Коллектив кафедры инфекционных болезней и клинической иммунологии желает победителям, призерам и всем участникам олимпиады дальнейших успехов в освоении медицинской науки!
Городской образовательный квиз "Юный медик"
Все научные институты - в шаговой доступности друг от друга. Почетного гражданина Алтайского края И. Яркина, с. Алтайское: Фото: Оргкомитет Международной Менделеевской олимпиады - В Олимпиадах по химии начал участвовать с 9 класса. До этого участвовал и в соревнованиях по другим предметам. Так что был уже заряжен олимпиадной энергией. Решил ради интереса посмотреть задания по химии. И мне понравилось.
Привлекает физическая химия, потому что у меня и с физикой все хорошо, и с химией. В будущем хочу заниматься теоретической наукой. Лев Аввакумов, 11 класс, Самарский региональный центр для одаренных детей, Самара: Фото: Оргкомитет Международной Менделеевской олимпиады - Изначально я поступал в свою школу ради сильной математики, но там меня, так скажем, поймал хороший преподаватель химии - Сергей Николаевич Яшкин. Он мне показал мне всю красоту этого предмета. И когда я стал углубляться в химию, то понял, что, скорее всего, это то, чему бы я хотел посвятить жизнь. В химии очень много интересного, я всегда что-то читал, изучал, иногда на практике даже. Больше всего меня увлекает смесь физической и органической химии, в том числе потому, что сейчас именно в этом очень большая потребность.
Физическая химия - это производство, разделение веществ, даже строительство. Органическая химия - это, конечно, лекарства, удобрения, чистящие средства. И особенно интересно взаимодействие физики и химии. Например, электричество, фотохимия, то есть влияние света на химические реакции. Одна из вещей, которые меня сейчас интересуют - так называемое фотокаталитическое разложение воды. Когда вы кладете определенный материал в воду, светите на него и при этом выделяется водород и кислород. Эта вещь сейчас очень важна, потому что это практически получение водорода из воды.
Я бы хотел найти себя в этой части, и попробовать помочь развить эту идею. В химический кружок меня отправили немного против моей воли. И сначала было сложно. Но как только я начала в этом разбираться, от химии было уже не оторвать. Оказалось, что я ее хорошо понимаю. Щелчок случился на после Республиканской Олимпиады в восьмом классе, я там заняла третье место. Потом был региональный турнир для восьмиклассников, и я заняла там первое место.
Химиков и медиков в семье нет. Правда, бабушка хотела поступать на химфак, но передумала в пользу математики. Так что я, наверное, сбываю бабушкину мечту отчасти.
Кто эти подростки? Почему решили углубленно изучать именно химию? И о чем мечтают? Чуйкова", Москва: Фото: Оргкомитет Международной Менделеевской олимпиады - Все сразу спрашивают, не родня ли я знаменитому ученому. Да, Яков Исидорович Перельман - автор учебников и пособий по математике и физике - мой родственник, правда очень дальний. Фамилия, конечно, обязывает. Но я пошел не в математику и физику, а в химию. Мой дед был доктором медицинских наук, тоже довольно известным ученым. Меня с детства готовили к тому, что я тоже стану врачом. До восьмого класса был уверен, что поступлю в медицинский вуз. В восьмом классе на первом уроке химии нам сказали, что в медвузах очень сложная химия, и отлынивать от уроков в школе не стоит. У меня в то время плохо шла биология, поэтому я решил сконцентрироваться на химии. И затянуло. Больше всего "зашла" физическая химия - это всевозможные новые материалы, квантовые технологии, лазеры. Поступать планирую в МФТИ. Задания олимпиады, конечно, куда сложнее, чем на Всероссийском соревновании. Но очень интересные. На Олимпиаде трудно сказать, что самое сложное, потому что играет роль эмоциональный, психологический фактор. Стресс, страх - все это есть. Но все ребята очень сильные, из других команд тоже. Чувствую конкуренцию, но все мы очень открыты друг другу. У меня, как, наверное, у многих других, интерес к химии связан с желанием стать врачом. Начал заниматься химией и биологией, но со временем биология отошла на второй план. Потом попал в олимпиадное движение. Нам в школе всегда говорили участвовать в олимпиадах, пытаться идти выше и выше. В 9 классе я прошел на заключительный этап Всероссийской олимпиады по химии, стал призером и дальше уже пошло-поехало. Куда буду поступать? Это пока секрет. Даже для меня. Вадим Харисов, 11 класс, Республиканский инженерный лицей-интернат, Уфа, Республика Башкортостан: Фото: Оргкомитет Международной Менделеевской олимпиады - Химия у меня началась летом, перед 8 классом. В августе у нас в городе организовали кружок по химии, чтобы школьники перед появлением нового предмета в расписании немного смогли с ним познакомиться. И некоторых из этой группы, в том числе и меня, отобрали в олимпиадную секцию.
За процессом внимательно следили педагоги и родители. По итогам турнира более двадцати команд набрали свыше ста баллов. Будем рады, если через несколько лет к нам придут такие студенты, — сказал кандидат педагогических наук, доцент кафедры биологии ТМУ Денис Трушников. Как отметили в тюменском вузе, основная цель ЕНОТа — заинтересовать младших школьников биологией, экологией, химией. Некоторые вопросы олимпиады были творческими, например, нарисовать схему, придумать стих, а часть из заданий даже неожиданными.
По окончании олимпиады состоялось награждение призеров. Первое место заняла Балахонова Яна Игоревна, г. Второе место — Чеча Елена Григорьевна, г. Третье место разделили два участника: Авраменко Екатерина Сергеевна, г.
В Ярославле наградили победителей Всероссийской студенческой Олимпиады по педиатрии и неонатологии
В Дагестанском государственном медицинском университете прошла VII Всероссийская олимпиада по оказанию первой медицинской помощи «Спаси и сохрани». 9 марта 2023 г. состоялось подведение итогов VII Межрегиональной заочной викторины «Юный Гиппократ». В этом году олимпиада получила поддержку Совета Федерации.
Завоевавшие медали Менделеевской олимпиады школьники вернулись в Москву
Макет необходимо было выполнить из бумаги, картона, ткани, металла, пряжи, пластилина и т. Студенты прошли тестирование по второму этапу Олимпиады и представили жюри свои модели, которые можно посмотреть на фото.
Положение можно посмотреть в прикрепленном файле. Ждем всех желающих! Мы используем файлы «cookie» в целях оптимизации работы веб-сайта.
Почему решили углубленно изучать именно химию? И о чем мечтают? Чуйкова", Москва: Фото: Оргкомитет Международной Менделеевской олимпиады - Все сразу спрашивают, не родня ли я знаменитому ученому. Да, Яков Исидорович Перельман - автор учебников и пособий по математике и физике - мой родственник, правда очень дальний. Фамилия, конечно, обязывает. Но я пошел не в математику и физику, а в химию. Мой дед был доктором медицинских наук, тоже довольно известным ученым. Меня с детства готовили к тому, что я тоже стану врачом. До восьмого класса был уверен, что поступлю в медицинский вуз.
В восьмом классе на первом уроке химии нам сказали, что в медвузах очень сложная химия, и отлынивать от уроков в школе не стоит. У меня в то время плохо шла биология, поэтому я решил сконцентрироваться на химии. И затянуло. Больше всего "зашла" физическая химия - это всевозможные новые материалы, квантовые технологии, лазеры. Поступать планирую в МФТИ. Задания олимпиады, конечно, куда сложнее, чем на Всероссийском соревновании. Но очень интересные. На Олимпиаде трудно сказать, что самое сложное, потому что играет роль эмоциональный, психологический фактор. Стресс, страх - все это есть.
Но все ребята очень сильные, из других команд тоже. Чувствую конкуренцию, но все мы очень открыты друг другу. У меня, как, наверное, у многих других, интерес к химии связан с желанием стать врачом. Начал заниматься химией и биологией, но со временем биология отошла на второй план. Потом попал в олимпиадное движение. Нам в школе всегда говорили участвовать в олимпиадах, пытаться идти выше и выше. В 9 классе я прошел на заключительный этап Всероссийской олимпиады по химии, стал призером и дальше уже пошло-поехало. Куда буду поступать? Это пока секрет.
Даже для меня. Вадим Харисов, 11 класс, Республиканский инженерный лицей-интернат, Уфа, Республика Башкортостан: Фото: Оргкомитет Международной Менделеевской олимпиады - Химия у меня началась летом, перед 8 классом. В августе у нас в городе организовали кружок по химии, чтобы школьники перед появлением нового предмета в расписании немного смогли с ним познакомиться. И некоторых из этой группы, в том числе и меня, отобрали в олимпиадную секцию. В принципе, все шло ровно.
Ждём вас на награждение, которое состоится на пресс-конференции ректора предварительно 18 мая 2024г. Следите за объявлениями. Вопросы можно задать по телефону: 8 3532 50-06-06 доб. Победителям и призерам Олимпиады выпускникам 11-ых классов общеобразовательных организаций и выпускникам учреждений среднего профессионального образования начисляются баллы, которые действительны в рамках предстоящей приемной кампании на 2024-2025 учебный год: 5 баллов — за 1 место 4 балла — за 2 и 3 места. В Олимпиаде принимают участие индивидуальные исследовательские работы медицинской направленности по следующим секциям: биология - «Медико-биологические проблемы»; биология - «Человек и его здоровье»; биология - «Оренбургская фауна и флора на службе здоровья человека»; биология - «Юные исследователи»; химия - «Химия и организм человека»; химия - «Химия в домашней аптечке»; химия - «Юные исследователи»; медицина в лицах: врачи Оренбуржья интервью-исследование.
Воронежский медуниверситет проводит олимпиады для будущих медиков
Студенты старших курсов продемонстрировали свои знания и умения на медицинских манекенах. Здесь всё так, как бывает в жизни. К примеру, на первой станции по легенде мать шла с ребёнком, вдруг мальчику стало плохо, он упал. У него остановилось дыхание и пульс стал редкий. Студентка 6-го курса Людмила Иванова должна определить, что с ним случилось и провести сердечно-лёгочную реанимацию, при этом не поддаваться панике мамы подростка, роль которой исполняет другая студентка СГМУ. Её задача — задавать множество вопросов, проявлять различные эмоции, отвлекать от работы. По словам медиков, такие ситуации случаются, педиатр должен быть готов.
Она организована по инициативе координатора проекта Совета ЕЖФ «Здоровье женщин — благополучие нации», директора Национального медицинского исследовательского центра терапии и профилактической медицины, академика РАН Оксаны Драпкиной. В этом году олимпиада получила поддержку Совета Федерации. В финал вышли 20 студенческих команд из России, Белоруссии и Узбекистана.
Большинство участников — девушки.
Каждый школьник смог попробовать оказать пострадавшему первую помощь. Ребята успешно справились с этой задачей и смогли спасти всех своих пациентов.
Завершилось первое мероприятие проекта для школьников кейс-сессией, где ребята смогли задать все интересующие вопросы и получить подробные ответы от спикеров мероприятия.
Бурденко приглашает учащихся 10-11 классов принять участие в олимпиаде школьников «Юный медик». Олимпиада проводится по общеобразовательному предмету — биология. Первый этап проводится в заочной форме в период с 1 декабря 2020 г.
Завоевавшие медали Менделеевской олимпиады школьники вернулись в Москву
Коллектив кафедры инфекционных болезней и клинической иммунологии желает победителям, призерам и всем участникам олимпиады дальнейших успехов в освоении медицинской науки! Победителями олимпиады признаны 19 школьников, призерами – 91 участник. В планах у молодых активистов – провести Пермскую региональную олимпиаду по первой помощи среди школьников и студентов-медиков. Наибольшее количество голосов набрал проект «Юный медик» от школьной команды под руководством капитана Ганиевой Ирины Ильнуровны. Студенты старших курсов продемонстрировали свои знания и умения на медицинских манекенах. Поздравляем Ирину Геннадьевну, а также профессорско-преподавательский состав кафедры терапии и общей врачебной практики Института усовершенствования врачей с успешным выступлением на олимпиаде!
В Архангельске студенты-медики проверили свои знания на ежегодной олимпиаде по медицине
26 апреля в китайском городе Шэньчжэне в совместном российско-китайском Университете МГУ-ППИ подвели итоги 58-ой Международной Менделеевской олимпиады школьников по химии. 21 мая 2023 года в Тверском государственном медицинском университете на базе Центра довузовской подготовки и профориентационной работы состоялся Первый Открытый интеллектуальный конкурс "Юный медик". II Всероссийская олимпиада молодых врачей состоялась в рамках V Всероссийского конгресса с международным участием «5П Детская медицина». В смотре хирургических талантов принимают участие не только будущие врачи со всего Дальнего Востока, но и студенты-медики из Китая. Коллектив кафедры инфекционных болезней и клинической иммунологии желает победителям, призерам и всем участникам олимпиады дальнейших успехов в освоении медицинской науки!
Лицеисты - призеры олимпиады "Юный медик"!
В Ярославле следом за окончанием отопительного сезона начнётся период традиционных отключений горячей воды. Как и ранее, в большей части домов предполагается две волны отключений. Первая связана с гидравлическими испытаниями сетей после зимнего сезона. Вторая — с гидравлическими испытаниями и текущим ремонтом сетей. Большая часть домов в Ярославле в первую волну без горячего водоснабжения останется на несколько дней. Во вторую же — на две-три недели. В «ТГК-2» представили полный график отключения горячей воды в 2024 году.
Впервые в этом году принимает участие в олимпиаде команда из Казахстана, представляющая Казахский медицинский университет имени Асфендиярова. Участники попробуют силы в 28 конкурсах, большая часть из которых направлена на отработку практических навыков, в том числе в области микронейрохирургии, кардиохирургии, трансплантации почки. Как уточнил приглашенный московский эксперт — заведующий кафедрой травматологии, ортопедии и медицины катастроф Факультета фундаментальной медицины МГУ имени Ломоносова, главный травматолог Москвы Вадим Дубров, студенты ежегодно демонстрируют высокий уровень подготовки.
Второе место — Чеча Елена Григорьевна, г. Третье место разделили два участника: Авраменко Екатерина Сергеевна, г. Москва и Журавлева Валерия Дмитриевна, г.
Планируется ежегодное проведение олимпиад для молодых врачей в рамках V Всероссийского конгресса с международным участием «5П Детская медицина».
Если участвовали, но письмо не пришло — проверьте папку «Спам» или «Промо-акции» Подробные правила участия в олимпиаде здесь. Место проведения.