Скачать теории, термины и другие шпаргалки по биологии Получите полезные шпаргалки по биологии для подготовки к ОГЭ. Узнайте полезные советы и подсказки, чтобы успешно справиться с экзаменом и достичь высоких результатов. Подборка тренировочных вариантов ОГЭ по биологии из разных источников для подготовки к экзамену в 9 классе. Шпаргалки по биологии ОГЭ 2022 для печати. Подготовиться к ОГЭ по биологии за три-четыре месяца можно, но придётся усердно поработать.
ОГЭ по биологии 2023: актуальные шпоры и подробные разъяснения
ИнтернетВ этой статье представлены шпоры, которые помогут вам эффективно подготовиться к ОГЭ по биологии в 2023 году. Главная» Новости» Шпаргалки по биологии огэ. шпаргалки по биологии огэ гиа 9 класс. Основное событие для школьников в 2023 году — сдача ОГЭ по биологии. Подготовка к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ; Карманная шпаргалка; математика русский биология.
Sorry, your request has been denied.
| Шпаргалка к ОГЭ по биологии | Главная» Новости» Шпаргалки с темами по биологии огэ. |
| Шпоры на экзамен по биологии огэ - Помощь в подготовке к экзаменам и поступлению | Открытый банк заданий ОГЭ | Биология. |
Sorry, your request has been denied.
А ещё это — крупный интернет-магазин книг. В нём вы можете заказывать книги в любое время 24 часа в сутки.
Выделяет нейрогормоны вазопрессин, окситоцин. Регулирует секрецию гипофизарных гормонов. Гипофиз— расположен ниже моста промежуточного мозга. Выделяют две функции: ростовые тропные : соматотропный гормон регулирует рост.
Гиперфункция— в молодом возрасте вызывает болезнь гигантизм. Во взрослом состоянии— акромегалию. Гипофункция— карликовость; регуляторные: гонадотропные гормоны регулируют деят. Половых желез, пролактин— усиливает выработку молока, тиреотропный— регулирует работу щитовидной железы, адренокортикотропный— усиливает синтез гормонов коры надпочечников. Эпифиз: вырост промежуточного мозга. Выделяет гормон мелатонин, тормозящий действие гонадотропных гормонов.
Щитовидная железа: иодосодержащие гормоны: тироксин и трииодтиронин, влияющие на окислительные процессы, регулирующие обмен в—в, рост, влияют на ЦНС. Надпочечники— парные железы, расположены над почками. Из двух слоев: корковый и мозговой внутренний. Корковый вырабатывает 3 группы гормонов: кортизон и кортикостерон, влияющие на обмен веществ и стимулирующие образование гликогена, альдостерон— обмен калия и натрия; андрогены, эстрогены, прогестерон— развитие вторичных половых признаков. Мозговой слой: адреналин и норадреналин— повышают кровяное давление, расширяют коронарные сосуды сердца. Поджелудочная железа: расположена ниже желудка.
Железа смешанной секреции, эндокринной частью железы являются островки Лагерганса. Вырабатывает инсулин снижает уровень глюкозы, стимулирует печень на превращение глюкозы в гликоген , глюкагон повышает уровень глюкозы, стимулирует быстрое расщепление гликогена до глюкозы. Половые железы: вырабатывают эстрогены и андрогены. Прогестерон— гормон беременности. Мозговой отдел— большая непарная лобная кость; —плоская кость; шов неподвижный! Лицевой отдел— верхняя и нижняя челюсть, небные, скуловые, носовые, слезные кости— плоские— неподвижный шов.
Скелет туловища: Позвоночник: 33—34 позвонка; 7 шейных, 12 грудных, 5 поясничных, 4—5 копчиковых. Кости короткие, смешанные— соединение полуподвижное. Грудная клетка: 12 пар ребер и грудина— короткие— смешанные— плоские— полуподвижное. Пояс верхних конечностей пара лопаток, пара ключиц — плоские— подвижное. Скелет верхних конечностей плечевая кость, предплечье, кисть — трубчатые, короткие— подвижное. Пояс нижних конечностей две тазовые кости — плоские— неподвижное.
Скелет нижних конечностей бедренная кость, голень; стопа образована двумя рядами предплюсны 7 , плюснами 5 , и косточками пальцев 14 — трубчатые —длинные— подвижное. Кровеносная система. Артерии— кровь течет от сердца к органам. Переходят в капилляры. По артериям кровь течет от сердца. Вены— кровь движется к сердцу.
Большой круг: левый желудочек—аорта—артериальные капилляры—венозные капилляры—воротная вена—верхняя и нижняя полая вена—правое предсердие. Малый круг: правое предсердие— правый желудочек—легочные артерии—легочные вены—левое предсердие 4 секунды. Расслабление—0,4; сокращение—расслабление—0,1; расслабление—сокращение-0,3. Носовая полость—носоглотка—гортань—трахеи—бронхи—легкие. Дыхательный центр— продолговатый мозг. Пищеварительная система.
Зубы 32: 4 резца, 2 клыка, 4 малых и 6 больших коренных зубов на каждой челюсти. Слюнные железы—3. Пепсин— фермент желудка— расщепляет белки до пептидов, липаза— жиры молока. В желудке всасывается: вода, глюкоза, мин. Среда щелочная. БЖУ Белки: 20 аминокислот, биополимеры.
Первичная структура— цепочка аминокислот, связь пептидная; вторичная— спираль, водородная связь; третичная— глобула, связи водородные, ионные, ковалентные, гидрофобные; четвертичная— объединение глобул в нескольких структур. Моносахариды— рибоза, глюкоза; дисахариды— мальтоза, сахароза; полисахариды— крахмал, целлюлоза. Сложные эфиры глицерина. Органоиды клетки. Окружено двухслойной пористой мембраной. Содержит хроматин.
Ядрышко— состоит из белка и РНК. Ядерный сок— кариолимфа. Ф—и: хранение наследственной информации; регуляция синтеза белка; транспорт веществ; синтез РНК, сборка рибосом. ЭПС одномембранные. Шероховатая— система мембран, образующих канальцы, цистерны, трубочки— синтез белка на рибосомах, транспорт веществ по цистернам и трубочкам, деление клетки на секции— компартменты. Гладкая— имеет такое же строение, но не несет рибосом— синтез липидов, белок не синтезируется, остальные функции сходные ШЭР.
Рибосомы немембранные. Мельчайшие органоиды, диаметром около 20 нм. Состоят из двух субъединиц. В их состав входит рРНК и белки. Синтезируются в ядрышке. Образуют полисому.
Ф—и: биосинтез первичной структуры белка по принципу матричного синтеза. Одинарный мембранный пузырек диаметром 0,2—0,8мкм, овальной формы. Образуется в комплексе Гольджи. Ф—и: пищеварительная, участвует в растворении органоидов, клеток и частей организма. Двумембранный органоид. Наружная мембрана гладкая, внутренняя имеет выросты— кристы.
Внутри заполнена бесструктурным матриксом. Имеет форму круглую, овальную, цилиндр. Ф—и: энергетический и дыхательный центр клеток, освобождение энергии в процессе дыхания. Запасание энергии в виде молекул АТФ. Окисление под действием ферментов до СО2 и Н2О. Клеточный центр.
Органоид немембранного строения, состоящий из двух центриолей. Ф—и: участвуют в делении клеток животных и низших растений, образуя веретено деления. Аппарат Гольджи. Система уплощенных цистерн, ограниченных мембранами, образующих по краям пузырьки. Ф—и: транспорт продуктов биосинтеза. Вещества упаковываются в пузырьки.
Формируют лизосомы. Органоиды движения: микротрубочки— длинные тонкие полые цилиндры, сост из белков— опора и движение. Микронити— тонкие структуры— способствует току цитоплазмы, опора. Реснички, жгутики. Пластиды двумембранные. Хлоропласты: содержимое пластид назыв стромой; образуют граны, в мембранах гран находится хлорофилл, придающий зеленую окраску.
Лейкопласты: округлые, бесцветные, на свету преобразуются в хлоропласты, служат местом отложения питательных веществ. Хромопласты: Двухмембранный шарообразный органоид, придает различную окраску листьям, плодам. Характерна только для растений. Мембранная полость заполнена клеточным соком. Вакуоль— производная ЭПС. Ф—и: регуляция водно— солевого раствора; поддержание тургорного давления; накопление продуктов обмена веществ и запасных веществ, выведение из обмена токсичных веществ.
Пластический обмен ассимиляция— анаболизм — синтез совокупность химических процессов, направленных на образование и обновление структурных частей клеток. Все реакции синтеза в организме. Белки синтезируются на рибосомах. Фотосинтез — в хлоропластах. Идет с потреблением энергии, запасенной в АТФ. Важнейшими процессами анаболизма являются синтез белков и нуклеиновых кислот свойствен всем организмам и синтез углеводов у растений, некоторых бактерий и цианобактерий.
Фотосинтез — это процесс образования органических соединений из неорганических веществ с использованием энергии солнечного света. Его биологическое значение заключается в обеспечении живых организмов Земли органическими веществами, обогащении атмосферы Земли кислородом. Протекает в хлоропластах, они имеют две мембраны. Внутренняя мембрана хлоропласта образует выпячивания —тилакоиды, которые складываются в стопки—граны. В мембрану гран встроены молекулы хлорофилла и ферментов, контролирующих реакции фотосинтеза. Различают световую и темновую фазы.
Световая фаза фотосинтеза начинается с освещения хлоропласта видимым светом. Фотон, попав в молекулу хлорофилла, приводит ее в возбужденное состояние: ее электроны перескакивают на высшие орбиты. Один из таких электронов переходит на молекулу—переносчика, она уносит его на другую сторону мембраны тилакоида. Молекулы хлорофилла восстанавливают потерю электрона, отбирая его от молекулы воды. В результате потери электронов молекулы воды разлагаются на протоны и ионы гидроксила фотолиз. В атмосферу выделяется кислород.
По одну сторону мембраны накапливаются положительно заряженные протоны, по другую — частицы с отрицательным зарядом, что приводит к нарастанию разности потенциалов. При достижении критического уровня разности потенциала протоны проталкиваются на другую сторону мембраны через канал внутри АТФ—синтетазы. Освобождающаяся при этом энергия тратится на синтез АТФ, которая переправляется в место синтеза углеводов.
Иммунитет Биология. Русский ученый И. Мечников установил, что лейкоциты играют решающую роль а защите организма от инфекционных болезней, уничтожая возбудителей путем их поглощения и переваривания. Лимфообращение Биология. Кровообращение — это движение крови по сосудам за счет сокращений сердца. Система органов кровообращения состоит из сердца и кровеносных сосудов артерий, вен, капилляров , пронизывающих все органы и ткани тела.
Строение сердца Биология. Сердце человека представляет собой полый мышечный орган, разделенный на четыре камеры: два предсердия и два желудочка. Оно находится в левой половине грудной полости, на уровне 2-5 ребер и лежит в околосердечной сумке, образованной соединительной тканью. Дыхание Биология. Дыхание — это совокупность процессов, обеспечивающих поступление в организм кислорода и удаление из него углекислого газа, образовавшегося в промессе биологического окисления. Газообмен в легких и тканях Биология. Газообмен в легких происходит путем диффузии. Кислород через тонкие стенки альвеол и капилляров поступает из воздуха в кровь, а углекислый газ из крови в воздух. Диффузия газов происходит в результате разности их концентраций в крови и в воздухе.
Пищеварение Биология. Пищеварение — это процесс механической обработки пищи в пищеварительном канале, ее ферментативное расщепление на более простые питательные вещества, способные всасываться в кровь. Размножение человека Биология. Человек, как и все живые организмы, способен к воспроизведению, т. Размножение происходит половым способом, при котором половые клетки сливаются и образуют зиготу, дающую начало новому организму. Выделение Биология. Образовавшиеся в процессе обмена веществ конечные продукты распада, являющиеся ядовитыми для организма, удаляются из него через почки, кожу, потовые железы, легкие и кишечник. Кожа Биология. Кожа — наружный покров тела, который обеспечивает температурную, болевую, осязательную чувствительность, препятствует проникновению микробов и ядовитых веществ в организм, предохраняет его от механических повреждений.
Железы внутренней секреции Биология. Гуморальная регуляция функций оргат низма осуществляется с помощью химических веществ, вырабатываемых в различных органах и тканях, и кровью разносимых по всему организму. Нервная система человека Биология. Нервная система обеспечивает постоянство внутренней среды организма. Кроме этого нервная система согласует работу всех органов, регулирует их деятельность, обеспечивает сокращение мышц. Органы чувств Анализаторы Биология. Органы чувств обеспечивают восприятие различных раздражений, действующих на организм, и служат для приспособления к меняющимся условиям окружающей среды. Высшая нервная деятельность Биология. В основе учения о высшей нервной деятельности лежат идеи о рефлекторных механизмах психических процессов, которые впервые сформулировал И.
Общие биологические закономерности Органический мир изменчив и непрерывно развивается со времени его возникновения в силу естественных материальных причин. Основные положения клеточной теории, ее значение Биология. Все живые организмы состоят из клеток. Клетка — элементарная единица строения, функционирования и развития живых организмов. Существуют неклеточные формы жизни — вирусы, однако они проявляют свои свойства только в клетках живых организмов. Химический состав клеток Биология. Клетка состоит из тех же химических элементов, что и неживая природа: в ней присутствует большинство элементов периодической системы Менделеева. Обмен веществ и превращение энергии в клетке Биология. Обмен веществ и энергии метаболизм осуществляется на всех уровнях организма: клеточном, тканевом и организменном.
Он обеспечивает постоянство внутренней среды организма — гомеостаз — в непрерывно меняющихся условиях существования. Фотосинтез Биология. Фотосинтез — это процесс образования органических соединений из неорганических веществ с использованием энергии солнечного света. Его биологическое значение заключается в обеспечении живых организмов Земли органическими веществами, обогащении атмосферы Земли кислородом. Синтез белка Биология. Синтез белка и фотосинтез относятся к реакциям пластического обмена. Синтез белков наиболее активно протекает в молодых растущих клетках. Основная роль в определении структуры белков принадлежит ДНК. Вирусы, их строение и функционирование Биология.
Вирусы — это неклеточныв формы жизни, различимые только под электронным микроскопом. Это внутриклеточные паразиты. За пределами клетки они не проявляют своих свойств и имеют кристаллическую форму. Деление клеток — основа размножения и роста организмов Биология. Деление клеток — процесс, лежащий в основе размножения и индивидуального развития всех живых организмов. Основную роль в делении клеток играет ядро. Мейоз Биология.
Пресмыкающиеся общая характеристика. Приспособленность пресмыкающихся к жизни на суше 6. Особенности внешнего и внутреннего строения и процессов жизнедеятельности птиц. Приспособленность птиц к различным условиям среды. Млекопитающие общая характеристика. Среды жизни млекопитающих. Особенности внешнего строения, скелета и мускулатуры, внутреннего строения. Процессы жизнедеятельности 7 Человек и его здоровье 7. Строение животной клетки. Процессы, происходящие в клетке. Нуклеиновые кислоты. Митоз, мейоз. Типы тканей организма человека. Свойства тканей, их функции. Органы и системы органов. Организм как единое целое. Взаимосвязь органов и систем как основа гомеостаза 7. Рефлекторная дуга. Спинной мозг, его строение и функции. Головной мозг, его строение и функции. Большие полушария. Безусловные врождённые и условные приобретённые рефлексы. Соматическая нервная система. Вегетативная автономная нервная система. Нервная система как единое целое 7. Эндокринная система. Железы внутренней и смешанной секреции. Гормоны, их роль в регуляции физиологических функций организма, роста и развития. Нарушения в работе эндокринных желёз. Особенности рефлекторной и гуморальной регуляции функций организма 7. Скелет человека, строение его отделов и функции. Особенности скелета человека, связанные с прямохождением и трудовой деятельностью. Мышечная система. Строение и функции скелетных мышц. Работа мышц. Утомление мышц. Роль двигательной активности в сохранении здоровья. Нарушения опорно-двигательной системы. Первая помощь при травмах опорно-двигательного аппарата 7. Форменные элементы крови: эритроциты, лейкоциты и тромбоциты. Плазма крови. Постоянство внутренней среды гомеостаз. Свёртывание крови. Группы крови. Переливание крови. Иммунитет и его виды. Вакцины и лечебные сыворотки 7. Строение и работа сердца. Автоматизм сердца. Сердечный цикл, его длительность. Большой и малый круги кровообращения. Движение крови по сосудам. Лимфатическая система, лимфоотток. Регуляция деятельности сердца и сосудов. Гигиена сердечно-сосудистой системы. Первая помощь при кровотечениях 7. Органы дыхания. Взаимосвязь строения и функций органов дыхания. Газообмен в лёгких и тканях. Жизненная ёмкость лёгких. Механизмы дыхания. Дыхательные движения. Регуляция дыхания. Оказание первой помощи при поражении органов дыхания 7. Питание и его значение. Органы пищеварения, их строение и функции. Ферменты, их роль в пищеварении. Всасывание питательных веществ и воды. Пищеварительные железы, их роль в пищеварении. Регуляция пищеварения. Гигиена питания 7. Пластический и энергетический обмен. Обмен воды и минеральных солей. Обмен белков, углеводов и жиров в организме. Регуляция обмена веществ и превращения энергии. Витамины и их роль для организма.
Шпаргалки огэ биология
ИнтернетВ этой статье представлены шпоры, которые помогут вам эффективно подготовиться к ОГЭ по биологии в 2023 году. Актуальные шпоры и подробные разъяснения помогут школьникам усовершенствовать свои знания и повысить свои шансы на успешное прохождение ОГЭ по биологии. На помощь приходят шпаргалки по биологии ОГЭ 2023 по заданиям, где собраны эти основные признаки и роды животных. Примеры шпаргалок по биологии огэ 2024 Шпаргалки по биологии огэ 2024 — это краткие и лаконичные конспекты, которые помогают повторить и запомнить основные понятия, факты и правила по биологии. Примеры шпаргалок по биологии огэ 2024 Шпаргалки по биологии огэ 2024 — это краткие и лаконичные конспекты, которые помогают повторить и запомнить основные понятия, факты и правила по биологии.
Шпаргалка к ОГЭ по биологии
Ученик должен правильно сопоставить описание и соответствующую функцию. Научно-популярный текст. В этом разделе ученикам предоставляется научно-популярный текст, содержащий информацию о том или ином биологическом явлении или понятии. Ученикам нужно прочитать текст и ответить на вопросы, касающиеся его содержания. Продолжение предложения. В этом разделе ученикам предлагается незаконченное предложение, к которому они должны выбрать правильное продолжение из предложенных вариантов ответа. Этот раздел проверяет понимание учениками основных понятий и терминологии в биологии. Структура ОГЭ по биологии может изменяться от года к году, поэтому важно быть готовым к различным типам заданий.
Ученикам рекомендуется тщательно изучить содержание курса биологии, знать основные понятия и методы, а также уметь применять свои знания на практике. Темы, охватываемые ОГЭ по биологии ОГЭ по биологии охватывает широкий спектр тем, связанных с живыми организмами и их взаимодействием с окружающей средой. Вот основные темы, которые нужно изучить перед экзаменом: 1. Строение и функции клетки. В этой теме стоит уделить внимание структуре и функциям различных клеточных органелл, таких как ядро, митохондрии, хлоропласты и другие. Также следует изучить процессы клеточного деления и различные типы тканей. Генетика и наследственность.
Эта тема включает в себя изучение основных понятий генетики, таких как гены, хромосомы, их строение и функции. Необходимо понимать, каким образом передаются генетические свойства от родителей к потомству. Эволюция и ее механизмы. В этой теме стоит изучить принципы естественного отбора, мутаций, генетического дрейфа и изоляции, которые определяют процесс эволюции живых организмов. Разнообразие живых организмов. В данной теме следует изучить различные типы организмов, начиная с бактерий и простейших, и заканчивая растениями и животными. Необходимо знать их основные характеристики, классификацию и адаптации к окружающей среде.
Взаимодействие организмов с окружающей средой. В этой теме следует изучить основные понятия экологии, такие как пищевые цепи, биологические сообщества, энергетические потоки и воздействие факторов окружающей среды на живые организмы. Изучение этих тем поможет вам успешно сдать ОГЭ по биологии, поэтому не забывайте уделять достаточно времени каждой из них в процессе подготовки. Актуальные шпоры для ОГЭ по биологии 1.
При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике, а также в тексте контрольных измерительных материалов не учитываются при оценивании работы. Баллы, полученные Вами за выполнение задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Связанные материалы:.
Головоногие кальмар, каракатица, осьминог. Тип членистоногие Тело сегментировано, конечности членистые. Движение обеспечено мышцами. Тело покрыто хитиновым покровом. Рост членистоногих сопровождается линькой. Отделы тела: голова, грудь, брюшко. Пищеварительная система: ротовой аппарат - глотка - пищевод - желудок - передняя, средняя, задняя кишка - анальное отверстие - железы. Имеется пульсирующий сосуд - «сердце», по которым циркулирует гемолимфа. Дыхательная с -ма: у водных форм - жабры, у наземных - легкие, трахеи. Выделительная с-ма: мальпигиевы сосуды у насекомых и паукообразных, зеленые железы в основании усиков у ракообразных. Нервная система состоит из надглоточного и подглоточного нервных узлов. Многие имеют хорошо развитые органы чувств: фасеточные глаза, органы осязания - механорецепторы, органы слуха. Половой диморфизм отличие самца от самки. Развитие прямое и непрямое. Ракообразные рак, креветки, краб, омар ; паукообразные пауки, тарантулы, клещ, скорпион ; насекомые жуки, мухи, комары, вошь. Скелет образован известковыми пластинками, несущими шипики. Найдя добычу накрывает своим телом, выворачивает желудок, соки желудка переваривают пищу. Анальное отверстие лежит на верхней поверхности. Тело в известковом панцире. Рот окружен особым челюстным аппаратом с пятью зубами. Скелет состоит из мелких известковых телец. Кровеносная с-ма сост из двух сосудов: один снабжает рот другой анальное отверстие. Водно-сосудистая система: образована кольцевым каналом, окружающим пищевод, и 5 радиальными каналами. Большинство раздельнополые, но есть гермафродиты. Развитие с метаморфозом. Животные способны к регенерации восстановление частей тела Тип хордовые. Подтип бесчерепные. Тело состоит из туловища, хвоста, плавника, покрыто кожей. Скелет - хорда. Пищеварительный канал: рот, глотка, кишечная трубка, анус. Один круг кровообращения, сердца нет, холоднокровные животные. Органы дыхания: жаберные щели в глотке. Органы выделения: нефридин. Органы чувств: щупальца, обонятельная ямка. Оплодотворение наружное. Икринки развиваются в воде. Подтип позвоночные черепные. Надкласс рыбы. Обтекаемая форма тела. Отделы тела: голова, туловище, хвост, плавники. Туловищный и хвостовой отделы позвоночника. Костный череп, конечности - плавники образованы множеством мелких костей. Шейный отдел отсутствует. Внутри позвонков - хрящевые остатки хорды. Пищеварительная система: рот - ротовая полость - глотка - пищевод - желудок - кишечник - анальное отверстие. Плавательный пузырь - вырост кишечника. Один круг кровообращения, сердце двухкамерное, холоднокровные. Органы дыхания: жабры, защищены жаберными крышками. Органы выделения: почки, 2 мочеточника, мочевой пузырь. Раздельнополые животные. Оплодотворение наружное в воде - нерест. Класс земноводные или амфибии. Отделы тела: голова, туловище, передние и задние конечности. Кожа голая и покрыта слизью. В позвоночнике выделяют шейный, туловищный, крестцовый и хвостовой отделы. Череп состоит из черепной коробки и челюсти. Подвижное сочленение черепа, один шейный позвонок. Мышцы развиты хорошо. Появляются ягодичные, бедренные и икроножные мышцы. Как у рыб - пищеварит. Два круга кровообращения. Кровь смешанная, сердце трехкамерное. Оба круга начинаются от желудочка. Кровь - венозная, артериальная, смешанная. Холоднокровные животные. Органы дыхания - парные легкие. Имеется кожное дыхание. Выделительная с-ма - парные почки, мочеточники, клоака, мочевой пузырь. Головной и спинной мозг с нервами. Глаза с верхними и нижними веками. У бесхвостых оплодотворение - наружное, у хвостатых - внутреннее. Класс пресмыкающиеся рептилии. Кожа сухая. Наружные слои эпидермиса - ороговевшие. Хорошо развит - шейный отдел. Пояснично - грудной отдел позвоночника соединен с ребрами с грудиной. Появляются межреберные мышцы. Как у земноводных - пищеварительная с-ма. Дышат кислородом с помощью легких. Кожное дыхание отсутствует.
Записи в черновике, а также в тексте контрольных измерительных материалов не учитываются при оценивании работы. Баллы, полученные Вами за выполнение задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Связанные материалы:.
шпаргалка ОГЭ по биологии
В этой статье представлены шпоры, которые помогут вам эффективно подготовиться к ОГЭ по биологии в 2023 году. В данной статье мы предоставим вам шпаргалки для подготовки к ОГЭ по биологии 2023. Главная» Новости» Шпаргалки для подготовки к огэ по биологии 2024. Новости ОГЭ Пробники Математика История Физика Биология Русский язык Химия Литература География Обществознание Иностранные языки Информатика Видеоуроки Демоверсии.
Шпаргалка по биологии
| Шпаргалки огэ биология | Смотрите видео на тему «огэ биология шпоры» в TikTok (тикток). |
| Шпаргалка ЕГЭ по биологии. Шпаргалка по биологии | Крутящийся логотип Сдам ГИА. Загрузка. |
| шпаргалка ОГЭ по биологии - прочитать и скачать бесплатно | Читайте на сайте : шпаргалка ОГЭ по биологии. |
| шпаргалка ОГЭ по биологии | Крутящийся логотип Сдам ГИА. Загрузка. |
Шпоры по биологии огэ
Готовься к ОГЭ вместе с Умскул! Переходи по ссылке и напиши в сообщения группы ВК —?? Занятие проводит Елена Зеленская, преподаватель по биологии в онлайн-школе Умскул. Подборка тренировочных вариантов ОГЭ по биологии из разных источников для подготовки к экзамену в 9 классе. Наши шпоры разработаны с учетом требований, предъявляемых к заданиям ОГЭ по биологии. Статья о шпаргалках для ОГЭ по биологии 2024 года: обновленный формат экзамена, ключевые темы, законное использование подсказок, советы экспертов и отзывы учителей и учеников о новых методиках подготовки.
Шпаргалка (теория) по биологии: что нужно знать на экзамене ОГЭ)
Главная» Новости» Шпаргалки по выполнению заданий огэ биология. Главная» Новости» Шпаргалки для подготовки к огэ по биологии 2024. Подборка тренировочных вариантов ОГЭ по биологии из разных источников для подготовки к экзамену в 9 классе. Название произведения: Шпаргалка (теория) по биологии: что нужно знать на экзамене ОГЭ).