Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "То, чего не было" В этот прекрасный июньский день стояла сильная жара.

В этой статье представлено краткое содержание романа "Что делать?" по главам, краткий пересказ произведения. Краткое содержание сказки «То, чего не было» подробно. Если воспроизведение так и не начнется, перезагрузите устройство. Краткое содержание романа «Гаршина чего не было» — великолепная работа Гаршина над передачей страшной судьбы главного героя во всех его аспектах. 21 сезон сериала Некрасивая подружка онлайн: смотрите все серии подряд в хорошем качестве, знакомьтесь с кратким содержанием серий, информацией об актерском составе, авторе сценария и режиссере сериала.

Краткое содержание Фотография, на которой меня нет, Астафьев читать или смотреть видео

«То, чего не было» Читательский Дневник (Анализ)	Например, краткое содержание массива из 13 тыс. упоминаний такси в соцмедиа из категории «Новости» ИИ-ассистент уместил в 9 тезисов.
Краткое содержание рассказа «Фотография, на которой меня нет» Астафьева	Последние новости об экономической обстановке в России и мире.
Экспонат номер № краткое содержание	Сервис сейчас не дает объективной картины дня, он превратился в источник трафика для медиа, которые пишут новости не потому, что эти новости важные и интересные, а потому что они есть в топе «Яндекса» и нужно срубить трафик[12].
Краткое содержание Фотография, на которой меня нет, Астафьев читать или смотреть видео	«То, чего не было» Гаршин краткое содержание.

То чего не было гаршин краткое содержание

Например, краткое содержание массива из 13 тыс. упоминаний такси в соцмедиа из категории «Новости» ИИ-ассистент уместил в 9 тезисов. Особым уважением пользуется учитель – не только за свои знания, но и за то, что он сам всех уважает, со всеми здоровается и никогда не отказывает в просьбе. Краткое содержание детки в клетке (не сказка а краткое содержание).

«Ионыч»: краткое содержание и анализ произведения

Наши действия и решения в этом промежутке времени закладывают основу для успеха во всех сферах жизни: работе, любви, интеллектуальном развитии, отношениях с людьми. Чтобы помочь молодым людям грамотно распорядиться этим значимым десятилетием, Мэг Джей написала книгу «Важные годы». Она рассказывает об интеллектуальных, личностных и психических особенностях человека в 20—30 лет, описывает социологические и психологические научные исследования, приводит реальные истории разных людей, но главное — дает ценные рекомендации о том, как в этом возрасте не упустить свои возможности и правильно инвестировать в будущее. Мэг Джей уделяет внимание нескольким аспектам развития человека: построению карьеры, созданию семьи, рождению детей, физическому и умственному совершенствованию.

Главные герои Анна Федотовна — мужественная женщина, добрая, любящая, в одиночку воспитавшая сына. Игорек — единственный сын Анны Федотовны, спокойный, тихий, заботливый юноша.

Другие персонажи Володя — сосед Игорька, фронтовик, отважный, решительный. Римма — жена Володи, мягкая, добрая женщина. Таня — дочь Вали, добрая девочка, читавшая Анне Федотовне письма. Пионеры — настойчивые, бесцеремонные дети, укравшие письма у старушки. Краткое содержание Игорек отправился на фронт «ранним утром 2 октября 1941 года».

Его провожала вся коммунальная квартира. Сосед Володя был всего на пару лет старше, но уже успел получить тяжелое ранение. Как бывалый боец, он давал Игорьку «мужские советы» — отца у парнишки не было, и его в одиночку воспитывала мать, Анна Федотовна. Провожая сына, она горько плакала, «прижав кулаки ко рту» и глядя на удаляющуюся гибкую мальчишескую спину единственного сына. Игорек обещал вернуться, но не вернулся… Анна Федотовна получила от сына единственное письмо, «остальные — если были они — либо не дошли, либо где-то затерялись».

В нем Игорек просил мать прислать адрес Риммы из соседнего подъезда. По примеру других солдат он хотел переписываться с девушкой.

Екатеринбург, ул. Радищева, д.

Редакция РИА «Новый День» не несет ответственности за достоверность информации, содержащейся в рекламных объявлениях. Редакция не предоставляет справочной информации.

Но зато не думаю, чтобы кто-нибудь был так спокоен совестью и с чистым сердцем мог бы сказать: "да, я сделал все, что мог и должен был сделать", как скажу я, когда на свет явятся новые навозные жуки. Вот что значит труд! Он на минуту остановился, присел на четыре задние ножки, а двумя передними отер пот со своего измученного лица. Но ты работаешь для себя или, все равно, для своих жученят; не все так счастливы... Попробовал бы ты потаскать бревна для казны, вот как я. Я и сам не знаю, что заставляет меня работать, выбиваясь из сил, даже и в такую жару.

Мы, несчастные рабочие муравьи, все трудимся, а чем красна наша жизнь? Совесть не мучит! Да притом вы нисколько не коснулись вопроса, поставленного госпожой ящерицей: она спросила, "что есть мир? Мир - мир, по-моему, очень хорошая вещь уже потому, что в нем есть для нас молодая травка, солнце и ветерок. Да и велик же он! Вы здесь, между этими деревьями, не можете иметь никакого понятия о том, как он велик. Когда я бываю в поле, я иногда вспрыгиваю, как только могу, вверх и, уверяю вас, достигаю огромной высоты. И с нее-то вижу, что миру нет конца.

Жаль, что вы не можете понять, что такое верста... За версту отсюда есть деревня Лупаревка: туда я каждый день езжу с бочкой за водой. Но там меня никогда не кормят.

К 38-й годовщине аварии на Чернобыльской АЭС

Важно не загромождать «жесткий» лид второстепенными деталями и лишними подробностями, отвлекающими внимание от основного содержания. Не желая быть предметом вражды между двумя правителями, Гулливер в течение месяца готовился к отплытию и, поставив паруса, отправился в путь. Последние мировые новости. Главные новости и события, происходящие в мире, эксклюзивные материалы и мнения экспертов.

«То, чего не было» Читательский Дневник (Анализ)

Сказка то чего не было гаршин краткое содержание	Краткое содержание для читательского дневника.
Анализ сказки То, чего не было Гаршина	Читайте самые интересные и обсуждаемые посты по теме Краткое содержание.

То, чего не было – краткое содержание рассказа Гаршина

Аргументы и факты 06:25 мск В Москве предъявили обвинение 49-летнему мужчине, которого подозревают в совершении шести нападений на женщин в 2001—2002 годах. Установить его личность удалось только благодаря анализу ДНК, найденному на месте преступлений. В начале 21 века такой анализ провести было просто невозможно. Для нападений злоумышленник выбирал безлюдные места, где поджидал ничего не подозревающих одиноких женщин. Он нападал на жертв и, угрожая ножом, отбирал у них ценные вещи, в том числе украшения, после чего насиловал.

Ее задача — быть захватывающей, как триллер, и в то же время комментировать интеграцию американцев китайского происхождения в 20 веке, рассказывая «историю большую, чем то, что стоит за преступлением». Чи описывает, как Селеста Нг ставит перед читателем двух главных героев криминального жанра: пропавшую девушку Лидию Ли и местного плохиша Джека Вулфа. Однако, когда ни Лидия, ни Джек, ни расследование смерти Лидии не оказываются тем, чего ожидают читатели, Нг удаётся создать оригинальное повествование с важным посланием о том, как гегемония белых ограничивает возможности меньшинств. Chee, Alexander.

Книга «Всё, что я тебе не рассказывала» имеет битемпоральную структуру. Главы чередуются между повествованием о событиях после смерти Лидии Ли в мае 1977 года и повествованием, описывающим историю семьи Ли, начиная с родителей Лидии — Джеймса и Мэрилин. Повествование открывается утром, когда 16-летняя Лидия Ли не спускается к семейному столу за завтраком. Лидия, самый белобрысый ребёнок Мэрилин и Джеймса, белой и китайско-американской пары, также является любимицей обоих родителей, которые обожают её в ущерб другим своим детям, Нату и Ханне. К концу первой главы семья узнает, что тело Лидии было найдено на дне озера. Полиция начинает расследование смерти Лидии. Когда полиция выясняет, что Лидия была маргинализирована за то, что была единственной небелой девочкой в школе, они предполагают, что причиной её смерти стало самоубийство.

По словам главы района, резервуарный парк не пострадал. Возгорание удалось оперативно ликвидировать, пострадавших нет. Аргументы и факты 06:25 мск В Москве предъявили обвинение 49-летнему мужчине, которого подозревают в совершении шести нападений на женщин в 2001—2002 годах. Установить его личность удалось только благодаря анализу ДНК, найденному на месте преступлений. В начале 21 века такой анализ провести было просто невозможно.

Таня Савичева. Фрагмент группового снимка Фото: odnastroka. Сестру Нину эвакуировали прямо с завода и вывезли в тыл — она не успела предупредить об этом семью. Брат Миша получил на фронте тяжелое ранение, но выжил. Потерявшую сознание от голода Таню обнаружила санитарная команда, обходившая дома. Девочку отправили в детский дом и эвакуировали в Горьковскую область, в поселок Шатки. От истощения она еле передвигалась и была больна туберкулезом. В течение двух лет врачи боролись за ее жизнь, но спасти Таню так и не удалось — ее организм был слишком ослаблен длительным голоданием. Тани Савичевой не стало. Страницы дневника Тани Савичевой Фото: world-war. Сегодня они хранятся в Музее истории Санкт-Петербурга, а копии разошлись по всему миру.

?Фотография на которой меня нет ? Астафьев В.П. КРАТКОе содержание (пересказ)

Краткое содержание рассказа приключения Тома Сойера. Сказка Гаршина — То, чего не было, расскажет о насекомых, которые рассуждали о мире и смысле жизни. Краткое содержание рассказа познакомит с его героями и сюжетом, а также станет основой для анализа авторского посыла.

BrandGPT: как аналитику соцмедиа использовать ИИ-ассистента

фильм только начался а я уже хочу найти его краткое содержание на брифли. Не желая быть предметом вражды между двумя правителями, Гулливер в течение месяца готовился к отплытию и, поставив паруса, отправился в путь. Жизнь его представляет собой то, что насекомые не могли бы понять: вёрсты, деревни, города. Экспертизы не подтвердили факт взрыва на борту Ту-154 Леха Качиньского. Главная мысль сказки То, чего не было заключается в следующем: жизнь прекрасна, если она наполнена каким-то смыслом. Поделиться в соцсетях: К списку раздела новостей. Научно-практический журнал

Кратко «То, чего не было» В. М. Гаршин

Гусеница сказала, что после смерти превратится в бабочку, а мухи были счастливы, наевшись варенья. Ящерица хотела что-то сказать, но пришел кучер Антон. Он отдавил ящерице хвост, и раздавил всю компанию. Главная мысль сказки "То, чего не было" Есть вещи, которые выше нашего понимания, но при этом именно они управляют нашей жизнью. Чему учит сказка "То, чего не было" Сказка учит иметь и уметь отстаивать свои убеждения. Учит быть любознательным и наблюдательным. Учит искать смысл жизни, и границы возможного. Учит тому, что есть судьба, от которой не уйдешь. Отзыв на сказку "То, чего не было" Эта сказка производит странное впечатление.

Вроде герои ее насекомые, а впечатление, что автор говорит о людях. И у каждого человека есть свое собственное мнение о мире, но каждый из людей зависит от случая. Или от судьбы. Он может рассуждать, но управлять свой жизнью не может. Пословицы к сказке "То, чего не было" Жизнь прожить - не поле перейти. Жизнь коротка и полна волдырей.

Но зато не думаю, чтобы кто-нибудь был так спокоен совестью и с чистым сердцем мог бы сказать: «да, я сделал все, что мог и должен был сделать», как скажу я, когда на свет явятся новые навозные жуки. Вот что значит труд! Он на минуту остановился, присел на четыре задние ножки, а двумя передними отер пот со своего измученного лица. Но ты работаешь для себя или, все равно, для своих жученят; не все так счастливы… Попробовал бы ты потаскать бревна для казны, вот как я. Я и сам не знаю, что заставляет меня работать, выбиваясь из сил, даже и в такую жару. Мы, несчастные рабочие муравьи, все трудимся, а чем красна наша жизнь? Совесть не мучит! Да притом вы нисколько не коснулись вопроса, поставленного госпожой ящерицей: она спросила, «что есть мир? Мир — мир, по-моему, очень хорошая вещь уже потому, что в нем есть для нас молодая травка, солнце и ветерок. Да и велик же он! Вы здесь, между этими деревьями, не можете иметь никакого понятия о том, как он велик. Когда я бываю в поле, я иногда вспрыгиваю, как только могу, вверх и, уверяю вас, достигаю огромной высоты. И с нее-то вижу, что миру нет конца. Жаль, что вы не можете понять, что такое верста… За версту отсюда есть деревня Лупаревка: туда я каждый день езжу с бочкой за водой. Но там меня никогда не кормят. А с другой стороны Ефимовка, Кисляковка; в ней церковь с колоколами. А потом Свято-Троицкое, а потом Богоявленск. В Богоявленске мне всегда дают сена, но сено там плохое. А вот в Николаеве, — это такой город, двадцать восемь верст отсюда, — так там сено лучше и овес дают, только я не люблю туда ездить: туда ездит на нас барин и велит кучеру погонять, а кучер больно стегает нас кнутом… А то есть еще Александровка, Белозерка, Херсон-город тоже… Да только куда вам понять все это!.. Вот это-то и есть мир; не весь, положим, ну да все-таки значительная часть. И гнедой замолчал, но нижняя губа у него все еще шевелилась, точно он что-нибудь шептал. Это происходило от старости: ему был уже семнадцатый год, а для лошади это все равно, что для человека семьдесят седьмой. А за этим лопухом есть еще лопух, а в том лопухе, наверно, сидит еще улитка. Вот вам и все. И прыгать никуда не нужно — все это выдумки и пустяки; сиди себе да ешь лист, на котором сидишь. Если бы не лень ползти, давно бы ушла от вас с вашими разговорами; от них голова болит и больше ничего. Конечно, есть практические натуры, которые только и заботятся о том, как бы набить себе живот, как вы или вот эта прелестная гусеница… — Ах, нет, оставьте меня, прошу вас, оставьте, не троньте меня! Гнедой, ящерица и улитка этого не знали, но насекомые имели кое-какое понятие. И все немного помолчали, потому что никто не умел сказать ничего путного о будущей жизни. Может быть, вы? Мы сейчас только из комнат; барыня расставила в мисках наваренное варенье, и мы забрались под крышку и наелись. Мы довольны. Наша маменька увязла в варенье, но что ж делать? Она уже довольно пожила на свете. А мы довольны. Но с другой стороны… Но ящерица так и не сказала, что было с другой стороны, потому что почувствовала, как что-то крепко прижало ее хвост к земле. Это пришел за гнедым проснувшийся кучер Антон; он нечаянно наступил своим сапожищем на компанию и раздавил ее. Одни мухи улетели обсасывать свою мертвую, обмазанную вареньем, маменьку, да ящерица убежала с оторванным хвостом. Антон взял гнедого за чуб и повел его из сада, чтобы запрячь в бочку и ехать за водой, причем приговаривал: «ну, иди ты, хвостяка! А ящерица осталась без хвоста. Правда, через несколько времени он вырос, но навсегда остался каким-то тупым и черноватым. И когда ящерицу спрашивали, как она повредила себе хвост, то она скромно отвечала: — Мне оторвали его за то, что я решилась высказать свои убеждения. И она была совершенно права. Всеволод Гаршин Сказка То, чего не было вошла в антологию «Лучшие сказки русских писателей», изданную в 2015 году. Сказка считается детской, но она имеет недетское содержание. Взрослые читатели в персонажах сказки обязательно узнают кого-то из своих знакомых или друзей и задумаются над тем, что Гаршин хотел донести до читателя. Непременно прочитайте сказку онлайн и обсудите ее с ребенком. Сказка То, чего не было читать Краткое содержание сказки Живность разных мастей и размеров муравей, навозный жук, кузнечик, лошадь, улитка, ящерица и гусеница , именуемая автором «господа», рассуждала о смысле жизни. Спор разгорелся не на шутку. Убеждения были разными, как и ораторы. Навозный жук считал, что ради своего потомства стоит катать навозный шар. Муравей сетовал, что его удел — труд на благо общества. Кузнечик видел смысл жизни в том, чтобы трещать и прыгать. Для улитки весь мир ограничивался большим лопухом. Гусеница не обращала внимания на чужое мнение: она готовилась стать бабочкой. Конь не соглашался с оппонентами, он, дескать, мир повидал, поэтому глубокомысленно рассуждал о его несправедливости. Прилетевшие мухи довольствовались вареньем.

Кузнечик спросил, не имеет ли кто еще что-нибудь сказать. Мухи сказали, что только что прилетели из дома, где наелись варенья и потому довольны. Их мама увязла в варенье, но она достаточно пожила на свете. Ящерица тоже решила вставить свое слово, но вдруг почувствовала, как что-то прижало ей хвост. Это был кучер Антон, который пришел за гнедым. Он случайно наступил на всю компанию и раздавил ее. Только ящерица убежала, хотя и потеряла хвост. Впрочем хвост у нее вырос новый и ящерица стала говорить, что старый хвост ей оторвали за то, что она решила высказать свои убеждения. И она была права. У каждого была своя точка зрения. Например, жук навозный всю свою жизнь видит в работе, с гордостью считает, что поступать следует, «как должно». И деток своих этому учит! Но муравей упрекнул жука, что он старается только для себя. Муравей же всю жизнь работает на коллектив, но особой радости не чувствует. Кузнечик возразил им обоим. Сказал кузнечик, что работать, конечно, хорошо, но можно и потрещать с удовольствием. Он похож на человека искусства. Ещё высказывалась гусеница, вот только её ничто не интересует сейчас, ведь «после смерти» она станет бабочкой. В беседу неожиданно вступает старый конь. Жизнь его представляет собой то, что насекомые не могли бы понять: вёрсты, деревни, города. Тут за конём приходит кучер. И наступает на всю честную компанию! А ящерице — на хвост. Вот поэтому ящерица может гордо сказать, что оторвали ей хвост, который так и остался изуродованным, когда она хотела сказать самое важное. Сказка показывает, что у каждого человека есть своё мнение о смысле жизни, об окружающем мире. В мире много людей, которые живут ничего не делая, только в своё удовольствие, другие трудятся для своей семьи или для всех людей. Сказка То, чего не было читать: В один прекрасный июньский день, — а прекрасный он был потому, что было двадцать восемь градусов по Реомюру, — в один прекрасный июньский день было везде жарко, а на полянке в саду, где стояла копна недавно скошенного сена, было еще жарче, потому что место было закрытое от ветра густым-прегустым вишняком. Все почти спало: люди наелись и занимались послеобеденными боковыми занятиями; птицы примолкли, даже многие насекомые попрятались от жары. О домашних животных нечего и говорить: скот крупный и мелкий прятался под навес; собака, вырыв себе под амбаром яму, улеглась туда и, полузакрыв глаза, прерывисто дышала, высунув розовый язык чуть не на пол-аршина; иногда она, очевидно от тоски, происходящей от смертельной жары, так зевала, что при этом даже раздавался тоненький визг; свиньи, маменька с тринадцатью детками, отправились на берег и улеглись в черную жирную грязь, причем из грязи видны были только сопевшие и храпевшие свиные пятачки с двумя дырочками, продолговатые, облитые грязью спины да огромные повислые уши. Одни куры, не боясь жары, кое-как убивали время, разгребая лапами сухую землю против кухонного крыльца, в которой, как они отлично знали, не было уже ни одного зернышка; да и то петуху, должно быть, приходилось плохо, потому что иногда он принимал глупый вид и во все горло кричал: «какой ска-ан-да-ал! То есть сидели-то не все; старый гнедой, например, с опасностью для своих боков от кнута кучера Антона разгребавший копну сена, будучи лошадью, вовсе и сидеть не умел; гусеница какой-то бабочки тоже не сидела, а скорее лежала на животе: но дело ведь не в слове. Под вишнею собралась маленькая, но очень серьезная компания: улитка, навозный жук, ящерица, вышеупомянутая гусеница; прискакал кузнечик. Возле стоял и старый гнедой, прислушиваясь к их речам одним, повернутым к ним, гнедым ухом с торчащими изнутри темно-серыми волосами; а на гнедом сидели две мухи. Компания вежливо, но довольно одушевленно спорила, причем, как и следует быть, никто ни с кем не соглашался, так как каждый дорожил независимостью своего мнения и характера. Жизнь есть труд для будущего поколения.

В ходе общего собрания было принято решение поставить туда отличников. Место учеников с плохими отметками и хулиганов — в последнем ряду. Лучшие друзья, Санька и Витя, были недовольны решением класса. Ведь они оказались в числе хулиганов. Лучшие друзья очень разозлись на своих одноклассников и даже затеяли драку. После этого они начали «кататься с такого обрыва, с какого ни один разумный человек никогда не катался». Юные сорванцы вернулись с этой прогулки в насквозь мокрых валенках. Вскоре Вите пришлось столкнуться с последствиями его необдуманного поступка. У мальчика очень сильно заболели ноги. Так давал о себе знать ревматизм, который передался Вите по наследству от ранее умершей матери. Екатерина Петровна проснулась от стонов бедового мальчишки. Сначала она отругала Витю за шалость, а потом начала облегчать его мучения. Бабушка растёрла ноги мальчика нашатырным спиртом, принялась укутывать их тёплой шалью. Но всё это оказалось напрасным. Измученный резкой болью мальчик «бился и кричал на весь дом».

Сказка То, чего не было

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки «То, чего не было» В этот прекрасный июньский день стояла сильная жара. Читать краткое содержание То, чего не было. Каждый из персонажей в сказке «То, чего не было» выполняет свою роль и вносит свою лепту в развитие сюжета. краткое содержание рассказа Гаршина.

Анализ сказки То, чего не было Гаршина

После окончания Университета они с мамой и младшей сестрой Розой переехали в городок Алитус, где он стал работать учителем, а мама возглавила местный департамент образования. Когда Литва стала советской, занял место уехавшего директора школы, при этом продолжая преподавать. С немцами не сотрудничал, помогал укрывать от призыва в литовскую дивизию своих учеников. Томас — человек мягкий, рассудительный, но, в то же время принципиальный. Отрицает насилие в любом виде, дружит с пастором местного костела. Камила Крамер — Анна Постникова Родители умерли еще до войны. В эвакуации она самостоятельно, по книжкам, изучала разные языки. Эту страсть ей привила мама, которая всю жизнь преподавала в школе французский. Языки помогли ей устроиться на работу переводчицей в штаб армии и сблизили с переводчиком Свиридовым.

Легко помогает людям, не требуя ничего взамен. Война для нее — ужасное обстоятельство, которое очень скоро исчезнет и тогда можно будет заняться тем, о чем она мечтает — завести семью и посвятить себя детям. Мстить и ненавидеть — не для нее.

Когда настаёт вопрос выжить, но струсить и убежать, или отдать жизнь за друга в бою, ты сам понимаешь, кто ты есть. Обмануть на этой планете можно почти всех, но себя самого не обманешь. Из того, что положено солдату на войне, ты себе оставляешь самое необходимое, а остальное высылаешь своей семье, понимая, что Семья, и все Семьи твоей Родины работают «на фронт, на победу» не покладая рук и здоровья… Письма, в которых 19-летний юноша, который завтра будет брать Берлин, признаётся в любви к 16-летней девушке которая работает письмоносицей у них в посёлке , с которой он всего лишь однажды гулял и держал её за руку, о чём будет помнить до конца своей жизни. Юноша погибает 1 мая 1945 года.

Девушка узнаёт об этом первой, ведь она разносит почту… Доставив конверт от сослуживцев маме любимого, в котором оказывается письмо и для неё... Спустя месяц она пишет письмо в ответ, понимая, что отправлять его не кому… Жизнь Героев, который спасли Родину и всю планету от "коричневой чумы" — фашизма, будет продолжаться в письмах, жизнь, которая была есть и будет нашей памятью о тех десятках миллионах погибших, которые пали смертью храбрых на полях сражений… Роман этот написан для подростков и их родителей. Самый маленький мой читатель оставил свой отзыв, когда ему было семь лет. В 2019 году роман "Письма о войне" стал лауреатом национально литературной премии «На благо мира»...

Новости Первого канала yesterday 23:12 Подробности о фильме «Блиндаж» рассказали художественный руководитель картины председатель Российского военно-исторического общества Владимир Мединский и актер Даниэль Литтау.

Первый канал 25 апреля в широкий прокат вышла фантастическая военная драма «Блиндаж» Фильм рассказывает о двух друзьях, русском враче скорой помощи Сергее и черном копателе из Германии Пауле. Врач скорой помощи недоволен жизнью: начальник придирается, денег вечно не хватает.

Жанр — рассказ. Художественное направление — реализм. Тема — эпизод из жизни школьника Вити, его воспоминания о детстве. Идея основная мысль — поддержка родных и близких помогает нам в трудную минуту; учитель — человек, который оказывает огромное влияние на души детей и взрослых; необходимо бережно сохранять память о прошлом, в том числе и его «настенную летопись» — фотографии. Проблемы: роль семьи в жизни человека; роль учителя в жизни человека; бережное сохранение памяти о прошлом. Главные герои: Витя — мальчик из далёкого сибирского села Бабушка Катерина, Екатерина Петровна — бабушка Вити, любящая, щедрая, но строгая и эмоциональная. Второстепенные герои: Санька — друг Вити и его одноклассник, забияка и озорник. Евгений Николаевич — школьный учитель, очень уважаемый односельчанами.

Дети целый день обсуждали, кто во что нарядится, как их разместят перед фотоаппаратом.

Новости краткое содержание то чего не было