Мужики не любили Глеба за его жестокость. ответ на этот и другие вопросы получите онлайн на сайте Глеб Капустин считал себя умнее других,ехидный и злорадный,он сам настраивал людей против приводили его к приезжему “кандидату” ради развлечения,но никто не любил не любит злости,а Глеб был ещё и жесток. Мужики не любили Глеба, потому что он был чужим и не соответствовал их представлениям о настоящем мужчине.
Почему мужики не любили Глеба в рассказе Шукшина "Срезал"?
Кудрявцева Марина Богуславовна - автор студенческих работ, заработанная сумма за прошлый месяц 56 823 рублей. За все время деятельности мы выполнили более 400 тысяч работ. Написанные нами работы все были успешно защищены и сданы. К настоящему моменту наши офисы работают в 40 городах. Рубрику ведут эксперты различных научных отраслей. Полезные статьи - раздел наполняется студенческой информацией, которая может помочь в сдаче экзаменов и сессий, а так же при написании различных учебных работ. Красивые высказывания - цитаты, афоризмы, статусы для социальных сетей.
Постепенно, речь Глеба должна менять окраску, читать его слова необходимо всё громче и громче, раздражённо, со злостью, постепенно доходя до выражения ненависти к Журавлёвым, речь Глеба должна становится назидательной, поучительной, грубо звучащей. Слова Журавлёва, который радостно встретил гостей, постепенно должны получить новую окраску - удивление, а потом они должны наполниться возмущением, но возмущением сдержанным.
Напишем за тебя уникальное сочинение в течение 5 часов платно : Шукшин - Критики - Срезал ответы на вопросы, 6 класс. Коровина, 2 часть Шукшин - Критики - Срезал стр. Что объединяло подростка Петьку и его деда? Деда и внука объединяла любовь к кино. Но и не только. Их объединяла общая жизнь. Дед всегда был рядом, он не потерял интерес к жизни, он хотел быть полезным, поэтому даже пытался помогать Петьке с уроками. У деда Тимофея была потребность делиться с кем-то своим жизненным опытом. А внук любил деда и был его благодарным слушателем. В чём взгляды на кино деда и Петьки совпадали? В чём? В рассказе нет фактов, где бы дед и внук думали одинаково по поводу увиденного, но, я думаю, на кино их взгляды точно совпадают в одном — они любили смотреть фильмы, но не по телевизору, а в клубе. А вот разногласия случались часто. Дед хорошо разбирался в деревенской жизни и в драках, поэтому сразу определял, когда, например, бьют не по-настоящему. Взгляды на проявление любви у Тимофея Макаровича тоже другие: ему непонятно, как можно это чувство выставлять напоказ — ведь это тайна. Дед жил устоями и традициями прошлых лет, именно так судил он и о современных отношениях, что для Петьки было непонятным. Дед очень обиделся на улыбки городских гостей, когда он сказал, что герой фильма неправильно держит топор. Для Тимофея Макаровича плотницкое дело было делом его жизни, он был мастером. Увидев в фильме фальшь, он возмутился. И имел на это право, потому что для него это было неуважением к его труду, а значит, и к нему. Слова городской тети о том, что это и неважно, как держать топор, а важен характер героя, вконец вывели деда из себя.
Первый вопрос, по-видимому, самый лёгкий. Это Глеб Капустин. Постараемся и мы разобраться в герое. В одной фразе Шукшин даёт ему краткую и точную характеристику. Найдите и прокомментируйте её. Оказывается — язвительный, коварный. Ответы учеников. Да, действительно, уже на первой странице Шукшин рассказал, как Глеб срезал полковника. Теперь в гостях кандидаты, и деревня в предвкушении спектакля. Содержание рассказа вам известно, но, чтобы понять его суть, необходимо исследовать текст. Обратимся к тексту. Далее класс разбивается на три группы, каждая из которых получает свой вариант для творческого задания. Проследить, как мужики относились к Глебу и к его беседам со знатными людьми, прокомментировать их позицию. Даже не то что ждали, а шли раньше к Глебу, а потом уж — вместе — к гостю. Причесал бедного Константина Ивановича. Как миленького причесал! Вначале — предвкушение чего-то острого, интересного, затем мы видим боевой настрой целой группы, восхищение хваткой Глеба, а в конце настроение меняется в сторону человечности. Проанализировать, как протекала беседа в доме Журавлёвых. О чём хочет поговорить Глеб? Почему разговора не получилось? Глеб скачет с вопроса на вопрос философия — шаманизм — луна , затем переходит на личности, даёт издевательские советы, не позволяет оппонентам вставить реплику, — одним словом, нарушает все правила общения.
Остались вопросы?
| Шукшин «Срезал» (ГДЗ) | Во-первых, одной из причин, почему мужчины не симпатизировали Глебу, мог быть его высокий уровень самоуверенности. |
| Почему мужики не любили Глеба? | Мужчины не обожали Глеба за то, что он бочку катит. |
Почему мужики не любили Глеба? 6 класс В.М.Шукшин Срезал
Почему парни любят парней. 2)в чем причина жестокости глеба к "знаменитым людям"? Таким образом, вышеуказанные причины и объясняют почему Глеб не был любим мужиками, которые работали с ним. Одной из причин, по которым мужчины не любили Глеба, было его превышение авторитета и самодовольство.
Почему мужики ждали спора глеба капустина со знатными людьми?
Кроме того, Глеб отличался от мужиков своим внешним видом и поведением. Он был аккуратно одет и пользовался современными гигиеническими средствами, что вызывало насмешки и иронию у деревенских жителей. Они считали его "городской петухой" и не считали его одним из своих. В своем рассказе Шукшин показывает конфликт двух миров - городского и деревенского, различие в уровне культуры и образования. Мужики не любили Глеба, потому что он был чужим и не соответствовал их представлениям о настоящем мужчине.
Топ вопросов за вчера в категории образование Образование 06.
Постепенно его голос набирает силу, в нём проскальзывает превосходство, самоуверенность. В конце разговора тембр речи снижается, Глеб говорит назидательно с жалостью. За что мужики не любили Глеба? Мужики удивлялись Глебу, качали головами, но любви к нему у них не было. И причина этого была в жестокости Глеба, ведь жестоких никто не любит. А мужикам было жаль знаменитостей, которых срезал Глеб. Как вы думаете, в чём причина жестокости Глеба к знаменитым людям? Почему ему так хотелось их щёлкнуть по носу?
Попытки отшучиваться со стороны хозяина только добавили масла в огонь и дали возможность Глебу Капустину сесть на свое любимого конька: стыдить приехавшего человека в том, что он, мол, оторвался от корней, слишком много о себе возомнил, а в деревне ведь тоже люди живут. В конце своей проповеди тон Глеба уже становится обличительным и торжествующим. Мол, знай наших. Почему мужики не любили Глеба? Несмотря на то, что мужики ходили на встречи Глеба со знатными, как на представление, они его не любили. Односельчане называют его ехидным, дошлым, собакой. Как вы думаете, в чём причина жестокости Глеба к «знаменитым» людям? Почему ему так хотелось их «щёлкнуть по носу»? В то время была проблема противостояния деревни и города. Считалось, что все самое прогрессивное в городе, а в деревне — отсталое. Но вряд ли Глеб так жесток к знатным из-за этого. Мне кажется, что это только прикрытие. На самом деле Глебом Капустиным движет зависть и нелюбовь к людям. Ему почти 40 лет, а у него нет семьи. Каково общее впечатление от рассказа? Что вас насмешило, позабавило, удивило? Что навеяло грустное настроение? Какие ещё чувства вызывает изображённая Шукшиным ситуация? Рассказ сам по себе необычный. Удивительно, как некоторые люди мнят себя очень умными, как Глеб Капустин. Насмешили его рассуждения и логика, грустно от того, что радушие Константина не было оценено, грустно, что Капустина воспринимают всерьез. Что собой представляет Глеб Капустин? Почему он жаждет «срезать»? От чьего имени он выступает? В центре произведения — фигура Глеба Капустина — начитанного и ехидного мужика. Особую страсть питает он к горожанам: любит помериться с ними силой интеллекта. Среди жителей деревни было немало людей, которые сделали карьеру и считались знатными один полковник, два летчика, врач, корреспондент. К этой категории можно отнести и кандидата наук Журавлева. Непременным ритуалом приезда таких людей в родную деревню был их рассказ о своей жизни. При этом они шли на общение с народом с открытой душой, видя в земляках искренний интерес к себе. Глеб же любил устраивать из таких встреч целый спектакль, ожидая удачного момента, чтобы «срезать» зазнавшегося, по его мнению, человека, например, найти ошибку в суждении или уличить в незнании какого-нибудь важного исторического факта. Глеб — персонаж, который нередко встречается и в реальной жизни. Он мог бы стать чем-то большим, но тратит свои силы не на то. Возможно, в прошлом у него с чем-то не сложилось и он тешит свое самолюбие всеобщим уважением. Перечитайте монологи и реплики Глеба Капустина и подумайте, как оценить его эрудицию. Для чего она ему нужна? Почему он гордится ею?
Главная его задача - себя показать и унизить противника. Задавайте вопросы и делитесь своими знаниями. Открой этот вопрос на телефоне - включи камеру и наведи на QR-код!
Почему мужики не любили глеба
| Почему мужики не любили Глеба в рассказе Шукшина "Срезал"? - Вопросник.про | Конечно, поражает природная смекалка Глеба, но смешна примитивная попытка неуча торжествовать над наукой. |
| Почему мужики не любили Глеба? 6 класс В.М.Шукшин Срезал — | Мужики сами водили Глеба к гостям, которые приезжали в деревню, чтобы посмотреть на разворачивающийся спектакль. |
| Почему мужики ждали спора глеба капустина со знатными людьми? | сплошная обломовщина, в которой чахнет и сам герой. |
| Шукшин «Срезал» (ГДЗ) ~ Проза (Школьная литература) | сплошная обломовщина, в которой чахнет и сам герой. |
| Почему мужики не любили Глеба в рассказе Шукшина "Срезал"? - Вопросник.про | Конечно, поражает природная смекалка Глеба, но смешна примитивная попытка неуча торжествовать над наукой. |
Страница 138- ГДЗ по Литературе для 6 класса Учебник Коровина, Полухина, Журавлев, Коровин. Часть 2
| Почему мужики не любили глеба? | Мужчины не любили Глеба, потому что он был слишком идеальным своим образом жизни — он не пил, не курил, не брал участия в драках и не проявлял агрессивности. |
| Ответ ГДЗ Cтраница 138 учебник по литературе Коровина 6 класс 2 часть онлайн решебник | На этой странице рассмотрим все ответы на Страница 138 из учебника по литературе 6 класс Коровина Как вы думаете, почему Шукшин дважды говорит, что Журавлёвы встретили Глеба и пришедших с ним мужиков “радушно”? |
| Почему мужики не любили Глеба в рассказе Шукшина «Срезал»? | Она любила одно, но пришлось выбрать другого! |
Коровина, Журавлев, Коровин. "Стенька Разин". Фонохрестоматия. Номер №4
Почему мужики не любили Глеба? Статья о том, почему мужчины не любили персонажа Глеба в советском кино. Конечно, поражает природная смекалка Глеба, но смешна примитивная попытка неуча торжествовать над наукой.
Шукшин «Срезал» (ГДЗ)
Подробные ответы на вопрос Почему мужики не любили глеба в рассказе срезал? 2)в чем причина жестокости глеба к "знаменитым людям"? Одна из возможных причин, по которой мужчины не любят Глеба, заключается в самом имени. Мужики не любили Глеба за его жестокость. Возможно, одной из причин непринятия мужчинами действий Глеба стало их собственное неудовлетворенное стремление быть особыми и выделяться. И причина этого была в жестокости Глеба, ведь жестоких никто не любит.
Остались вопросы?
При этом они шли на общение с народом с открытой душой, видя в земляках искренний интерес к себе. Глеб же любил устраивать из таких встреч целый спектакль, ожидая удачного момента, чтобы «срезать» зазнавшегося, по его мнению, человека, например, найти ошибку в суждении или уличить в незнании какого-нибудь важного исторического факта. Глеб — персонаж, который нередко встречается и в реальной жизни. Он мог бы стать чем-то большим, но тратит свои силы не на то. Возможно, в прошлом у него с чем-то не сложилось и он тешит свое самолюбие всеобщим уважением. Перечитайте монологи и реплики Глеба Капустина и подумайте, как оценить его эрудицию. Для чего она ему нужна? Почему он гордится ею? Какими чувствами сопровождаются его высказывания? Эрудиция Глеба Капустина вызывает большие сомнения. Его знания разрознены, отрывочны, видимо, почерпаны больше из газет и журналов, чем из серьезной литературы.
Но его «эрудиция» - предмет гордости мужиков всей деревни, ведь Глеб запросто «срезал» оторопелых от его напора и порой бессмыслицы «кандидатов». Его высказывания сопровождаются повышенной эмоциональностью, напором. Капустин почти не дает слова своим оппонентам. Он цепляется за разрозненные слова и как бы срезает недоумевающего человека, а мужики только подзадоривают Глеба. И он искренне считает себя правым, как и остальные жители, ведь они считают его умным и образованным. Он как ушат холодной воды для всех «кандидатов» из деревни. Интересно проследить развитие словесного поединка. Как ведёт себя Глеб Капустин? Какова логика поставленных им вопросов? Каков его комментарий к ответам кандидатов наук?
Почему он любит «взвиваться»? Ничего не подозревающий кандидат встречает гостей радостно, по-дружески. В повествовании начинает звучать определенная двусмысленность: с одной стороны, Журавлев — кандидат наук, а с другой — кандидат на очередное «срезание», жертва, которая еще не знает, какой поединок ей вскоре предстоит выдержать. Вместо общих воспоминаний о детстве Капустин начинает беседу на философские темы. Большую часть рассказа «Срезал» занимает словесный поединок. О том, что он неизбежен, мы уже знаем. Начало есть. Ему важно, чтобы непременно была философия. Видимо, в этой области Глеб разбирался лучше всего, чувствовал себя как рыба в воде. Он не подозревает, что филология и философия — совершенно разные науки, ведёт себя уверенно, напористо, умничает.
В поставленных им вопросах совершенно не прослеживается логика. То он говорит о первичности духа и материи, то вдруг перескакивает на проблему шаманизма, то касается предложения, выдвинутого учёными, что Луна лежит на искусственной орбите. Как он это любит делать! Ведь дальше всё случается само собой — и он становится победителем. Журавлев пытается уклониться от дискуссии, отшучивается, но в планы Глеба это не входит. Словно клещ, впившийся в горло, или коршун, камнем падающий на добычу, начинает он доказывать Журавлеву, что не тянет интеллект того на кандидатскую зарплату, что никакой он не мыслитель, каким его считают, что не заслужил он того положения в обществе, которое имеет.
Мужики, даже те, которые приводили Глеба Капустина к его жертвам на «битву» , не любили его: он злой, а народ не любит злых. Глеб красиво нанизывает слова, часто не имеющие никакого смысла. Он демагог и невежественен.
Главная его задача - себя показать и унизить противника. Задавайте вопросы и делитесь своими знаниями. Открой этот вопрос на телефоне - включи камеру и наведи на QR-код!
Он был готов на все ради его возлюбленной Оксаны. АлинаЯкотик 28 апр. Добро и зло, жизнь и смерть, любовь, красота, бесконечное одиночество среди б.. Leragriz 28 апр. Узнайте героя русской литературы? Ivan272 28 апр. Какой из этих дней был для Вас самым трево..
Почему мужчины не смогли полюбить Глеба в рассказе Шукшина «Срезал»
Вы перешли к вопросу Почему мужики ждали спора глеба капустина со знатными людьми. 1Почему мужики ждали спора Глеба со «знатными людьми»? Мужики, даже те, которые приводили Глеба Капустина к его жертвам на «битву», не любили его: он злой, а народ не любит злых. 1. Как вы думаете, почему Шукшин дважды говорит, что Журавлёвы встретили Глеба и пришедших с ним мужиков «радушно»?
почему мужики не любили глеба
Мужики, даже те, которые приводили Глеба Капустина к его жертвам на «битву» , не любили его: он злой, а народ не любит злых. Глеб красиво нанизывает слова, часто не имеющие никакого смысла. Он демагог и невежественен.
Его предпочтения в отношении занятий и проведения свободного времени не соответствовали мужским стереотипам и не позволяли ему находить общий язык с другими мужчинами. Недостаток коммуникативных навыков Глеб, похоже, не обладал достаточной уверенностью в себе, что могло отражаться на его манере общения. Возможно, он был неспособен поддерживать беседу, не проявлял достаточного внимания к собеседнику или не умел выражать свои мысли ясно и объективно. Это могло создавать дистанцию между ним и другими мужчинами и препятствовать установлению дружеских отношений. Кроме того, Глеб, возможно, не умел слушать активно и проявлять интерес к мнению других. Коммуникативные навыки включают в себя не только умение говорить, но и умение слушать и понимать собеседника.
Если человек не проявляет достаточного интереса к тому, что говорит другой человек, это может создать впечатление, что он неинтересуется и не ценит мнение других. Недостаток коммуникативных навыков может также проявляться в неумении устанавливать эмоциональную связь с другими людьми.
Постарайтесь при этом передать движение чувств и настроений участников: от осторожного "прощупывания" ситуации до торжествующего злорадного поучения у Глеба; от добродушного удивления до негодования у кандидата наук. Ответ Стр. Постепенно, речь Глеба должна менять окраску, читать его слова необходимо всё громче и громче, раздражённо, со злостью, постепенно доходя до выражения ненависти к Журавлёвым, речь Глеба должна становится назидательной, поучительной, грубо звучащей.
Примеры категорий в экономических науках: цена, финансы, кредит.
Научный термин — это слово или сочетание слов, обозначающее понятие, применяемое в науке. Совокупность понятий терминов , которые используются в определенной науке, образует ее понятийный аппарат. Суждение — это мысль, в которой утверждается или отрицается что-либо. Принцип — это сходные положения какой-либо отрасли науки. Они являются начальной формой систематизации знаний аксиомы евклидовой геометрии, постулат Бора в квантовой механике и т. Аксиома — это положение, которое является исходным, недоказуемым, и из которого по установленным правилам выводятся другие положения.
Почему мужики не любили глеба
Мужики сами водили Глеба к гостям, которые приезжали в деревню, чтобы посмотреть на разворачивающийся спектакль. Мужчины не любили Глеба, потому что он был слишком идеальным своим образом жизни — он не пил, не курил, не брал участия в драках и не проявлял агрессивности. Он всегда давал понять, что выше и умнее окружающих его простых людей, что, естественно, совершенно не нравилось тем, кто знал его с детских лет, и знал, что никакого особенного образования и знаний у Глеба нет. 4. Почему мужики не любили Глеба? Возможно, есть какие-то причины в прошлом или его поведение вызывает негативные эмоции у других персонажей.
Шукшин - Критики - Срезал (ответы на вопросы, 6 класс. Коровина, 2 часть)
- Почему мужики не любили Глеба в рассказе Шукшина "Срезал"?
- Ответы на вопрос
- Почему мужики не любили Глеба?
- решение вопроса
- Стр. 138 - ГДЗ Литература 6 класс Полухина Коровина учебник часть 2
- Почему мужчины относились неприязненно к Глебу: причины и история
Коровина, Журавлев, Коровин. "Стенька Разин". Фонохрестоматия. Номер №4
Категория образование. Спрашивает Шарапова Кристина. Почему мужики не любили Глеба в рассказе Шукшина "Срезал"? Задание по литературе для 6 класса Почему мужики не любили Глеба? Теги: ответы литература 6 класс глеб капустин мужики не любили рассказ шукшина срезал Ответы на вопрос Отвечает Иванова Ульяна. Во-первых, Глеб был молодым и неопытным парнем, который только приехал на деревню и не знал местных традиций и обычаев.
Он выглядел как антипод обычному мужчине, который часто стремится к власти и контролю. Его благородство и непоколебимая моральная составляющая были что-то исключительное и вызывали критику и зависть со стороны других мужчин. Глеба не понимали и не уважали, потому что он был не похож на них, на обычных людей. Он был примером нравственного и физического здоровья, в отличие от многих из них, чьи жизни были насыщены пьянством, насилием и разрушением. Он был воплощением противоположного им и стремился к тому, чтобы каждый мужчина в обществе достигал таких же высот. С первого взгляда может показаться, что это связано с тем, что Глеб срезал чью-то собаку. Смерть животного — серьезное преступление в глазах многих людей, особенно для тех, кто любит своих питомцев. Таким образом, Глеб автоматически становится объектом презрения и отвращения. Однако, причина несимпатии к Глебу кроется в том, что он действовал сознательно и жестоко. Глеб не просто случайно срезал собаку, он сделал это с насмешкой и радостью. В его поступке чувствуется желание вызывать боль и страдание. Такое поведение неприемлемо для мужчин, которые привыкли к грубости и силе, но которые также ценят сострадание и нежность. Рассказ Шукшина является иллюстрацией того, как некоторые люди могут быть полностью лишены эмпатии и любви. Глеб — отличный пример жестокого индивида, который радуется страданию других. Такое поведение находится в противоречии с общепринятыми нормами и ценностями мужского сообщества, поэтому мужчины не могли полюбить Глеба, они не могли с ним идентифицироваться и понять его поступки. История о мужской солидарности Рассказ Глеба Шукшина «Срезал» вызывает интересное противоречие в отношении к его главному герою — Глебу. Почему мужчины не любили Глеба? Очевидно, что Глеб не имел особых амбиций и не стремился к лидерству. Он был скромным и вполне довольствовался своей жизнью. Мужчины, внушенные социальными и мужскими стереотипами, считали его таким образом слабым и не достойным уважения. Когда Глеб решил попробовать свои силы в спорте и попал в боксерский клуб, другие мужчины почувствовали угрозу своей мужской гордости. Его прогресс в боксе вызвал злоупотребление злобой и завистью со стороны других мужчин. Но вместо того чтобы сломиться под давлением мужской вражды, Глеб продолжал свое обучение, постепенно становясь одним из лучших боксеров в клубе. Его доблесть и настойчивость заставляли других мужчин задуматься о себе и своих собственных стереотипах. История о мужской солидарности в рассказе «Срезал» показывает, что даже если ты не соответствуешь общественным стандартам мужественности, есть люди, которые уважают и ценят тебя не за внешние качества, а за характер и индивидуальность. Этот рассказ является напоминанием о важности поддержки и стойкости в достижении своих целей, независимо от того, что о них думают другие. Читайте также: Фильм "Квартира": популярное кино о соприкосновении прошлого и будущего Амбициозность их взамен В рассказе Шукшина «Срезал» мужчины не любили Глеба по многим причинам, одна из которых — его амбициозность. Он всегда был стремительным и решительным в достижении своих целей, что нередко вызывало недовольство и зависть окружающих. Глеб не боялся браться за сложные и ответственные задачи, и несмотря на свою молодость, он всегда шел вперед без колебаний и сомнений. Мужчины, в отличие от Глеба, предпочитали комфорт и устоявшийся порядок. Они не хотели выходить из зоны комфорта и отказываться от стабильности в своей жизни. Глеб же был готов рискнуть и изменить свой образ жизни ради своей мечты. Эта амбициозность и стремление к перемене негативно сказывались на отношении мужчин к нему. Также мужчины не любили Глеба из-за его таланта и успеха. Глеб был одаренный молодой человек, который проявлял себя в различных областях. Он был хорош в спорте, обладал музыкальным слухом и творческими способностями, что вызывало зависть и неприятие у его окружения.
Кроме того, Глеб отличался от мужиков своим внешним видом и поведением. Он был аккуратно одет и пользовался современными гигиеническими средствами, что вызывало насмешки и иронию у деревенских жителей. Они считали его "городской петухой" и не считали его одним из своих. В своем рассказе Шукшин показывает конфликт двух миров - городского и деревенского, различие в уровне культуры и образования. Мужики не любили Глеба, потому что он был чужим и не соответствовал их представлениям о настоящем мужчине. Топ вопросов за вчера в категории образование Образование 06.
Он призывает думать о родине в целом. В одной из своих статей Шукшин чётко сформулировал свою жизненную позицию: «Так у меня вышло к 40 годам, что я ни городской до конца, ни деревенский уже. Ужасно неудобное положение.. Это даже не между двух стульев, а скорее так: одна нога на берегу, другая в лодке.. Но и в этом положении есть свои «плюсы».. От сравнений, от всяческих «оттуда — сюда» и «отсюда -туда» невольно приходят мысли не только о «деревне» и о «городе» — о России». Шукшин не противопоставляет жителя деревни горожанину, не пытается убедить читателя, что деревенское — значит «хорошее» , а городское — «плохое». Показателен в этом отношении рассказ «Срезал».