. После смерти отца женщина остается главной, богатой наследницей. От мужчин нет отбоя, но женщина не решается выйти повторно замуж до случайной встречи с Бурминым. Пушкин стремился донести до читателя опасность своих желаний и мечтаний. Реалии судьбы нужно принять и смириться с их исходом.
После достижения заветной цели и покупки вещь крадут, но Акакий ничего не может предпринять, даже люди не содействуют ему в помощи. Полное разочарование в обществе, несправедливость и обиды приводят впоследствии главного героя к серьезному заболеванию и гибели. Негативные последствия мечтаний: Отрицание высшей справедливости, господствующей в мире. Мечтания приводят человека к пошлости и бессмысленности жизни. Задуманные мысли должны быть реальными и согласованными с будущими событиями. О ничтожности мечты писал И.
В рассказе «Господин из Сан-Франциско» автор показал цель главного героя: роскошный отпуск, проведенный на большом и комфортабельном теплоходе. Ради заветного желания персонаж трудился всю жизнь, откладывая удовольствие и отдых на потом. После осознания достижения намеченного уровня мечтаний мужчина решил «воплотить в жизнь» задуманное.
Так Мересьев обрел надежду, что детская мечта вновь станет реальностью. Каждый день он делал упражнения, не смотря на страшную боль, а когда получил протезы, занялся танцами. Никто даже не догадывался какие страдания скрывались за улыбкой героя. Вскоре на пути Алексей возникла еще одна преграда, его не хотели допускать безногого к полетам. Но Мересьев не отступил, он доказал военврачу первого ранга, что на многое способен, и Мировольский помог Алексею получить разрешение.
Текст ОГЭ для сочинения 1 Пепе лет десять, он хрупкий, тоненький, быстрый, как ящерица, пёстрые лохмотья болтаются на узких плечах, в бесчисленные дыры выглядывает кожа, тёмная от солнца и грязи.
Однажды какая-то синьора поручила ему отнести в подарок её подруге корзину яблок из своего сада. И Десяток яблок? ЗЗ Играют бабочки над цветами — Пепе поднял голову и следит за ними, щурясь от солнца, улыбаясь немножко завистливой и грустной, но всё-таки доброй улыбкой старшего на земле. Пример сочинения 9. Это то, что отличает нас от животных, и побуждает к творчеству. Обладатель богатого воображения умеет видеть красоту мира. Для подтверждения этих мыслей обратимся к художественной литературе. В предложенном тексте М. Горького рассказывается о мальчике Пепе, который часто уходил с головой в свой выдуманный мир.
Внимательные и добрые взрослые люди замечали в нём потенциал и считали, что он сможет стать настоящим поэтом. Пепе — наблюдатель и фантазёр. Например, в 34-35 предложениях говорится о том, каким ярким и прекрасным кажется ему море. Тот, кто обладает богатым воображением, умеет наслаждаться моментом. В повести-феерии А. Грина «Алые паруса» главная героиня спасалась от пугающей действительностью с помощью своей фантазии. Мечта о храбром красивом принце, который приедет за ней на корабле с алыми парусами, помогает девочке справиться с насмешками в свой адрес со стороны сверстников.
Но требуется умение отделять мечты от реальной жизни. Приблизительно то же самое хотел сказать в своих произведениях и Лев Толстой. По сюжету одного из гоголевских произведений молодой художник на последние деньги покупает очень сильно понравившийся ему портрет. Этот художник — горячо увлечённый искусством человек. Но после покупки его стал мучать дурной сон, будто из картины появляется ростовщик. Проснувшись, он обнаруживает свёрток с крупной денежной суммой. Получив большие деньги, он начинает разрываться между влечением к занятию искусством и к вольготной безбедной жизни, полной развлечений. Он выбирает второе, и художник внутри этого человека умирает. Такова цена, которую пришлось заплатить за отказ от мечты.
В чём разница между целью и мечтой? Итоговое сочинение 2022-2023
Примеры столкновения мечты и реальности можно найти во многих произведениях русской классической литературы. Драгоценные книги пример из литературы. Этот пример доказывает, что мечта – идеальная картинка, путь к которой кажется затуманенным.
Аргументы «Мечта и Реальность»
Поэтому он создал примеры из жизни и литературы о мечте для сочинения 9.3. Примеры мечты для сочинения ОГЭ (9.3), ЕГЭ, итогового сочинения по русскому языку и литературе на тему: МЕЧТА человека в литературных произведениях. Примеры столкновения мечты и реальности можно найти во многих произведениях русской классической литературы. На этой странице сайта размещен вопрос Мечта примеры из литературы? из категории Русский язык с правильным ответом на него. Примеры и аргументы из художественной литературы для сочинения на тему «Мечта и реальность». Взаимосвязь понятий, их положительное и отрицательное влияние друг на друга. Пример человека, желаниям которого не суждено сбыться, — герой пьесы А. П. Чехова «Чайка» Константин Треплев, подающий надежды молодой драматург.
Рассуждение «Что такое мечта»: примеры из литературы
Аустерлицкое небо подсказывает князю, что его стремление к подвигам — ничто иное, как земная суета. В погоне за этими грезами можно провести всю жизнь, но даже их осуществление не гарантирует счастья. Так мечта героя лопается, как мыльный пузырь. Толстой сумел показать, что мечта может быть самообманом, иллюзией, созданной обществом. Нужно уметь отличать истинные грезы от ложных. Примеры из литературы подталкивают к выводу, что мечты — это образы, которые создаются воображением под влиянием определенных ситуаций. Не все мечты осуществляются, некоторые из них развеиваются на ветру случая, события или потрясения. В литературе немало героев, по-разному относящихся к мечте: одни воодушевлены благородными устремлениями и готовы их воплотить в жизнь, другие оказались в плену прекраснодушных мечтаний, третьи лишены высокой мечты и подчинены низменным целям. Сочинение на тему Мечта и реальность Рассуждения на данную тему, как вариант подготовки к итоговому сочинению. Сочинение-рассуждение на тему: Чем отличается мечта от цели? Что такое мечта и цель.
Мечта — существующий в мыслях образ чего-то очень сильно желаемого, вожделенного, манящего. Цель — желаемый результат, для достижения которого разработан конкретный план действий с определенными сроками на выполнение задуманного. Сравнение мечты и цели. В чем же разница между мечтой и целью? Мечта — это нечто эфемерное, призрачное, воздушное, идеальное, отвлеченное. Она вдохновляет нас. Это лишь первая веха на долгом пути. Мечта подталкивает нас сделать шаг, но вот сделаем ли мы его — неизвестно. Очень часто мечты так и не воплощаются в реальность. Цель дает определенность, она становится нашим ориентиром на дороге жизни.
Функция мечты — вдохновлять, ведь мечта напрямую связана с миром чувств и эмоций. Цель немыслима без конкретных действий. Мечтая, мы можем перекладывать ответственность за исполнение наших чаяний на других людей или высшие силы. Всё получается как бы само, чудесным, волшебным образом, без всяких усилий. Цели же нам приходится достигать самим, лично, не надеясь на других. Хотя получение помощи извне не исключается, но ответственность за реализацию цели лежит на нас самих. Мечта, как правило, исполняется, а вот цели мы достигаем. Часто мечта очень обширна, невнятна, размыта, не имеет четких границ. Мечта ничем не ограничена, ведь она живет пока только в нашем воображении. Цель заставляет нас поставить необходимые задачи и наметить план действий.
Лучше всего, если он записан на бумаге и имеет определенные временные рамки на выполнение, — сверяясь с задуманным, проще двигаться в нужном направлении. Цели присуща ясность. Цель — это нечто реальное, это то, что нам по силам, к чему мы идем планомерно и систематически. Двигаясь к цели, человек активизирует все свои жизненные ресурсы, собрав в кулак волю и сконцентрировав внимание. Цель требует некоторого напряжения, в то время как в мечтах мы расслаблены. Устремляясь к цели, приходится выйти из зоны комфорта, в которой мы можем пребывать, купаясь в мечтаниях, и отправиться вперед. Цель требует активности, сама мечта изначально пассивна. Отличие мечты от цели. Мечта — это что-то эфемерное, призрачное, идеальное, отвлеченное. Цель — нечто реальное, конкретное, определенное, сформулированное, подкрепленное ресурсами.
Когда мы мечтаем, мы стоим на месте, как только появляется четкая цель, мы начинаем двигаться к ней. Цель мотивирует нас, мы знаем, зачем к ней идем. Мечта исполняется словно сама собой, к цели приходит конкретный человек, он достигает ее. В мечте мы перекладываем ответственность на других, на пути к цели берем ответственность на себя. Мечта обычно размыта и обширна. Цель должна иметь четкие временные рамки и, желательно, быть записанной на бумагу.
Очень часто наши желания появляются из нелепой и часто легкомысленной мечты. Но не всегда так уж нелепа подобная мечта бывает. Далее автор пишет, что молодой человек всё-таки отказался от своей мечты, испугавшись трудностей, которые его ожидали. Достижение цели всегда радует, делает нас счастливыми. Но Колька страдает. Став неплохим гражданином, отцом семейства, герой испытывает почти физические муки: «…сердце его стонет». Автор, рассказывая историю жизни своего героя, показывает нам, к чему может привести отказ человека от своей мечты. Жизнь тогда становится скучной, бессмысленной.
С аргументами из литературы и примеры из жизни. Текст ОГЭ для сочинения 1 Пепе лет десять, он хрупкий, тоненький, быстрый, как ящерица, пёстрые лохмотья болтаются на узких плечах, в бесчисленные дыры выглядывает кожа, тёмная от солнца и грязи. Однажды какая-то синьора поручила ему отнести в подарок её подруге корзину яблок из своего сада. И Десяток яблок? ЗЗ Играют бабочки над цветами — Пепе поднял голову и следит за ними, щурясь от солнца, улыбаясь немножко завистливой и грустной, но всё-таки доброй улыбкой старшего на земле. Пример сочинения 9. Это то, что отличает нас от животных, и побуждает к творчеству. Обладатель богатого воображения умеет видеть красоту мира. Для подтверждения этих мыслей обратимся к художественной литературе. В предложенном тексте М. Горького рассказывается о мальчике Пепе, который часто уходил с головой в свой выдуманный мир. Внимательные и добрые взрослые люди замечали в нём потенциал и считали, что он сможет стать настоящим поэтом. Пепе — наблюдатель и фантазёр. Например, в 34-35 предложениях говорится о том, каким ярким и прекрасным кажется ему море. Тот, кто обладает богатым воображением, умеет наслаждаться моментом. В повести-феерии А. Грина «Алые паруса» главная героиня спасалась от пугающей действительностью с помощью своей фантазии.
На этой странице сайта размещен вопрос Мечта примеры из литературы? Уровень сложности вопроса соответствует знаниям учеников 5 - 9 классов. Здесь же находятся ответы по заданному поиску, которые вы найдете с помощью автоматической системы. Одновременно с ответом на ваш вопрос показаны другие, похожие варианты по заданной теме. На этой странице можно обсудить все варианты ответов с другими пользователями сайта и получить от них наиболее полную подсказку. Последние ответы Варя164 27 апр. Оказывается, из деталей Лего можно создать все что угодно : огромного яркого дракона и крошечных куколок - пиратов, рыцарей, королей, фигуры людей в полный рост, мельницы, зверюшек, башни, железну.. Составьте пожалуйста сочинение на тему как я провёл время в Леголенде с друзьями 120 150 слов? Katerina699 27 апр. Volchek321 27 апр.