Последние новости на сегодня.
Скачайте наше новое приложение!
- Проекты и новости МГПУ
- МГПУ — последние новости сегодня | Аргументы и Факты
- Студентам московского вуза разрешили использовать нейросети при учебе - | Новости
- Новости | Главный портал МПГУ
- МГПУ устроил серию вебинаров для учителей / Новости / Независимая газета
- Читайте также в рубрике «Городское образование»
МГПУ – от прошлого к будущему
Новости МГПУ, рассказанные студентами. Московский городской — государственный вуз Москвы, ведущий педагогический университет страны, входит в топ-20 вузов России по. Главная» Новости» Мгпу новости. Студентам МГПУ разрешили использовать ИИ при подготовке ВКР.
В МГПУ внедрили систему прогнозирования успеваемости студентов при помощи искусственного интеллекта
| Ваши запросы похожи на автоматические. Подтвердите, что вы человек | Главные Новости Москвы по теме МГПУ последние новости сегодня, события, информация, фото, видео, факты, обзоры, жизнь и многое другое. |
| МГПУ Московский городской педагогический университет | Информация Новости Контакт Род занятий. танцуем так же как играли там#хоккеисты #МГПУ. |
| Новости МГПУ в Москве: статьи, анонсы, студенческая жизнь в журнале абитуриента | Новости. МГПУ с 15 ноября будет пускать студентов на очные занятия только при предъявлении QR-кодов. |
Центр непрерывного художественного образования
Московский городской педагогический университет — ведущий педагогический университет страны, входит в топ-20 вузов России по качеству приема, а также в переч. Московский городской педагогический университет (МГПУ) запустил серию вебинаров для учителей «Педагогическая перезагрузка». Новости Московского Гуманитарного Университета. Generation GPT: МГПУ разрешил будущим педагогам писать дипломы с помощью ИИ.
Для лиц 16+
- Другие материалы рубрики
- Generation GPT: МГПУ разрешил будущим педагогам писать дипломы с помощью ИИ
- Проекты и новости МГПУ | ЦНХО
- МГПУ устроил серию вебинаров для учителей
- Материалы с меткой «МГПУ» – Москва 24
- МГПУ и Proscom объединят усилия в автоматизации базы данных вуза
МИП и МГПУ договорились о запуске совместных образовательных проектов
| МГПУ и Proscom объединят усилия в автоматизации базы данных вуза - CNews | Новости МПГУ. Научный журнал «Вестник МГПУ» серия «Педагогика и психология» — рецензируемый научный журнал, созданный в августе 2007 года. |
| МГПУ устроил серию вебинаров для учителей | С уважением, ректор ГАОУ ВО МГПУ, доктор педагогических наук, доцент, почётный работник общего образования, член-корреспондент РАО Игорь Михайлович Реморенко. |
МГПУ устроил серию вебинаров для учителей
последние новости по тегу: МГПУ. Премия «Люди МГПУ» для преподавателей, студентов и студенческих организаций реализуется Московским городским педагогическим университетом при финансовой поддержке. Московский городской педагогический университет (МГПУ) разрешил студентам использовать технологии искусственного интеллекта при написании выпускных квалификационных работ.
МГПУ устроил серию вебинаров для учителей
Ректор вуза Игорь Роморенко констатировал, что искусственный интеллект — одна из передовых технологий, активно распространяющихся в современном обществе. Им пользуются уже и студенты, и преподаватели. Для недопущения плагиата, нужно создавать тексты честно, аргументировано излагать выводы, а для этого необходимы общие правила использования ИИ: «Запретить пользоваться — самый простой способ, но вряд ли действенный. Если в будущем нашим выпускникам все равно не избежать использования этого инструмента, лучше научиться грамотно его использовать уже, обучаясь в вузе».
На этот раз стороны обсудили развитие по нескольким направлениям: сетевые магистерские программы, в том числе "Коучинг личностного и профессионального развития детей и подростков", которая была бы интересна школьным педагогам и психологам; программы для слушателей старшего возраста, получающих образование на программах проекта МГПУ "Серебряный университет"; онлайн-стажировка "Поддерживающая практика при работе с пожилыми людьми", которая поможет специалистам, начинающим свой путь в области социальной работы и психологии, получить первый опыт и повысить квалификацию. В рамках программ дополнительного профессионального образования планируется открытие "Мастерской управления групповой работой" от Московской школы практической психологии.
Московский городской — государственный вуз Москвы, ведущий педагогический университет страны, входит в топ-20 вузов России по качеству приема, в перечень лучших университетов мира по версии рейтинга QS и является участником государственной программы «Приоритет 2030». Сегодня Университет объединяет более 40 площадок в различных частях города. В его структуру входят 12 институтов, 8 колледжей, университетская школа и даже детский сад.
Марина Владимировна отметила важность совместной работы всех участников процесса для успешной реализации государственной молодежной политики и создания благоприятной среды для развития и самореализации молодежи. Руководитель вуза выразила готовность МГПУ им. Евсевьева к дальнейшему сотрудничеству с региональными и федеральными органами по вопросам молодежной политики.
МГПУ – от прошлого к будущему
В конечном итоге «смена вывески» ничего не дает, кроме, наверное, удовлетворения амбиций руководства вуза. Надо признать, что педагогическое образование переживает определенный кризис, нам надо сделать все, чтобы власти поняли — педагогические вузы необходимы, никакие реформы, никакие стандарты, никакие формулы, придуманные в министерстве, не принесут того успеха, который приносит хороший учитель — каждый день, своим появлением в классе и работой с детьми. Учитель — выпускник педагогического университета, от него все и зависит: что он несет детям, какой багаж, как его подготовили, чему он может учить. Все проявляется в нем, в учителе, а остальное от лукавого.
Не случайно мы задумались о том, что нам надо создавать новые формы деятельности университета. Мы три года ведем проект по созданию базового регионального центра педагогического образования. Этот проект финансируют, он вошел в план Департамента образования.
Мы определили критерии, каким он должен быть, этот региональный центр, — это структура с юридическим лицом, возможность университета в своих полномочиях осуществлять, распространять в педагогическом образовании новые учебно-методические наработки и новые технологии обучения. К такой роли наш университет готов, сейчас мы завершаем третий этап, мы будем готовы внести в Правительство Москвы предложение о придании нашему университету статуса регионального базового центра педагогического образования. Не придется ли и России через некоторое время пойти тем же путем?
У МГПУ есть и гуманитарно-правовой колледж, и университетская школа, существует также перспектива присоединения нескольких педагогических колледжей. Это даст нам возможность ребят из колледжа сразу доучивать на уровне высшего образования, а не плодить учителей с незаконченным высшим образованием для московских школ. Некоторые регионы уже решили эту проблему, Москва здесь несколько отстала.
В свое время эти колледжи решили проблему подготовки учителей для начальной школы, воспитателей детских садов, в чем Москва нуждалась, но сегодня надо принять радикальное решение, с тем чтобы мы в этой сфере сразу ребят подтягивали на уровень высшего образования, как минимум бакалавриата. Так что мы как раз идем путем «колледж — вуз». Если да, то в каких странах она востребована?
Недавно оргкомитет принял решение о принятии нас в Евразийскую ассоциацию университетов, также не так давно была создана Ассоциация университетов России и Китая, членом которой мы стали. Соответствующее соглашение было подписано во время визита в Китай нашего ректора Игоря Реморенко. Почему сегодня нет таких ярких педагогов, которые могут своим опытом потрясти пусть не мир, но страну и своих коллег уж точно?
А сейчас я, например, горжусь своими выпускниками, у нас ведь многие из них имеют уже десяти-пятнадцатилетний стаж работы в школе. Все они очень сильные педагоги, я думаю, что их можно назвать новаторами, это очень высокий уровень мастерства. Я многие годы был членом Большого жюри конкурса, хорошо представляю себе этих ребят в классе, они могут вести за собой учеников.
Если в конце восьмидесятых мы говорили о новаторах как о единичном явлении, то в наше время можно говорить о новаторах как о факте не массовом, но довольно частом. В Москве, как известно, рейтингуют все школы, в числе педагогов школ первой сотни — в каждой из них — есть свои новаторы. Посмотрите, ведь Москва сейчас имеет уникальные результаты по международным предметным олимпиадам, ведь они не берутся ниоткуда, это заслуга всех учителей, учителей-новаторов.
Личностные качества, конечно, играют свою роль, но система подготовки студентов университета, видимо, в целом направлена на выпуск людей успешных? Возьмем, например, такую «непедагогическую» специальность, как пиар, специалисты по связям с общественностью: наши выпускники востребованы во многих организациях. Приведу еще один пример — у нас великолепный юридический факультет.
Казалось бы, юрфак в педагогическом вузе, но там работают около двадцати докторов наук, профессоров — правоведов, юристов. Административно-правовые органы Москвы, с которыми мы имеем договоры, постоянно запрашивают наших выпускников для работы, недавно Московский городской суд вышел с ходатайством в правительство, чтобы нам разрешили готовить мировых судей, под это департамент дал дополнительные бюджетные места, и сейчас эту программу реализуют в университете. У нас есть хорошие связи с Китаем, Японией, сотрудничество с европейскими вузами, например, с Байройтским университетом в Баварии, что позволяет нашим студентам получить двойной диплом.
Эта тенденция будет расширяться, тем более что пришел новый проректор по международным связям, он активно работает в этом направлении. Сложность МГПУ была в том, что мы не располагали общежитием, но сейчас Департамент образования выделил нам его, и это направление деятельности вуза будет развиваться. Мы ведь не только закрываем вакансии и готовим педагогов для Москвы, мы оказываем серьезную помощь социальным службам столицы, к нам постоянно поступают запросы по трудоустройству выпускников.
Но сгенерированные тексты - хороший материал для новых идей и анализа", - уверен Реморенко.
В весенней восьмой встрече клуба приняли участие свыше 170 человек — специалистов по безопасности школ, заместителей руководителей, представителей частных охранных организаций. Ведущим и модератором встречи традиционно выступил Олег Зверев — к.
Сотрудники кафедры представили Московскую область в следующих докладах: Михаил Нечаев, выступил на тему «Непрерывное образование как ресурс развития профессионального мастерства педагога»; Татьяна Рузина, аспирант кафедры, представила доклад на тему «Мотивация к непрерывному образованию педагога: от теории к инструментальной практике»; Ирина Штанько, доцент кафедры, раскрыла тему «Цифровая лаборатория» как форма сетевого непрерывного образования педагогов художественного профиля»; Денис Яковлев, доцент кафедры, в своем выступлении затронул аспект, касающийся «Дистанционных технологий профессиональной переподготовки в системе дополнительного образования детей: опыт Подмосковья». На конференции эксперты Корпоративного университета презентовали наработки в области приемов, технологий и практик непрерывного образования взрослых, таких как: дистанционные технологии профессиональной переподготовки в системе дополнительного образования детей; технологии гибкого обучения взрослых в гибридном формате. Также специалисты Кафедры психологии и педагогики рассказали об эффективных формах неформального непрерывного образования взрослых: наставничество и менторинг; ассоциации, клубы и объединения педагогов; профессиональные сетевые сообщества; стажировка, в том числе, виртуальная; образовательные базы знаний электронного обучения; цифровая сетевая лаборатория педагогов дополнительного образования; дидактический цифровой контент образования педагогов и другие.
В МГПУ внедрили систему прогнозирования успеваемости студентов при помощи искусственного интеллекта
Студентам Московского городского педагогического университета (МГПУ) разрешили пользоваться искусственным интеллектом (ИИ) при написании выпускных квалификационных. Институт педагогики и психологии (новости). Новости Московского Гуманитарного Университета. Generation GPT: МГПУ разрешил будущим педагогам писать дипломы с помощью ИИ. МГПУ. Читайте последние новости на тему в ленте новостей на сайте Радио Sputnik.
Главные новости
- Generation GPT: МГПУ разрешил будущим педагогам писать дипломы с помощью ИИ
- Проекты и новости МГПУ
- Навигация по сайту
- Проекты и новости МГПУ
Студентам МГПУ разрешили писать дипломы с помощью ИИ
| Новости и события - МГПУ | Новости МПГУ. Научный журнал «Вестник МГПУ» серия «Педагогика и психология» — рецензируемый научный журнал, созданный в августе 2007 года. |
| Ваши запросы похожи на автоматические. Подтвердите, что вы человек | В свою очередь ректор МГПУ Игорь Реморенко отметил плотную и активную работу с МИП по многим проектам. |