Задание ОГЭ на тему: Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся (1) тускло синея сквозь туманную даль (2) по водянисто-зелёным лугам, и человек (3) охваченный светлым дыханием весны (4) крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе. Великолепный вид открылся перед нами: вьётся река (1) синея сквозь туманную даль меж зелёных лугов и невысоких холмов (2) и (3) охваченный светлым дыханием весны (4) крепнет человек, радостнее становится у него на душе. Задание ОГЭ на тему: Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся (1) тускло синея сквозь туманную даль (2) по водянисто-зелёным лугам, и человек (3) охваченный светлым дыханием весны (4) крепнет, вольнее ему.
Остались вопросы?
Воробей 1 неожиданно взлетев 2 исчез в светлой зелени сада 3 прозрачно сквозившей 4 на фоне предвечернего неба. Степной воздух 1 наполненный тысячью разных птичьих свистов 2 был жарким, а в высоком небе неподвижно стояли ястребы 3 распластав свои крылья 4 и неподвижно устремив глаза свои в траву… 18. По ясному небу плавно неслись 1 не закрывая солнца 2 низкие дымчатые облака 3 постепенно исчезающие 4 в синеве. В числе чудаков 1 живших в Москве в грибоедовские времена 2 был человек 3 описанный в комедии «Горе от ума» под именем 4 Максима Петровича. Дорога 1 поворачивавшая вправо 2 шла через огромное поле 3 засеянное яровыми 4 и углублялась в лес. С моря дул влажный холодный ветер 1 разнося по степи 2 задумчивую мелодию плеска 3 набегавшей на берег волны. Утки 1 испуганные внезапным появлением охотников 2 шумно поднялись и 3 кувыркаясь в воздухе 4 медленно и тяжело полетели прочь. Можно лишь преклоняться перед гением Марины Цветаевой 1 создавшей совершенно неповторимый поэтический мир 2 и 3 свято верившей 4 в свою музу.
В мире не счесть мастеров-виртуозов 1 артистично владеющих 2 рисунком, живописью, композицией и 3 создающих 4 великолепные полотна.
На картине будут лишь 1 омытый дождём 2 мокрый луг под огромным небом, несколько деревьев да 3 бегущие по влажной траве 4 тени сизых туч 5 гонимых ветром. Сад 1 всё больше редея и переходя в настоящий луг 2 спускался к 3 поросшей зелёным камышом и ивняком 4 реке.
По длинному зыбкому плоту 1 сделанному из трёх связанных брёвен 2 мы перебрались через реку и пошли направо 3 держась 4 недалеко от берега. Я видел кругом одно безбрежное лазурное море 1 всё покрытое мелкой рябью золотых чешуек, а над головою такое же безбрежное, такое же лазурное небо — и по нему 2 торжествуя 3 и словно смеясь 4 катилось ласковое солнце. Один за другим к костру 1 медленно угасающему в ночи 2 подходили кони и неподвижно останавливались 3 глядя на нас 4 умными глазами.
Выпускники 1 всё чаще задумываясь о предстоящем расставании со школой 2 по-новому смотрят на незаметно повзрослевших 3 одноклассников 4 стремясь видеть в них только хорошее. Леонид Леонов 1 являясь классиком русской литературы 20 века 2 был неутомимым защитником русского леса 3 названного им 4 «зелёным другом». Воробей 1 неожиданно взлетев 2 исчез в светлой зелени сада 3 прозрачно сквозившей 4 на фоне предвечернего неба.
Степной воздух 1 наполненный тысячью разных птичьих свистов 2 был жарким, а в высоком небе неподвижно стояли ястребы 3 распластав свои крылья 4 и неподвижно устремив глаза свои в траву… 18.
Взято из сборника Цыбулько-2024 Показать ответ и решение Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся , тускло синея сквозь туманную даль , по водянисто-зелёным лугам, и человек , охваченный светлым дыханием весны , крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе. РЕШЕНИЕ: Запятые в цифрах 1 и 2 выделяют деепричастный оборот «тускло синея сквозь туманную даль», который зависит от сказуемого «вьётся». Обстоятельство «по водянисто-зелёным лугам» по смыслу относится к сказуемому «вьётся» , а не к деепричастному обороту, поэтому мы разделяем их запятой.
Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся тускло синея сквозь туманную даль по водянисто-зелёным лугам, и человек ,охваченный светлым дыханием весны, крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе. Перед нами лежала Койшаурская долина, пересекаемая, как двумя серебряными нитями, Арагвой и другой речкой, и, убегая в соседние теснины от тёплых лучей солнца, скользил по ней голубоватый туман. В мире не счесть мастеров-виртуозов, артистично владеющих рисунком, живописью, композицией и создающих великолепные полотна. Утки ,испуганные внезапным появлением охотников, шумно поднялись и, кувыркаясь в воздухе, медленно и тяжело полетели прочь.
С моря дул влажный холодный ветер, разнося по степи задумчивую мелодию плеска набегавшей на берег волны.
Помогите очень надо. ЗАДАНИЕ: выпишите цифры, на месте которых должны стоять запятые. 1. Разноцв…
26. Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся, тускло синея сквозь туманную даль, по водянисто-зелёным лугам, и человек, охваченный светлым дыханием весны, крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе. Перед нами открывался потрясающий вид: наверху, на голубом небосводе, огромные белые облака, напоминающие сахарную вату, запекающуюся на горячих лучах солнца. Перед нами открылся великолепный вид река вьется тускло синея сквозь туманную даль по водянисто егэ.
Перед открылся великолепный вид река вьется. Диагностическая работа по русскому языку
Великолепный вид открылся перед нами: вьётся река (1) синея сквозь туманную даль. Задание ОГЭ на тему: Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся (1). даль(2) по водянисто-зеленым лугам, и человек(30 охваченный светлым дыханием. Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся (1), тускло синея сквозь туманную даль (2), по водянисто-зелёным лугам, и человек (3), охваченный светлым дыханием весны (4), крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе. Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся (1) тускло синея сквозь туманную даль (2) по водянистозелёным лугам, и человек (3) охваченный светлым дыханием весны (4) крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе.
Перед нами открылся великолепный вид река вьется тускло синея сквозь туманную даль по водянисто егэ
Почему елка привлекала внимание? Потому что была украшена. Пример 11 : Выросший в нищете и голоде , Павел враждебно относился к тем, кто был в его понимании богатым. Почему так относился? Потому что вырос в нищете. Пример 12 Увлечённый разговором , он прислушался.
Пример 14 Обогащенный новыми понятиями и чувствами он принялся перечитывать опять свои книги. Очень часто эти два правила сочетаются в одном предложении: Пример 15 Утомленный ходьбой по болоту, забрел я в сарай и заснул глубоко: с одной стороны есть причина почему заснул? Вышеперечисленные правила относились к обособлению причастных и определительных оборотов. Существует ещё один тип обособления, отличающийся от других. Пример 17 Весенний дух , весёлый и беспутный , ходил повсюду.
При этом в предложениях могут быть и будут необособленные определения , выраженные одиночными прилагательными, причастиями и местоимениями. Обособленные обстоятельства. Случаи, когда деепричастия не выделяются, то есть не обособляются, не влючены в задания ЕГЭ и не входят в объём информации, необходимой для выполнения задания 16. В предложении два однородных сказуемых, а деепричастный оборот относится к одному из них. Задания из открытого банка ФИПИ.
Задание 17. Определительные причастные обороты, деепричастия и деепричастные обороты. Расставьте знаки препинания: Птицы, выбирая себе спутников жизни , придают большое значение оттенкам оперения. И если у пернатого кавалера нет присущей его собратьям шапочки , то шансы получить благосклонность от невесты невелики. Причастный оборот «присущей его собратьям » стоит перед определяемым словом — шапочки.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Молодой сокол, неожиданно высоко взлетев над равниной , исчез с летнего неба, очертив пространство над горизонтом. Два деепричастных оборота. Правила см. Стены дома, подновлённые чем?
Однородные: «краской» и «карнизами». Стены , подновлённые краской и подкрашенными по всему периметру карнизами — причастный оборот, стоящий после определяемого слова — стены. Внутри этого оборота есть второй причастный оборот — подкрашенными по всему периметру. Но определяемое слово — карнизами — стоит после оборота. И третий причастный оборот — выложенными яркой каймой из плитки — этот причастный оборот стоит после определяемого слова — карнизы.
Упростим предложение: Стены , подновлённые краской и карнизами , выглядят празднично. Однажды увидев изображённую на картине женщину с удивительной улыбкой , загадочно играющей на спокойном лице , зритель попадает под власть гениальной живописи Леонардо да Винчи. Деепричастный оборот однажды увидев … и причастный оборот, стоящий после определяемого слова — улыбкой. Ипполит Матвеевич шёл по улице, держа в руке пятифунтовый хлеб , завёрнутый во владикавказскую газету , и чуть волоча левую ногу. Деепричастный, причастный и деепричастный обороты.
Хлеб — определяемое слово причастного оборота. Немного подумав , Остап сложил на парапет , ограждавший шоссе от кипучей бездны Терека, запасы купленной во Владикавказе колбасы и стал подниматься на скалу. Деепричастный и причастный обороты парапет — определяемое слово причастного оборота. Спокойная величавая река с точками лодок и их пропадающими следами расстилалась между берегами и уходила вперёд, сжимаясь меж громадными уступами скал, и затем исчезала в ярко зеленеющих долинах. Деепричастный оборот.
Цветы, сливаясь в целую лесную поляну и образуя открытое пространство , при ближайшем рассмотрении поражали идеальной формой каждого венчика , обрамлённого нежными лепестками. Деепричастные и причастный обороты. Венчика — определяемое слово причастного оборота. Пушкин , воспитанный на «Истории государства Российского» Н. Карамзина , сказал по поводу русской истории своё собственное слово , во многом превзошедшее карамзинское.
Два причастных оборота. Маша просидела в углу до самого обеда, внимательно глядя на старшую сестру и вслушиваясь в произносимые ею слова. Техника глубокой живописи, позволяющая свободно рисовать без каких-либо физических усилий, оказалась особенно близка Шишкину , сохранявшему свободную и живую манеру рисунка. Ответ 1234 Ипполит Матвеевич, погрязая в стыде , стоял под акацией и, не глядя на гуляющих , твердил три заученные фразы. Портрет В.
Лопухиной, сочетающей в себе красивую внешность и одновременно душевную пустоту, становится загадкой, скрывающей истинный замысел художника. Причастный оборот. По длинному и зыбкому плоту , сделанному из трёх связанных брёвен , мы перебрались через реку и пошли направо, держась недалеко от берега Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Дорога 1 поворачивавшая вправо 2 шла через огромное поле 3 засеянное яровыми 4 и углублялась в лес. С моря дул влажный холодный ветер 1 разнося по степи 2 задумчивую мелодию плеска 3 набегавшей на берег волны.
Утки 1 испуганные внезапным появлением охотников 2 шумно поднялись и 3 кувыркаясь в воздухе 4 медленно и тяжело полетели прочь. Можно лишь преклоняться перед гением Марины Цветаевой 1 создавшей совершенно неповторимый поэтический мир 2 и 3 свято верившей 4 в свою музу. В мире не счесть мастеров-виртуозов 1 артистично владеющих 2 рисунком, живописью, композицией и 3 создающих 4 великолепные полотна. Перед нами лежала Койшаурская долина 1 пересекаемая, как двумя серебряными нитями, Арагвой и другой речкой 2 и 3 убегая в соседние теснины от тёплых лучей солнца 4 скользил по ней голубоватый туман. Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся 1 тускло синея сквозь туманную даль 2 по водянисто-зелёным лугам, и человек 3 охваченный светлым дыханием весны 4 крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе.
Созданный Блоком 1 «страшный мир» города и его Незнакомка 2 пугающая 3 и неодолимо влекущая к себе 4 подавляют поэта. А уже через час оба сидели за шатким столиком 1 и 2 упираясь друг в друга головами 3 читали длинный список драгоценностей 4 некогда принадлежавших тёще Ипполита Матвеевича. Мы перебрались через реку по зыбкому плоту 1 сделанному из трёх связанных брёвен 2 и пошли направо 3 держась 4 поближе к берегу. Образованный на речке 1 пруд 2 по диагонали пересекавший усадьбу Абрамцево 3 явился естественной границей двора с хозяйственными постройками и парка 4 раскинувшегося к юго-востоку от усадебного дома. Разноцветные заросли, образованные одиночными и колониальными коралловыми полипами , хорошо видны сквозь прозрачные воды тёплых тропических морей в тихий солнечный день.
Амбра, долго пробывшая в морской воде или специально очищенная, имеет едва уловимый запах жасмина. В Крыму Васильев подолгу любовался горами, устремлёнными к солнцу, и окутанными розовой дымкой деревьями. Славная биография «архангельского мужика» Михаила Васильевича Ломоносова, ушедшего из деревни с обозом в Москву и ставшего со временем величайшим учёным, известна сегодня каждому школьнику. Нарядных бабочек-крапивниц, легко порхающих или греющихся на солнце, можно увидеть в природе уже ранней весной. Грозовая туча, по временам сверкавшая молниями и издававшая недовольное рокотание, спешила на северо-восток, всё более открывая тёмное звёздное небо.
Смешиваясь с солёными морскими ветрами, запах цитрусовых создаёт целебно действующую на людей атмосферу. Перифраза — оборот речи, который состоит в замене слова описательным сочетанием, содержащим элемент характеристики описываемого предмета или лица и помогающим избежать неоправданных повторов в тексте.
Собака моя забегает иногда в ельник и 1 выскакивая из его таинственных тёмных дебрей 2 замирает на 3 ярко освещённой солнцем 4 дороге. Солнце 1 выпутавшееся из густого меха зимы 2 поднявшись высоко над тундрой 3 вдавливало всякое растение в мягкий ворс тундры и загоняло в заросли стлаников. Я видел кругом одно безбрежное лазурное море 1 всё покрытое мелкой рябью золотых чешуек, а над головою — такое же безбрежное, такое же лазурное небо — и по нему 2 торжествуя 3 и словно смеясь 4 катилось ласковое солнце. Один за другим к костру 1 медленно угасающему в ночи 2 подходили кони и неподвижно останавливались 3 глядя на нас 4 умными глазами. Выпускники 1 всё чаще задумываясь о предстоящем расставании со школой 2 по-новому смотрят на 3 незаметно повзрослевших 4 одноклассников 5 стремясь видеть в них только хорошее. Леонид Леонов 1 являясь классиком русской литературы ХХ века 2 был неутомимым защитником русского леса 3 названного им 4 «зелёным другом».
Воробей 1 неожиданно взлетев 2 исчез в светлой зелени сада 3 прозрачно сквозившей 4 на фоне предвечернего неба. Степной воздух 1 наполненный тысячами разных птичьих свистов 2 был жарким, а в высоком небе неподвижно стояли ястребы 3 распластав свои крылья 4 и неподвижно устремив глаза в траву. По ясному небу плавно неслись 1 не закрывая солнца 2 низкие дымчатые облака 3 постепенно исчезающие 4 в синеве. В числе чудаков 1 живших в Москве в грибоедовские времена 2 был человек 3 описанный в комедии «Горе от ума» под именем 4 Максима Петровича. Дорога 1 поворачивавшая вправо 2 шла через огромное поле 3 засеянное яровыми 4 и углублялась в лес. С моря дул влажный холодный ветер 1 разнося по степи 2 задумчивую мелодию плеска 3 волны 4 набегавшей на берег.
Реки вскрылись, ледоход полностью прошёл, подошли выходные — пора! А пора — открывать водный сезон для нас. И куда можно отправиться, как не на нашу любимую Каменку! Заранее всё собрали, договорились, чтобы нас поближе подвезли к реке, поднялись в пять утра — путешествие началось! Это маленькое приключение на Каменку было каким-то особенным, чем сильно отличалось от предыдущих.
Помогите очень надо. ЗАДАНИЕ: выпишите цифры, на месте которых должны стоять запятые. 1. Разноцв…
| Почему запятаяПеред нами открылся великолепный вид: река вьётся (1) тускло синея... | 26. Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся, тускло синея сквозь туманную даль, по водянисто-зелёным лугам, и человек,охваченный светлым дыханием весны, крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе. |
| Перед открылся великолепный вид река вьется. Диагностическая работа по русскому языку | 1. Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся тускло синея сквозь туманную даль по водянисто-зелёным лугам, и человек,охваченный светлым дыханием весны, крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе. |
Убрать цифры, расставить знаки препинания зеленым цветом?
Перед нами открылся великолепный вид: река вьется тускло синея сквозь туманную даль по водянисто-зеленым лугам, и человек охваченный светлым дыханием весны крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе. перед нами открылся великолепный вид: река вьётся (1) тускло синея сквозь туманную даль (2) по водянисто-зелёным лугам, и человек (3) охваченный светлым дыханием весны (4) крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе. перед нами открылся великолепный вид: река вьётся (1) тускло синея сквозь туманную даль (2) по водянисто-зелёным лугам, и человек (3) охваченный светлым дыханием весны (4) крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе. 1. Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся тускло синея сквозь туманную даль по водянисто-зелёным лугам, и человек охваченный светлым дыханием весны крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе.
Информация
| Ответы : Русский язык 7 класс. Помогите с домашкой пожалуйста!!! | Но Новости Бл Блог. |
| Перед нами открылся великолепный вид река вьется тускло синея сквозь туманную даль егэ | Вставьте пропущенные буквы. за туч.й, над рощ.й, со свеч.й, с лапш.й, перед встреч.й. |
Информация
Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся, тускло синея сквозь туманную даль, по водянисто-зелёным лугам, и человек,охваченный светлым дыханием весны, крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе.27. Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся, тускло синея сквозь туманную даль по водянисто-зелёным лугам, и человек, охваченный светлым. Вставьте пропущенные буквы. за туч.й, над рощ.й, со свеч.й, с лапш.й, перед встреч.й.