Булгаков 3. Зрители замерли в ожидании 1 и 2 когда занавес медленно поднялся 3 и показались великолепные декорации 4 в зале послышались восхищённые возгласы. Поднимем занавес ровно в половине девятого, когда взойдет луна. Зрители замерли в ожидании (1) и (2) когда занавес медленно поднялся (3) и показались великолепные декорации (4) в зале послышались восхищённые возгласы. Источник: ЕГЭ 2019/2020/2021/2022. В тот момент, когда занавес медленно поднимался, зрители замерли в ожидании, наполненные предчувствием чего-то большего.
Зрители переполненного ЦКЗ в Волгограде на два часа замерли в ожидании Путина
Задание МЭШ. На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые? Выберите правильный ответ. Зрители замерли в ожидании (1) и (2) когда занавес медленно поднялся (3) в зале послышались восхищённые возгласы. Зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднялся, они окунулись в магию сцены. Зрители замерли в ожидании (1) и (2) когда занавес медленно поднялся (3) и показались великолепные декорации (4) в зале послышались восхищённые возгласы, почему. Зрители замерли в ожидании (1) и (2) когда занавес медленно поднялся (3) и показались великолепные декорации (4) в зале послышались восхищённые возгласы.
Тест на тему “Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи: Вариант 4”
Когда зрители замерли в ожидании и занавес медленно опустился, в зале наступила полная тишина. Зрители замерли в ожидании и когда занавес? Публика в ожидании его избранницы Юлии Пересильд. Поднимем занавес ровно в половине девятого, когда взойдет луна. А когда занавес поднялся, зала охватила тишина – все зрители замерли в ожидании того, что им предстоит увидеть.
Report Page
- Зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднялся
- Зрители замерли в ожидании: момент истины, когда занавес медленно поднялся
- Занавес поднялся и зрители замерли в ожидании
- Зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно…
- Церемония открытия: завораживающее мгновение
Занавес открылся на незабываемое шоу
- Предложения со словосочетанием ОЖИДАНИЯ ЗРИТЕЛЕЙ
- Задание 20 ЕГЭ 2023 по русскому языку практика с ответами | ЕГЭ ОГЭ СТАТГРАД ВПР 100 баллов
- About Современный русский:
- Торжественное молчание наполняет зал
Восхитительный момент — зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднялся
Решая задачи теста, учащиеся смогут закрепить свои знания по пунктуации и научиться применять их на практике. Также тест способствует развитию навыков работы с текстом, логического мышления и анализа предложений. Он также может помочь выявить слабые места в понимании и применении пунктуационных правил, что даст возможность корректировать учебный процесс и обратить внимание на конкретные темы для дальнейшего изучения. Рейтинг теста.
Гранину 25Задание 25 Среди предложений 5—12 найдите такое -ие , которое -ые связано -ы с предыдущим с помощью личного местоимения. Напишите номер -а этого -их предложения -ий.
Гранину Ответ: 26Задание Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены.
Он опроверг информацию, что зрители покинули зал, не дождавшись окончания выступления. Артист рассказал, как события развивались на самом деле. Это маленький городок — чистая, прозрачная провинция!
Все, кто пришел на концерт, на последней песне встали и стоя мне аплодировали! И когда песня закончилась, продолжали аплодировать. Для меня это большая честь! Я поблагодарил зрителей, попрощался и ушел со сцены. Но через пять минут понял, что забыл представить оркестр.
Вот лишь некоторые из них: Впечатляющая сценография, создающая неповторимую атмосферу и погружающая зрителей в мир фантазии и магии. Высококлассные актеры, чье мастерство и профессионализм поражают и восхищают.
Их эмоциональная игра, талант и харизма создают незабываемые образы и персонажи, оставляя яркий след в сердцах зрителей. Яркая и запоминающаяся музыкальная составляющая, которая подчеркивает эмоциональную напряженность сцен и усиливает впечатление от спектакля. Расширение границ возможного — крупный бюджет и прогрессивные технологии позволяют создавать невероятные костюмы, декорации и спецэффекты, совершенно меняющие представление о театре. Умение задействовать зрителя — некоторые спектакли предлагают активное участие зрителей в событиях на сцене, что придает ощущение уникальности и углубляет эмоциональную связь со спектаклем. Все это и многое другое делает это зрелище поистине великолепным и непревзойденным. Ощутите магию каждой секунды, погрузитесь в мир мечты и ощутите, как ожидания сбываются перед вашими глазами. Вдохновение для будущего После просмотра этого великолепного зрелища, необходимо остановиться на мгновение и задуматься о том, какие впечатления оно оставило.
Шедевральное представление показывает, что возможности человека не ограничены, и что мы всегда можем идти дальше, преодолевая свои границы.
11 Б класс : задание по русскому языку от 16.03.2017
Для меня это большая честь! Я поблагодарил зрителей, попрощался и ушел со сцены. Но через пять минут понял, что забыл представить оркестр. Вышел, начал представлять. На тот момент часть зрителей еще оставалась в зале, часть уже ушла. У меня к зрителям абсолютно никаких претензий нет! Тем более что был воскресный день, завтра всем на работу, — прокомментировал ситуацию Александр Серов порталу 76. Певец подчеркнул, что концерт на самом деле прошел блестяще и он остался в восторге от того, как радушно его встретила публика.
Робот шахматист. Робот-шахматист детям. Шахматы зрители. Робот и человек шахматы. Солистка Пензенской филармонии. Филармония Ульяновск певицы. Вокалистка филармонии Ульяновска. Колизей в Риме гладиаторские бои. Рим Колизей Арена. Зрители амфитеатр Рим. Шоу каскадеров Сити парк град. Шоу каскадеров битва машин Киров. Империя львиц Ростов на Дону. Империя львиц цирк Ростов. Кизомба танец. Кизомба танцовщица. Выступление на сцене. Болельщицы сборной Испании. Эмоции болельщиков. Эмоции футбольных болельщиков. Радостные болельщики. Жюри голос. Наставники шоу голос. Голос Украина жюри. Дети зрители в театре. Посещение театра. Дети в зрительном зале дворца культуры. Сцена театра. Сцена театра со зрителями. Театр выступление. Аудитория полный зал. Ди Каприо аплодирует. Толпа аплодирует. Аплодисменты толпы. Громкие аплодисменты. Толпа на концерте. Вид со сцены. Когда она начала танцевать. Странные Танцующие женщины свадьба. Театр мистика. Актрисы театра. Театральный Режиссер. С днем режиссера театра. Полный зал людей.
Будь то комедия, драма, мюзикл или классика, каждый найдет что-то по душе. Премьера долгожданного спектакля: что скрывает занавес Ожидание было долгим и невероятным, зрители с нетерпением ожидали поднятия занавеса, чтобы окунуться в мир нового спектакля. Премьера, которую все ждали, наконец-то произошла, и занавес открылся, раскрывая легендарные кулисы и захватывающую сцену. Что же такое скрывает этот загадочный занавес? За ним раскрывается мир фантазии и творчества, мир, в котором все становится возможно. Здесь можно увидеть удивительные декорации, великолепные костюмы и талантливых актеров. Занавес — это символ ожидания, предвкушения и волшебства. Каждый зритель, сидящий в зале, держит дыхание в ожидании начала представления. Занавес поднимается, и мгновение становится магическим. Это момент, когда реальность сливается с искусством, и зритель погружается во вселенную сюжета и персонажей. Хорошо знакомые истории и новые приключения, экспериментальные постановки и классические произведения — все это может скрываться за занавесом. Спектакль может быть полным сюрпризов и неожиданных поворотов, который невозможно предугадать. Именно поэтому ожидание перед поднятием занавеса такое волнующее и захватывающее.
Также тест способствует развитию навыков работы с текстом, логического мышления и анализа предложений. Он также может помочь выявить слабые места в понимании и применении пунктуационных правил, что даст возможность корректировать учебный процесс и обратить внимание на конкретные темы для дальнейшего изучения. Рейтинг теста.
Зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднимался, раскрылся им мир грез и волшебства
| Зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно | Поднявшись над залом, занавес заставил зрителей придержать дыхание и замереть в ожидании. |
| Зрители замерли | и замерли в ожидании (1) и (2) когда занавес медленно поднялся (3) и показались великолепные декорации (4) в зале послышались восхищённые возгласы. |
11 Б класс : задание по русскому языку от 16.03.2017
И наконец, занавес начал медленно раскрываться, словно открывая дверь в ожидаемую загадку. Все зрители затаили дыхание, готовые влюбиться в новое искусство, которое проникнет сейчас в их жизни. Все дышат в унисон с сценой Волшебство сцены заключается в том, что она способна перенести нас в другой мир, заставить нас поверить в невозможное. От первых нот музыки до последнего звука аплодисментов, все происходящее на сцене задевает наши эмоции и заставляет нас переживать события вместе с героями. Мы становимся частью этой истории, вдохновляемся ее героями и живем их жизнями на протяжении нескольких часов. Все, кто находится в зале театра, в тот момент, когда занавес раскрывается, образуют единое целое, они становятся одним организмом, который дышит в унисон с сценой.
Все эмоции, которые она вызывает, распространяются по залу, словно волны, захватывая каждого зрителя. В этот момент исчезают границы между сценой и зрительным залом, а все присутствующие — актеры, музыканты, зрители — становятся участниками одного большого представления. Сцена — это место, где происходит не только волшебство, но и создается история, запечатленная в памяти каждого зрителя. Она обладает своей собственной энергией, которая передается каждому, кто находится рядом. Благодаря этому, каждый спектакль, каждый концерт, каждое представление приобретает особый смысл и становится незабываемым для каждого присутствующего.
Ждут и тихо сопливо волнуются Зрители замерли в ожидании, сжимая в руках билеты с нетерпением и надеждой. В тот миг, когда занавес медленно раскрылся, сердца зрителей начали биться гораздо быстрее, их дыхание замедлило свой ритм, а в глазах зажглись искры оживления и азарта. В тишине зала слышалось только тихое шепотом, который переполнялся эмоциями и волнением. Каждый снова и снова сам себе повторял: они ждали этого момента, оно наконец-то произошло! Каждый был готов к неизвестности и сполько лет его жизни он занимался этими мыслями: кто именно войдет на сцену, желанный герой или таинственный злодей, их действия и слова, возможность перемены хода событий в каждом следующем акте.
И как будто сама сцена уже говорила с зрителем, нерешительно и скрыто: «Мы начинаем. Будьте готовы к полету, пусть каждый миг будет полон чуда и сюрприза». И зрители были готовы — сердце сжалось от предвкушения, и глаза, устрашенные и радостные одновременно, открылись шире и готовы впитать каждый миг представления. Он не мог представить, что ждет его на сцене. Но все же он сопливо волновался, так много лет труда и постоянной подготовки было вложено в это представление.
Возможность быть здесь и сейчас была особенной, уникальной, и он постоянно говорил себе, что не сумеет справиться с своим страхом и волнением, но, сделав глубокий вдох и глядя на пустую сцену, он понимал, что это — его место. Его момент, когда он может показать всему миру всю свою любовь и преданность театру, всю свою силу и мудрость. Так что ждите, зрители, волнуйтесь, сопливо и тихо, но предвкушайте новое и непознанное, потому что здесь, на сцене, ваше сердце замерло в ожидании, и ждать уже не терпится. Набирайтесь смелости и откройтесь для новых эмоций и историй, потому что занавес поднимается — и начинается самое захватывающее шоу вашей жизни. Сердца замирают в предвкушении В те мгновения, когда занавес медленно раскрывается перед зрителями, временно останавливается дыхание.
Все окружающее забывается, и сердца замирают в предвкушении того, что произойдет на сцене. Когда свет проникает сквозь занавес и раскрывает зрителям таинственный мир театра, артисты сияют на сцене, словно звезды на ночном небе. И каждый зритель в этот момент становится свидетелем неповторимого мгновения искусства. Все страсти и эмоции, которые пронизывают спектакль, ощущаются в каждом толчке сердца. Зрители переживают радость и горе героев, любят и ненавидят вместе с ними, потому что каждый актер на сцене яркими красками запечатлевает истину человеческой души.
Окруженные этой энергией, зрители забывают о повседневных заботах и погружаются в мир иллюзий. И время останавливается, пока проходят секунды на часы и мгновения на века.
Еще играли музыканты, певец вышел их представить и, возможно, спеть на бис — и увидел перед собой пустующий зал. Зрители понеслись в гардероб за своими одеждами. Люди, это неуважение к гостям, не будьте вы стадом баранов! Дождитесь, когда артисты покинут сцену, — это вопрос считаных минут! Александр Серов известен слушателю благодаря хитам «Я люблю тебя до слёз», «Мадонна», «Ты меня любишь», «Сюзанна», «Ворованная ночь» и другим. В июле 1991 года ему присвоено звание «Заслуженный артист России», а 27 декабря 2004 года он был удостоен звания «Народный артист России». Наши коллеги из 76. RU связались с самим Александром Серовым.
Многие артисты утверждают, что именно это ощущение их вдохновляет и придает им силы на сцене. Взятые вместе, зрители и актеры становятся одним организмом, обладающим невероятной энергией и сосредоточением. Сила момента сложно переоценить. Словно перед грозой, наступает момент, когда все вокруг пронизывается энергией и зрители готовы быть свидетелями шедевра. Занавес поднимается, и начинается магия.
Каждую постановку и каждый спектакль сопровождает своя уникальная тишина перед занавесом, которая запечатлевается в памяти каждого зрителя. Благодаря этому моменту, спектакли и концерты становятся не просто композицией движущихся кадров и звуков, а настоящим искусством, заставляющим волноваться и переживать каждый раз заново. Волнующий момент перед поднятием занавеса — это своего рода переход от обычной реальности в особое пространство сцены, где все возможно. Маски и костюмы: невероятное преображение актеров Маски — это не только орудие скрывания лица для создания некоего таинственного образа, но и средство выражения эмоций и характера персонажа. Они способны менять внешность, дополнять речь и движение актера, усиливая воздействие на аудиторию.
Благодаря ним актеры могут невероятно точно передавать состояние героя, его внутренние переживания и особенности. Костюмы также играют важную роль в преображении актеров. Они помогают создавать атмосферу и передавать стиль или эпоху, в которой происходят события. Костюмы не только отражают внешность персонажей, но и позволяют актерам ощутить себя частью другой реальности. Вместе с масками и костюмами актеры создают магию на сцене.
Они преображаются в персонажей, становятся кем-то другим и уводят зрителей в мир вымышленных историй и приключений. Зрители замерли в ожидании, когда занавес поднимался, чтобы увидеть, как преобразуются актеры в своих ролях и с какой силой их выражает их искусство. Очарование тишины: зрители затаили дыхание Очарование этой тишины можно было почувствовать на себе, ведь она создавалась не просто отсутствием звуков, но и живым напряжением в воздухе. Зрители, с тревогой ожидая, задерживали дыхание, не шевеля лишь бы не нарушить эту благодатную тишину, будто бы предчувствуя чудо, которое уже скоро произойдет на сцене. Звезда спектакля скрылась за кулисами, но пламя в зале не угасло.
Оно ожидало, надеялось и восхищалось будущим, которое уже бдило в каждом сердце, подсказывая, что сегодня произойдет нечто прекрасное и незабываемое. Театральное фойе: искусство продолжается за кулисами Зрители замерли в ожидании, когда занавес поднимался, но за кулисами театра творится настоящая магия. Именно здесь, в театральном фойе, актёры готовятся к выходу на сцену, репетируют свои роли и поддерживают дружескую атмосферу. Фойе является тем местом, где зрители получают первое впечатление о театре.
Пора было уезжать, и, когда за нами пришли из города автобусы, мы поняли, как жаль расставаться с озером. Запятая 1 разделяет главное предложение «Пора было уезжать» и «мы поняли». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда за нами пришли из города автобусы». Запятая 4 ставится перед придаточной частью «как жаль расставаться с озером». Через несколько часов 1 Иван обессилел 2 и 3 когда понял 4 что с бумагами ему не совладать 5 тихо и горько заплакал. Через несколько часов Иван обессилел и, когда понял, что с бумагами ему не совладать, тихо и горько заплакал.
Запятые 3, 4, 5 показывают границы главной части «Через несколько часов Иван обессилел и тихо и горько заплакал» и придаточных частей «когда понял, что с бумагами ему не совладать» последовательное соподчинение. Запятые должны стоять на местах 3, 4 и 5. Весной того года я окончил лицей 1 и 2 когда приехал из Москвы 3 просто поражён был 4 как изменился наш угрюмый дом. Весной того года я окончил лицей и, когда приехал из Москвы, просто поражён был, как изменился наш угрюмый дом. Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда приехал из Москвы». Запятая 4 ставится перед придаточной частью «как изменился наш угрюмый дом». Запятые должны стоять на местах 2, 3 и 4. В воображении теснились самые разные замыслы 1 и 2 если писатель усилием воли заставлял себя останавливаться на чём-то одном 3 то он опять забывал 4 каким должно быть начало. В воображении теснились самые разные замыслы, и если писатель усилием воли заставлял себя останавливаться на чём-то одном, то он опять забывал, каким должно быть начало. Запятая 1 отделяет первое предложение «В воображении теснились самые разные замыслы» от второго.
Запятая 3 показывает границу придаточной части «если писатель усилием воли заставлял себя останавливаться на чём-то одном». Запятая 4 выделяет придаточную часть «каким должно быть начало». Запятые должны стоять на местах 1, 3 и 4. Митя часто просто любовался сестрой 1 и 2 даже когда ему приходилось выслушивать её жалобы на то 3 что она плохо выглядит после ночных дежурств в больнице 4 Любаша казалась ему самой красивой. Митя часто просто любовался сестрой, и, даже когда ему приходилось выслушивать её жалобы на то, что она плохо выглядит после ночных дежурств в больнице, Любаша казалась ему самой красивой. Запятая 1 разделяет предложения «Митя часто просто любовался сестрой» и «Любаша казалась ему самой красивой». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «даже когда ему приходилось выслушивать её жалобы на то». Запятая 4 показывает границу придаточной части «что она плохо выглядит после ночных дежурств в больнице». К вечеру пошёл дождь 1 и 2 пока мы ехали по просёлку 3 лошади еле переступали 4 будто потеряли последние силы. К вечеру пошёл дождь, и, пока мы ехали по просёлку, лошади еле переступали, будто потеряли последние силы.
Запятая 1 разделяет предложения «К вечеру пошёл дождь» и «лошади еле переступали». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «пока мы ехали по проселку». Запятая 4 ставится перед придаточной частью «будто потеряли последние силы». Все меня любили 1 и 2 хотя я безмерно шалил 3 мне прощалось всё 4 что бы я ни сделал. Все меня любили, и, хотя я безмерно шалил, мне прощалось всё, что бы я ни сделал. Запятая 1 разделяет предложения «Все меня любили» и «мне прощалось всё». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «хотя я безмерно шалил». Запятая 4 выделяет придаточную часть «что бы я ни сделал». В родительском доме всё было по-прежнему 1 и 2 если Володе казалось домашнее пространство как будто сузившимся 3 то это только оттого 4 что за годы отсутствия он очень повзрослел и вырос. В родительском доме всё было по-прежнему, и если Володе казалось домашнее пространство как будто сузившимся, то это только оттого, что за годы отсутствия он очень повзрослел и вырос.
Запятая 1 разделяет предложения «В родительском доме всё было по-прежнему» и «если Володе казалось домашнее пространство как будто сузившимся». Запятые 3 и 4 ставятся перед придаточными частями «то это только оттого» и «что за годы отсутствия он очень повзрослел и вырос». Я очень люблю весну 1 и 2 когда проступает молодая зелень 3 спешу в лес 4 чтобы насладиться первыми минутами возрождения природы. Я очень люблю весну и, когда проступает молодая зелень, спешу в лес, чтобы насладиться первыми минутами возрождения природы. Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда проступает молодая зелень». Запятая 4 разделяет придаточную часть «чтобы насладиться первыми минутами возрождения природы» и главную «Я очень люблю весну и спешу в лес». Кони очень устали 1 и 2 когда с них сняли вьюки 3 они легли на холодную землю 4 которую уже успел покрыть лёгкий снежок. Кони очень устали, и, когда с них сняли вьюки, они легли на холодную землю, которую уже успел покрыть лёгкий снежок. Запятая 1 разделяет предложения «Кони очень устали» и «они легли на холодную землю». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда с них сняли вьюки».
Запятая 4 выделяет придаточную часть «которую уже успел покрыть лёгкий снежок». Прямо над головой вспыхнула запоздалая молния 1 и 2 пока она светила 3 я увидел 4 как мерцает какая-то белая точка на берегу. Прямо над головой вспыхнула запоздалая молния, и, пока она светила, я увидел, как мерцает какая-то белая точка на берегу. Запятая 1 разделяет предложения «Прямо над головой вспыхнула запоздалая молния» и «я увидел». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «пока она светила». Запятая 4 выделяет придаточную часть «как мерцает какая-то белая точка на берегу». Когда художник жил в Крыму 1 он всё своё время посвящал созерцанию картин природы 2 и 3 если погода располагала к прогулкам 4 часами изучал на морском берегу рисунок бесконечно бегущих одна за другою волн. Когда художник жил в Крыму, он всё своё время посвящал созерцанию картин природы и, если погода располагала к прогулкам, часами изучал на морском берегу рисунок бесконечно бегущих одна за другою волн. Запятая 1 разделяет придаточную часть «Когда художник жил в Крыму» и главное предложение «он всё своё время посвящал созерцанию картин природы и часами изучал на морском берегу рисунок бесконечно бегущих одна за другою волн». Запятые 3 и 4 показывают границы придаточной части «если погода располагала к прогулкам».
Дождь хлещет в стёкла окон 1 и 2 когда стеклянный сумрак улицы освещают вспышки молнии 3 цветы на подоконниках становятся похожими на фантастические деревья 4 которые произрастают в сказочной стране. Дождь хлещет в стёкла окон, и, когда стеклянный сумрак улицы освещают вспышки молнии, цветы на подоконниках становятся похожими на фантастические деревья, которые произрастают в сказочной стране. Запятая 1 разделяет предложения «Дождь хлещет в стёкла окон» и «цветы на подоконниках становятся похожими на фантастические деревья». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда стеклянный сумрак улицы освещают вспышки молнии». Запятая 4 ставится перед придаточной частью «которые произрастают в сказочной стране». В тот день мы завтракали втроём 1 и 2 когда подали вишневый кисель 3 сестра капризно сказала 4 что десерт сегодня невкусный. В тот день мы завтракали втроём, и, когда подали вишневый кисель, сестра капризно сказала, что десерт сегодня невкусный. Запятая 1 разделяет предложения «В тот день мы завтракали втроём» и «сестра капризно сказала». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда подали вишневый кисель». Запятая 4 выделяет придаточную часть «что десерт сегодня невкусный».
Оказавшийся в домашнем театре Шереметьевых французский посол писал 1 что 2 когда он увидел балет 3 то был потрясён талантом 4 крепостных людей. Приведём верное написание. Оказавшийся в домашнем театре Шереметьевых французский посол писал, что когда он увидел балет, то был потрясён талантом крепостных людей. Запятые 1 и 3 показывают границы придаточного предложения с использованием конструкции «что когда …, то …». Запятые должны стоять на местах 1, 3. Некоторые из современников А. С Пушкина говорили о том 1 что 2 когда они смотрят на его портрет кисти О. Кипренского 3 то видят отразившиеся на лице поэта 4 «печали жизни». Пушкина говорили о том, что когда они смотрят на его портрет кисти О. Кипренского, то видят отразившиеся на лице поэта «печали жизни».
Запятые 1 и 3 показывают границы придаточной части «что когда они смотрят на его портрет кисти О. Репин признавался 1 что 2 пока он работает над портретом 3 в его душе живёт влюблённость в того человека 4 чей портрет он пишет. Репин признавался, что, пока он работает над портретом, в его душе живёт влюблённость в того человека, чей портрет он пишет. Запятая 1 разделяет предложение «И. Репин признавался» и его придаточную часть «что в его душе живёт влюблённость в того человека». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «пока он работает над портретом». Запятая 4 ставится перед придаточной частью «чей портрет он пишет». Алексей Павлович вставал с ранней зарёй 1 и 2 когда он вдыхал напоённый влажным запахом росы прохладный воздух 3 на душе у него становилось 4 легко и просторно. Алексей Павлович вставал с ранней зарёй, и, когда он вдыхал напоённый влажным запахом росы прохладный воздух, на душе у него становилось легко и просторно. Запятая 1 разделяет предложения «Алексей Павлович вставал с ранней зарёй» и «на душе у него становилось легко и просторно».
Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда он вдыхал напоённый влажным запахом росы прохладный воздух». Запятые должны стоять на местах 1, 2 и 3. Туман таял 1 и 2 когда лодка пошла к берегу 3 видно было 4 как пятнышки кувшинок и лилий покачиваются на волнах.
Зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднимался, раскрылся им мир грез и волшебства
Зрители с нетерпением ожидали начала представления, а актеры заняли свои позиции, готовые воплотить в жизнь роли, которые им были поручены. и замерли в ожидании (1) и (2) когда занавес медленно поднялся (3) и показались великолепные декорации (4) в зале послышались восхищённые возгласы. нОвостей Ответ. Зрители замерли в ожидании, с синхронным вздохом в предвкушении того, что произойдет.
Новый фильм Андрея Смирнова "За нас с вами" - из тех, что актуальны всегда и везде
Он напомнил, что иногда нужно просто остановиться и насладиться тем, что происходит вокруг, вместе с теми, кто так мастерски передает эти моменты на сцене. Занавес опустился, но воспоминания о великолепных сценах останутся в сердцах и душах зрителей навсегда. Дыхание зала: отклик на происходящее Сердца зрителей застыли в ожидании, когда поднялся таинственный занавес, раскрывая перед их взорами великолепные сцены. В первый миг, зал заполнился загадочной атмосферой, словно все было заморожено во времени. Но затем, мгновение за мгновением, началось медленное дыхание зала.
Вздохи тысяч грудей слились в одно, переполняя пространство театра и насыщая его энергетикой. В это мгновение все участники событий — актеры на сцене, зрители в зале и даже занавес перед ними — стали неподвижными свидетелями чего-то волшебного и неповторимого. Из темноты зал слышал звуки глубокого вдоха и выдоха, которые сопровождали происходящее на сцене. Они выражали то всеобщее захватывающее волнение, которое переполняло сердца людей, наблюдающих за событиями происходящими перед их глазами.
Каждый раз, когда занавес опускался, ожидание превращалось в аплодисменты. Постановка, переданная благодаря умению актеров в полной мере зацепить зрителя, вызывала бешенное одобрение зала. Тихие и замирительные моменты сменялись великолепием и динамикой. А затем, когда зал уже подходил к выходу, последний дыхательный момент проявлялся в том, кто-то зритель все равно опаздывал и скоропостижно путался в своем выборе сельных сидений.
Таким образом, дыхание зала, это гармония, возникающая между происходящем на сцене и реакцией зрителей. Волшебная симфония звуков, покидая границы театра, продолжала звучать в душах зрителей, сохраняя в памяти впечатления об этом незабываемом событии. Эмоциональный порыв: зал заполнился эйфорией Перед началом представления зрители держали волнительный ожидание и, когда занавес поднялся, в зале витала напряженная атмосфера. Великолепные сцены и увлекательный сюжет сразу заворожили всех, словно заклинание.
Благодаря искусному режиссерскому решению и профессионализму актеров, зал был полностью погружен в мир театрального искусства. Выразительные мимика, живые эмоции и глубокая игра актеров заставили сердца зрителей биться сильнее и возбудили настоящие эмоции. Восторженные аплодисменты и выкрики в адрес актеров не могли не вызвать подозрение эйфории, которая царила в зале. Зрители, забыв о мирских проблемах, были пленены магическим притяжением происходящего на сцене и погружены в волшебный мир иллюзий.
По мере развития сюжета, эйфория лишь нарастала. Зрители были изумлены грандиозными декорациями и непредсказуемым поворотом событий.
Запятая 1 разделяет предложения «К вечеру пошёл дождь» и «лошади еле переступали». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «пока мы ехали по проселку». Запятая 4 ставится перед придаточной частью «будто потеряли последние силы». Все меня любили 1 и 2 хотя я безмерно шалил 3 мне прощалось всё 4 что бы я ни сделал. Все меня любили, и, хотя я безмерно шалил, мне прощалось всё, что бы я ни сделал.
Запятая 1 разделяет предложения «Все меня любили» и «мне прощалось всё». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «хотя я безмерно шалил». Запятая 4 выделяет придаточную часть «что бы я ни сделал». В родительском доме всё было по-прежнему 1 и 2 если Володе казалось домашнее пространство как будто сузившимся 3 то это только оттого 4 что за годы отсутствия он очень повзрослел и вырос. В родительском доме всё было по-прежнему, и если Володе казалось домашнее пространство как будто сузившимся, то это только оттого, что за годы отсутствия он очень повзрослел и вырос. Запятая 1 разделяет предложения «В родительском доме всё было по-прежнему» и «если Володе казалось домашнее пространство как будто сузившимся». Запятые 3 и 4 ставятся перед придаточными частями «то это только оттого» и «что за годы отсутствия он очень повзрослел и вырос».
Я очень люблю весну 1 и 2 когда проступает молодая зелень 3 спешу в лес 4 чтобы насладиться первыми минутами возрождения природы. Я очень люблю весну и, когда проступает молодая зелень, спешу в лес, чтобы насладиться первыми минутами возрождения природы. Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда проступает молодая зелень». Запятая 4 разделяет придаточную часть «чтобы насладиться первыми минутами возрождения природы» и главную «Я очень люблю весну и спешу в лес». Кони очень устали 1 и 2 когда с них сняли вьюки 3 они легли на холодную землю 4 которую уже успел покрыть лёгкий снежок. Кони очень устали, и, когда с них сняли вьюки, они легли на холодную землю, которую уже успел покрыть лёгкий снежок. Запятая 1 разделяет предложения «Кони очень устали» и «они легли на холодную землю».
Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда с них сняли вьюки». Запятая 4 выделяет придаточную часть «которую уже успел покрыть лёгкий снежок». Прямо над головой вспыхнула запоздалая молния 1 и 2 пока она светила 3 я увидел 4 как мерцает какая-то белая точка на берегу. Прямо над головой вспыхнула запоздалая молния, и, пока она светила, я увидел, как мерцает какая-то белая точка на берегу. Запятая 1 разделяет предложения «Прямо над головой вспыхнула запоздалая молния» и «я увидел». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «пока она светила». Запятая 4 выделяет придаточную часть «как мерцает какая-то белая точка на берегу».
Когда художник жил в Крыму 1 он всё своё время посвящал созерцанию картин природы 2 и 3 если погода располагала к прогулкам 4 часами изучал на морском берегу рисунок бесконечно бегущих одна за другою волн. Когда художник жил в Крыму, он всё своё время посвящал созерцанию картин природы и, если погода располагала к прогулкам, часами изучал на морском берегу рисунок бесконечно бегущих одна за другою волн. Запятая 1 разделяет придаточную часть «Когда художник жил в Крыму» и главное предложение «он всё своё время посвящал созерцанию картин природы и часами изучал на морском берегу рисунок бесконечно бегущих одна за другою волн». Запятые 3 и 4 показывают границы придаточной части «если погода располагала к прогулкам». Дождь хлещет в стёкла окон 1 и 2 когда стеклянный сумрак улицы освещают вспышки молнии 3 цветы на подоконниках становятся похожими на фантастические деревья 4 которые произрастают в сказочной стране. Дождь хлещет в стёкла окон, и, когда стеклянный сумрак улицы освещают вспышки молнии, цветы на подоконниках становятся похожими на фантастические деревья, которые произрастают в сказочной стране. Запятая 1 разделяет предложения «Дождь хлещет в стёкла окон» и «цветы на подоконниках становятся похожими на фантастические деревья».
Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда стеклянный сумрак улицы освещают вспышки молнии». Запятая 4 ставится перед придаточной частью «которые произрастают в сказочной стране». В тот день мы завтракали втроём 1 и 2 когда подали вишневый кисель 3 сестра капризно сказала 4 что десерт сегодня невкусный. В тот день мы завтракали втроём, и, когда подали вишневый кисель, сестра капризно сказала, что десерт сегодня невкусный. Запятая 1 разделяет предложения «В тот день мы завтракали втроём» и «сестра капризно сказала». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда подали вишневый кисель». Запятая 4 выделяет придаточную часть «что десерт сегодня невкусный».
Оказавшийся в домашнем театре Шереметьевых французский посол писал 1 что 2 когда он увидел балет 3 то был потрясён талантом 4 крепостных людей. Приведём верное написание. Оказавшийся в домашнем театре Шереметьевых французский посол писал, что когда он увидел балет, то был потрясён талантом крепостных людей. Запятые 1 и 3 показывают границы придаточного предложения с использованием конструкции «что когда …, то …». Запятые должны стоять на местах 1, 3. Некоторые из современников А. С Пушкина говорили о том 1 что 2 когда они смотрят на его портрет кисти О.
Кипренского 3 то видят отразившиеся на лице поэта 4 «печали жизни». Пушкина говорили о том, что когда они смотрят на его портрет кисти О. Кипренского, то видят отразившиеся на лице поэта «печали жизни». Запятые 1 и 3 показывают границы придаточной части «что когда они смотрят на его портрет кисти О. Репин признавался 1 что 2 пока он работает над портретом 3 в его душе живёт влюблённость в того человека 4 чей портрет он пишет. Репин признавался, что, пока он работает над портретом, в его душе живёт влюблённость в того человека, чей портрет он пишет. Запятая 1 разделяет предложение «И.
Репин признавался» и его придаточную часть «что в его душе живёт влюблённость в того человека». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «пока он работает над портретом». Запятая 4 ставится перед придаточной частью «чей портрет он пишет». Алексей Павлович вставал с ранней зарёй 1 и 2 когда он вдыхал напоённый влажным запахом росы прохладный воздух 3 на душе у него становилось 4 легко и просторно. Алексей Павлович вставал с ранней зарёй, и, когда он вдыхал напоённый влажным запахом росы прохладный воздух, на душе у него становилось легко и просторно. Запятая 1 разделяет предложения «Алексей Павлович вставал с ранней зарёй» и «на душе у него становилось легко и просторно». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда он вдыхал напоённый влажным запахом росы прохладный воздух».
Запятые должны стоять на местах 1, 2 и 3. Туман таял 1 и 2 когда лодка пошла к берегу 3 видно было 4 как пятнышки кувшинок и лилий покачиваются на волнах. Туман таял, и, когда лодка пошла к берегу, видно было, как пятнышки кувшинок и лилий покачиваются на волнах. Запятая 1 разделяет предложения «Туман таял» и «видно было». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда лодка пошла к берегу». Запятая 4 ставится перед придаточной частью «как пятнышки кувшинок и лилий покачиваются на волнах». Мальчик рос смышлёным и здоровым 1 и 2 когда он стал старше 3 отец разрешил ему делить с рыбаками 4 трудности и опасности морского промысла.
Мальчик рос смышлёным и здоровым, и, когда он стал старше, отец разрешил ему делить с рыбаками трудности и опасности морского промысла. Запятая 1 разделяет предложения «Мальчик рос смышлёным и здоровым» и «отец разрешил ему делить с рыбаками трудности и опасности морского промысла». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной част «когда он стал старше». Человек меняется с течением времени 1 и 2 чтобы понять логику поступков литературного героя или людей прошлого 3 надо представлять себе 4 как они жили, почему поступали так, а не иначе. Человек меняется с течением времени, и, чтобы понять логику поступков литературного героя или людей прошлого, надо представлять себе, как они жили, почему поступали так, а не иначе. Запятая 1 разделяет предложения «Человек меняется с течением времени» и «надо представлять себе». Запятые 2 и 3 показывает границы придаточной части «чтобы понять логику поступков литературного героя или людей прошлого».
Запятая 4 выделяет придаточную часть «как они жили». Но река величаво несёт свои воды 1 и какое ей дело до этих цветов 2 которые плывут 3 по воде 4 как недавно плыли льдины. Но река величаво несёт свои воды, и какое ей дело до этих цветов, которые плывут по воде, как недавно плыли льдины. Предложение сложное: четыре части. Между первой «Но река величаво несёт свои воды» и второй «и какое ей дело до этих цветов» сочинительная связь. Их соединяет союз И и 1 разделяет запятая 1. Третья и четвёртая части — придаточные с последовательным подчинением.
Запятые 2 и 4 показывают границы придаточной части «которые плывут по воде». Говорят 1 что доброта лечит от одиночества 2 и 3 когда я поселился в деревне 4 мне представилась возможность убедиться в этом. Говорят, что доброта лечит от одиночества, и, когда я поселился в деревне, мне представилась возможность убедиться в этом. Запятые 1 и 2 показывают границы придаточной части «что доброта лечит от одиночества». Запятые 3 и 4 показывают границы придаточной части «когда я поселился в деревне». К вечеру пошёл дождь 1 и 2 пока мы ехали по проселку 3 лошади еле переступали 4 будто потеряли последние силы. К вечеру пошёл дождь, и, пока мы ехали по проселку, лошади еле переступали, будто потеряли последние силы.
Яркая зелень камыша перемешивалась на живописном лесном болоте с белыми облаками цветущего дягиля и кудрявого ивняка 1 и 2 когда идёшь краем леса 3 то невольно хватаешься за длинные ветки болотных кустарников 4 которые протянулись к тропинке. Зрители замерли в ожидании 1 и 2 когда занавес медленно поднялся 3 и показались великолепные декорации 4 в зале послышались восхищённые возгласы. Человек меняется 1 и 2 чтобы представить себе логику поступков литературного героя или людей прошлого 3 надо представлять себе 4 как они жили, какой мир их окружал. Мы слишком рано приехали на пристань 1 и 2 чтобы скоротать время до отправления теплохода 3 отправились в ближайшее кафе 4 где можно было спокойно выпить чашечку кофе и обсудить планы на ближайшие несколько дней.
Концерт начался в 18 часов. Правда, один из зрителей в группе «Подслушано Углич» сообщил, что до полного финала выступления досидели далеко не все. Еще играли музыканты, певец вышел их представить и, возможно, спеть на бис — и увидел перед собой пустующий зал. Зрители понеслись в гардероб за своими одеждами. Люди, это неуважение к гостям, не будьте вы стадом баранов!
Дождитесь, когда артисты покинут сцену, — это вопрос считаных минут! Александр Серов известен слушателю благодаря хитам «Я люблю тебя до слёз», «Мадонна», «Ты меня любишь», «Сюзанна», «Ворованная ночь» и другим. В июле 1991 года ему присвоено звание «Заслуженный артист России», а 27 декабря 2004 года он был удостоен звания «Народный артист России».
Зрители замерли в ожидании и когда
Работали турки, греки, грузины, смоленцы, полтавцы. Всюду — и в городе, и вокруг него — бродили группами серые, удручённые фигуры «голодающих» и рыскали волчьей рысью азовские и таврические босяки. Горький Максим, Мой спутник, 1894 Зрители слушали его в таком напряженном, внимательном молчании, что казалось, будто каждый из них удерживает дыхание.
Также тест способствует развитию навыков работы с текстом, логического мышления и анализа предложений. Он также может помочь выявить слабые места в понимании и применении пунктуационных правил, что даст возможность корректировать учебный процесс и обратить внимание на конкретные темы для дальнейшего изучения. Рейтинг теста.
Лес шумел то убаюкивающе и певуче то порывисто и тревожно. Индивидуальность каждого писателя проявляется прежде всего в предпочитании того или иного цветового эпитета. И под звёздами балканскими вспоминаем неспроста ярославские рязанские да смоленские места. Все так же молоды, как десять лет назад. Несколько минут 1 Анна стояла у двери 2 абсолютно не шевелясь 3 как бы заново переживая всё увиденное. В метель ветер забирался в пустые комнаты, и старый дом 1 вдруг оживлялся звуками. Вот 3 кажется 4 точно вздохнуло что-то в белом зале глубоко, прерывисто, печально. В ДВЕ тысячи пятом году. Выпишите эти слова Пр…брежный, пр…интересный.
Нед…сказал, пр…дедушка. Раз…граться, меж…институтский. По…сказка, на….
Актеры, одетые в роскошные костюмы, искусно отыгрывают свои роли, перенося зрителей в совершенно другой мир. Каждое движение, каждая реплика говорят о мастерстве и преданности искусству. На сцене создается атмосфера, полная эмоций и силы. Зрители встречаются с яркими персонажами и погружаются в их истории. Музыка, световые эффекты, декорации — все это лишь добавляет жизни и волнения спектаклю. Независимо от жанра и сюжета, представления на сцене оживают и захватывают внимание зрителей.
Каждая деталь, каждая нота, каждое движение актеров тщательно продуманы и придают спектаклю особую атмосферу. Великолепное зрелище на сцене вдохновляет и пробуждает чувства зрителей. Они переживают все, что происходит на сцене, и забываются в мире искусства.
Зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно…
О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. Зрители замерли в ожидании (1) и (2) когда занавес медленно поднялся (3) и показались великолепные декорации (4) в зале послышались восхищённые возгласы. и замерли в ожидании (1) и (2) когда занавес медленно поднялся (3) и показались великолепные декорации (4) в зале послышались восхищённые возгласы. Зрители замерли в ожидании (1) и (2) когда занавес медленно поднялся (3) и показались великолепные декорации (4) в зале послышались восхищённые возгласы. Когда великолепные шторы приподнялись и исторический зал наполнился приглушенным светом, сердца зрителей замирали в ожидании. Зрители замерли в ожидании, с синхронным вздохом в предвкушении того, что произойдет.
Задание 20 ЕГЭ 2023 по русскому языку практика с ответами
нОвостей Ответ. Зрители замерли в ожидании, и когда занавес медленно поднялся, перед ними открылся великолепный мир искусства. Зрители с нетерпением ожидали начала представления, а актеры заняли свои позиции, готовые воплотить в жизнь роли, которые им были поручены. Зрители замерли в ожидании и когда занавес? Игра в шашки со зрителями перед спектаклем.